購買設計請充值后下載，，資源目錄下的文件所見即所得，都可以點開預覽，，資料完整，充值下載可得到資源目錄里的所有文件。。。【注】：dwg后綴為CAD圖紙，doc,docx為WORD文檔，原稿無水印，可編輯。。。具體請見文件預覽，有不明白之處，可咨詢QQ:12401814
河南理工大學萬方科技學院
本科畢業(yè)設計（論文）中期檢查表
指導教師： 張昌娟 職稱： 講師
所在院（系）：機械與動力工程學院 教研室（研究室）： 機械制造系
題 目
雙齒輥破碎機設計
學生姓名
李振龍
專業(yè)班級
08機制3班
學號
0828070102
一、選題質(zhì)量：輥式破碎機適用于在水泥，化工，電力，冶金，建材，耐火材料等工業(yè)部門破碎中等硬度的物料，如石灰石，爐渣 ，焦炭，煤等物料的中碎，細碎作業(yè)。 該系列對輥式破碎機主要由輥輪組成、輥輪支撐軸承、壓緊和調(diào)節(jié)裝置以及驅動裝置等部分組成。
雙齒輥式破碎機的設計涉及到選擇傳動機構、帶傳動及齒輪傳動設計、軸、軸承和
鍵的設計等。符合本科階段培養(yǎng)專業(yè)設計的能力，能夠很好的訓練學生的機械綜合
能力，達到理論與實踐的結合，開拓視野，培養(yǎng)了學生創(chuàng)新的意識。
本課題設計難度中等，符合本科階段要求，工作量大，需要同學認真查閱資料，扎
實學好專業(yè)知識，與任課老師，相關的技術人員溝通，認真完成畢業(yè)論文。我要在
接下來的設計中認真查閱相關資料，本著嚴謹?shù)脑O計態(tài)度把接下來的設計搞好。從
而為自己以后在工作中積累寶貴的經(jīng)驗。
2、 開題報告完成情況：開題報告已完成。確定了明確的課題設計方向；并對破碎
機設計在使用中經(jīng)常出現(xiàn)的問題有一定的研究，且應用在設計計算中；同時，已完
成了對相關資料的查閱，對課題有了總體的分析。開題報告順利完成。
3、 階段性成果：查閱資料已基本完成，國內(nèi)外研究進展現(xiàn)狀分析已完成。大致方
案和主要零件參數(shù)已確定，已經(jīng)開始對課題進行設計計算，并有了關鍵性的進展，
設計過程已經(jīng)快速地展開，確定了工作的內(nèi)容和方法；破碎機的結構設計正在進行
中，部分零件圖的繪制已經(jīng)完成，已開始制作設計說明書。英文翻譯進入校核階段。
4、 存在主要問題：
1. 在破碎機設計上，專業(yè)性比較強的時候遇到了一定的阻力。
2. 由于破碎機使用較多，在整體設計時應考慮控制成本，因此在設計時要綜合多方
面的考慮。
3. 局部結構設計思路不清晰；設計內(nèi)容不夠連貫，系統(tǒng)性不強；在整體結構及零部
件結構上存在一定問題；
4. 獲得資料不夠充分，需要根據(jù)實際的設計情況取得參考資料。
5.在選用零件和確定結構工藝參數(shù)時缺少經(jīng)驗和參考。
五、指導教師對學生在畢業(yè)實習中，勞動、學習紀律及畢業(yè)設計（論文）進展等方面的評語
指導教師： （簽名）
年 月 日
2