《成語常見誤用類型》PPT課件.ppt

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正確使用,熟語,常見題型考查“正確使用熟語”這個考點的常見題型是選擇題。可能是辨析正誤，可能是選用熟語。“常見易錯”是考查范圍。成語是考查重點。,成語常見誤用類型,1、望文生義2、褒貶混淆3、謙敬錯位4、畫蛇添足5、張冠李戴6、不合語法7、似是而非,1．望文生義,【經(jīng)典范例】※（05年江蘇卷）他最近的狀態(tài)一直不佳，接連幾次考試都不理想，屢試不爽，心情糟透了。,｛【屢試不爽】屢次試驗都沒有差錯。｝,※（03年北京卷）當(dāng)人們紛紛向災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物的時候，你卻無動于衷，細大不捐，這樣做，不感到羞愧嗎？,｛【細大不捐】小的大的都不拋棄。｝,（09年全國卷）身處春秋鼎盛的時代，我們這些年青力壯的青年應(yīng)該奮發(fā)有為，積極向上，刻苦學(xué)習(xí)，為國家和社會多做貢獻。,春秋鼎盛：年齡是壯年,※為了治理水污染，該地區(qū)依法取締了十幾家污染嚴重的造紙廠，一時間，洛陽紙貴，用紙大戶紛紛搶購。,｛【洛陽紙貴】晉代左思《三都賦》寫成以后，抄寫的人非常多，洛陽的紙都因此漲價了。指著作廣泛流傳，風(fēng)行一時。｝,※（98年全國卷）今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火，銷售價格甚至低于成本，這對消費者來說倒正好可以火中取栗。,｛【火中取栗】猴子叫貓去偷，貓用爪子從火中取出幾個栗子，自己腳上的毛被燒掉，栗子卻都被猴子給吃了（見于法國拉封登的寓言）。比喻冒危險給別人出力，自己卻上了大當(dāng)，一無所得。｝,這位代表說的雖不是什么崇論宏議，但他的話發(fā)自肺腑，句句實在，沒有套話和假話，因此我們要更加重視。,高明的見解和出眾的議論。正確,【備考指津】,大多數(shù)成語的意義并非字面意義的簡單相加，而是經(jīng)過高度概括的整體意義。也就是說，成語的意義具有整體性。針對成語的這種特點，我們在積累過程中需要注意：①因為許多成語來自古代文獻，語素義或者是古義，或者是生僻義，所以對這些語素要尤其注意。②因為許多成語源于寓言、神話、歷史故事、古代詩文等，所以對這些背景要多加了解。,【推薦關(guān)注】◎文不加點、不刊之論、不足為訓(xùn)、正襟危坐、危言危行、微言大義、差強人意、久假不歸、罪不容誅、誅心之論、功敗垂成、生死攸關(guān)、萬人空巷、吊民伐罪、身無長物、不以為然、五風(fēng)十雨、不足為訓(xùn)、俯拾即是、尾大不掉、別具之言◎高山流水、大方之家、高山景行、目不窺園、瓜田李下、三人成虎、江河日下、嘉言懿行、河清海晏、對簿公堂、石破天驚、七月流火、鎩羽而歸,◎尾大不掉、目無全牛，別無長物，當(dāng)仁不讓，炙手可熱，首當(dāng)其沖，側(cè)目而視，登堂入室，明日黃花，大方之家，如履薄冰，期期艾艾，白駒過隙，杯弓蛇影、貓鼠同眠等、行云流水、不可理喻。,2．褒貶混淆,【經(jīng)典范例】◎誤把褒義詞用于貶義※（09年山東卷）再完美的機制也得靠人去操作，一旦機會主義、暴利主義成為心底橫行之猛獸即便要付出天大的代價，破壞制度與規(guī)則者也會前赴后繼。,｛【前赴后繼】形容奮勇前進，連續(xù)不斷｝,,◎誤把貶義詞用于褒義※（06年江蘇卷）電視連續(xù)劇《亮劍》在黃金時段播出后，在社會上引起強烈反響，人們對它評頭論足，大加贊賞。,｛【評頭論足】指無聊的人隨便談?wù)搵D女的容貌，也比喻在小節(jié)上多方挑剔。｝,【備考指津】,有些詞語褒貶色彩鮮明（或顯示出人們對客觀事物或人物的行為的褒獎的感情，或顯示出人們對客觀事物或人物的行為的貶斥的感情），我們需要注意它們的感情色彩與語境是否相符。需要注意，有些詞語是褒貶兩用的。,1、每當(dāng)夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非凡。