四年級下冊蘇教版第九課課件

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,祁 黃 羊,9,讀一讀,推薦準(zhǔn)許辭職合適,接替慎重安危意外,外舉不避仇,內(nèi)舉不避親,你做事如此出以公心,真是難得呀!”,說話訓(xùn)練:,請用上,“之所以,是因?yàn)?”,說說祁黃羊辭去中軍尉職務(wù)的原因?,祁黃羊舉薦軍中尉的,原因,是什么?,討論,在多年的征戰(zhàn)中,祁黃羊的腿腳落下了毛病,走路很不方便。,祁黃羊舉薦軍中尉的,結(jié)果,怎樣?,討論,他便請示晉悼公準(zhǔn)許他辭職。,悼公立即派使者去召解狐,發(fā)生了一件什么意外的事情呢?,解狐大病在身,臥床不起,不久就去世了。,返回,悼公說:“中軍尉職責(zé)重,大,決定的事關(guān)系著國家的興

2、,亡。你在軍中多年,心目中一,定有合適的人選,你覺得誰能,替代你呢,?”(體會悼公的話),“我看解狐就很不錯(cuò)。”祁,黃羊想了想,鄭重地說。,悼公深感意外,說:“,解,狐不是殺了你父親的仇人嗎?,你怎么會舉薦他呢?”,“,主公問我誰可以擔(dān)此重,任,并沒有問他是不是我的,仇人哪!”(,體會悼公是個(gè)什么樣的人,),悼公深感意外,說:“,解,狐不是殺了你父親的仇人嗎?,你怎么會舉薦他呢?”,“,主公問我誰可以擔(dān)此重,任,并沒有問他是不是我的,仇人哪!”(,體會悼公是個(gè)什么樣的人,),如果解狐聽到祁黃羊舉,薦他,會怎么想,怎么說,,怎么做呢?,當(dāng)祁黃羊的親朋好友聽,說他推薦殺父仇人解狐當(dāng)中,軍尉時(shí),紛紛

3、登門,他們會,說些什么?,“看來,只有,祁午能擔(dān)當(dāng)此任了。”,祁黃羊,想了想,,又,鄭重,地說。,悼公十分,驚訝,:“祁午,/,不是你的,兒子嗎?你舉薦他,難道,/,不怕人家說,你偏心眼兒?”,“主公讓我推薦,/,能替代我的人,事,關(guān)國家安危,我,不能不慎重。,我只是,想,朝中的人哪個(gè),/,有軍事才能,可以,擔(dān)此重任,我壓根兒就沒去想,/,他是不,是我的仇人或親人。”,祁午聽到這番話又會怎么,想,怎么說,怎么做呢?,當(dāng)那些,嫉恨祁黃羊的小人,聽說他舉薦自己的兒子祁午當(dāng)中軍尉時(shí),,又會說些什么呢?,當(dāng)時(shí)的人都很欽佩祁黃羊,說他,外舉,不避仇,,,內(nèi)舉,不避親,,做事如此,出以公心,,真是難得呀!

4、”,返回,讀一讀并思考,:,、“外舉不避仇”是什么意思?從課文中,你們知道說的是怎么一回事?,“外舉不避仇”是指推薦外邊的人不避開仇敵。,中軍尉職責(zé)重大,決定人選的事關(guān)系著國家的興亡。你在軍中多年,心目中一定有合適的人選。你覺得誰能替代你呢?,我看解狐就很不錯(cuò)。,解狐不是殺你父親的仇人嗎?你怎么會舉薦他呢?,主公問我誰可以擔(dān)些重任,并沒有問他是不是我的仇人哪!,好吧,我相信你,就照你的意見辦!,讀一讀并思考,:,、“內(nèi)舉不避親”是什么意思?這又指哪件事?,“內(nèi)舉不避親”是指推薦家里的人不避開親屬。,看來只有祁午能擔(dān)當(dāng)此任了。,祁午不是你的兒子嗎?你舉薦他,難道不怕人家說你偏心眼兒?,主公讓我推

5、薦能替代我的人,事關(guān)國家安危,我不能不慎重。我只是想,朝中的人哪個(gè)有軍事才能,可以擔(dān)此重任,我壓根兒就沒去想他是不是我的仇人或親人。,讀一讀并思考,:,、什么叫“出以公心”?,“出以公心”是指從國家的、公眾的利益考慮。,課文學(xué)到這里,你覺得祁黃羊是個(gè)怎樣的人?,說一說,祁黃羊是,是的人。,朗讀全文,大公無私一身正氣,一心為國光明磊落 正大光明公私分明,小練筆,填空:,悼公稱贊祁黃羊“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親”,是指祁黃羊舉薦了解狐和祁午。從中可以看出祁黃羊做事確實(shí)是出于為著想。,仇人,兒子,公心,國家,1,、把,祁黃羊,的故事講給小朋友聽,。,2,、搜集“出以公心”的故事,舉行一次故事會,。,課外作業(yè),思考,解狐,、祁午 與,祁黃羊的關(guān)系非同尋常,而偏偏舉薦了,2,個(gè)人。那么他倆是最合適的嗎,謝謝,

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