,｛【燈紅酒綠】形容尋歡作樂的腐化生活，也形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。｝,2、關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及人有著極為豐富的想象力。,｛“想入非非”指思想進入虛幻境界；（中性詞）指胡思亂想。（貶義詞）｝,【推薦關(guān)注】褒義：耳提面命、鳳毛麟角、嘆為觀止、蔚為大觀、胸?zé)o城府、目無全牛、信誓旦旦、高山景行、微言大義、運斤成風(fēng)、危言危行、集腋成裘、一發(fā)不可收、付之一笑（一笑了之，毫不介意，豁達）、犯而不校、點石成金、可圈可點（文章精彩，值得加一圈點，形容表現(xiàn)好，值得肯定或贊揚）、執(zhí)牛耳、釜底抽薪、篳路藍縷……,貶義：沐猴而冠、師心自用、趨之若騖、過街老鼠、始作俑者、無所不為、無所不至、擢發(fā)難數(shù)、改頭換面、粉墨登場、官樣文章、振振有詞、尋章摘句、亦步亦趨、虎視眈眈、處心積慮、上行下效、大放厥詞、好為人師、傾巢出動、無獨有偶、彈冠相慶、黨同伐異、連篇累牘、附庸風(fēng)雅、半斤八兩、無所不用其極、奇裝異服、狼奔豕突、坐山觀虎斗、,瓦釜雷鳴、閃爍其辭、暗送秋波（獻媚取寵，暗中勾結(jié)）一發(fā)不可收拾、振振有詞、色厲內(nèi)荏、顧此失彼、甚囂塵上、長袖善舞（形容有財勢、右手腕的人善于鉆營取巧）充耳不聞,褒貶兩用：夸父逐日（①決心大②不自量力）過江之鯽（①喻名士很多②喻趕時髦的人很多。）如虎添翼、左右逢源、瞻前顧后、歌舞升平、旁若無人、奇文共賞、指手畫腳、高視闊步、呼風(fēng)喚雨,3．謙敬錯位【經(jīng)典范例】,※（01年全國卷）您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略嫌單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會使居室蓬蓽生輝。,※（05年廣東卷）小王同學(xué)站起來說道：“陳教授剛才那番話是拋磚引玉，我下面將要講的只能算是狗尾續(xù)貂。”,※我只不過比你多一些經(jīng)驗，如果你有什么不明白的地方倒是可以來問，我會鼎力相助的。,※（09遼寧）這是一位已故著名作家的作品，由于各種原因，一直沒有發(fā)表，這次出版對編輯來說也是有點敝帚自珍的意味。,【備考指津】某些從古代沿用下來的熟語已烙下了古代文化的印記，有的用于謙辭，有的用于敬語。在積累過程中，要注意這些熟語約定俗成的用法。,【推薦關(guān)注】謙辭：不情之請、一孔之見、綿薄之力、敬謝不敏、雕蟲小技、東涂西抹、千慮一得、敝帚自珍聊盡綿薄……敬語：不吝賜教、屈尊求教、洗耳恭聽、如坐春風(fēng)……,4．畫蛇添足（表意重復(fù)）,【經(jīng)典范例】※看到黃宏表演的小品，一向嚴肅的父親也忍俊不禁地笑起來?！毡镜蹏髁x的侵略戰(zhàn)爭使我國人民生靈涂炭。,【推薦關(guān)注】還記憶猶新、正方興未艾、渾身遍體鱗傷、獨自孑然一身、被人貽笑大方、更加變本加厲、難言之隱的苦衷、群眾民怨沸騰、百姓民不聊生、妄自菲薄自己、顯得相形見絀、接踵而至地闖進來、津津樂道地說、海內(nèi)外聞名遐邇、生活安居樂業(yè)、三令五申地強調(diào)、一天天日臻完善、潛移默化地影響著、基本上差強人意、居室蓬蓽生輝、許多莘莘學(xué)子、一場南柯一夢、好像如芒在背、目前的當(dāng)務(wù)之急（當(dāng)務(wù)之急的問題）……,5．張冠李戴（錯用對象、不合語境）,｛【美輪美奐】《禮記檀弓下》里說，春秋時晉國大夫趙武建造宮室落成后，人們前去慶賀。大夫張老說：“美哉輪焉，美哉奐焉！”后來用“美輪美奐”形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮。（輪：高大；奐：眾多。）｝,【經(jīng)典范例】※（99年全國卷）博物館里保存著大量有藝術(shù)價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。,※（06年湖北卷）在學(xué)校舉行的元旦文藝晚會上，我們班女生自編自演了一個話劇，兩位同學(xué)將劇中人物演得繪聲繪色，博得了觀眾的熱烈掌聲。,｛【繪聲繪色】形容敘述、描寫生動逼真。｝,※（06年遼寧卷）不管走到哪里，她總是穿金戴銀，珠圓玉潤，一身珠光寶氣，令人感到十分庸俗。,｛【珠圓玉潤】像珠子那樣圓，像玉石那樣滑潤，形容歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美或文字流暢明快。｝,09安徽卷現(xiàn)在少數(shù)媒體放著重要新聞價值的素材不去挖掘媒體放著有重要新聞價值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一點逸聞就筆走龍蛇，這種做法真是令人費解。國際金融危機給世界經(jīng)濟帶來了極大沖擊，曾經(jīng)富庶的大西洋某島國如今經(jīng)濟狀況已如履薄冰，瀕臨“國家破產(chǎn)”的邊緣。,筆走龍蛇：適用對象是書法如履薄冰：一個人做事謹慎,【推薦關(guān)注】◎適用于男女或夫妻之間——青梅竹馬、兩小無猜、耳鬢廝磨、秦晉之好、舉案齊眉、相敬如賓、比翼雙飛、破鏡重圓……◎適用于女性——豆蔻年華、楚楚動人、亭亭玉立、秀外慧中、風(fēng)韻猶存、人老珠黃……◎汗牛充棟、蔚為大觀、琳瑯滿目、濟濟一堂、鱗次櫛比、鬼斧神工、巧奪天工、炙手可熱、拍手稱快、不絕如縷、日理萬機、起死回生、妙手回春、登堂入室、藕斷絲連、萍水相逢、雨后春筍、嶄露頭角、筆走龍蛇、娓娓動聽……,6．不合語法（不合邏輯）,※成都五牛俱樂部一二三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚財力令其他甲B球隊望其項背。,【經(jīng)典范例】※某市教委刪除了《中學(xué)生守則》中“節(jié)儉”和“謙虛”的內(nèi)容，對此人們街談巷議，褒貶不一。,【備考指津】我們需要注意這幾種情況：①少數(shù)成語在語法功能上大致相當(dāng)于一個名詞。如：街談巷議。②有些成語在語法功能上相當(dāng)于動詞，但屬于不及物動詞。如：充耳不聞、視而不見、漠不關(guān)心、求全責(zé)備、司空見慣、津津樂道、妄自菲薄、發(fā)揚光大、出奇制勝、當(dāng)仁不讓。③少數(shù)成語只能在否定句或疑問句中。如：同日而語、一概而論、相提并論、等量齊觀、等閑視之、善罷甘休、吹灰之力、無時無刻、天高地厚、鹿死誰手。,④不合邏輯：A、大家見仁見智，達成共識B、兩種工藝各有千秋、半斤八兩C、受賄之初就心有余悸D、曾幾何時將大展宏圖E、問題未發(fā)現(xiàn)前就應(yīng)防微杜漸F、一位莘莘學(xué)子,7．似是而非（形近誤用、義近混用）,【不以為然】不認為是對的，表示不同意（多含輕視意）。如：不以為然地一笑/他嘴上雖然沒有說不對，心里卻不以為然。【不以為意】不把它放在心上，表示不重視，不認真對待。,【經(jīng)典范例】※（05年江西卷）對于孩子的毛病，他總是不以為然，覺得這些毛病無關(guān)緊要，不必大驚小怪。,※汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人目不暇接。,※這一伙人狼狽為奸，干盡了壞事。,“目不暇接”和“應(yīng)接不暇”，前者指東西太多，眼睛看不過來；后者指來人或事情太多，接待應(yīng)付不過來。意義相近，但前者偏向主動，后者偏向被動。,“狼狽為奸”和“朋比為奸”，二者都指壞人勾結(jié)起來干壞事，但前者適用范圍小，指幾個人，而后者多指一大批人。,【推薦關(guān)注】不負眾望與不孚眾望不厭其煩與不勝其煩不容置疑與不容置喙一瀉千里與一日千里無微不至與無所不至談笑風(fēng)生與談笑自若望其項背與項背相望一蹴而就與一揮而就山高水長與山高水低目不見睫與目不交睫目光如豆與目光如炬聳人聽聞與駭人聽聞耳聞目睹與耳濡目染另眼相看與刮目相看魚龍混雜與魚目混珠熟視無睹與視若無睹不謀而合與不約而同,