中考政治 第一部分 教材知識梳理（八下）第四單元 關注我們的人身權利 湘教版

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第一部分 教材知識梳理 八年級（下冊） 第四單元 關注我們的人身權利 考點梳理 第一節(jié) 公民最基本的權利 1. 如何理解公民的人身自由？(P55) (1)在我國，人身權利是公民人權的重要內容，是公民的基本權利。維護公民的基本權利主要是維護公民的人身自由和生命健康權。 (2)人身自由是公民人身權利的最主要的內容，也是公民享有其他一切權利的先決條件。 (3)公民的人身由自己支配和控制，非經(jīng)法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。 2. 公民應如何積極行使生命健康權？ (P56) (1)珍愛生命，維護健康，積極鍛煉身體，提高健康水平，使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神；在有病時及時醫(yī)治，恢復健康，增強體質；當自身生命健康受到他人的非法侵害時，有權依法自衛(wèi)和請求法律保護。 (2)注意自身生命安全和健康，使自己處于安全的環(huán)境，免受他人侵害，這不僅是每個公民的權利，也是我們對自己的關愛和責任。 (3)除了為正義而獻身外，公民的生命健康權不得讓與或拋棄，任何輕生或自殘等行為都與社會道義相悖，與法不合。 3. 在維護自身生命健康權的同時，如何看待他人的生命健康權？(P56～57) (1)我們在努力運用法律維護自己的生命健康權不受侵害的同時，還要尊重和維護他人的生命健康權。 (2)公民的生命健康權不容他人侵犯，侵犯和危害他人的生命和健康的行為都是違法行為，都要承擔相應的法律責任。 4. 公民應如何關愛他人的生命和健康？ (1)任何人都不得非法剝奪他人生命，這是侵害生命權的行為；任何人不得故意或者過失造成他人受傷、生病，這些是侵害健康權的行為。 (2)當他人的人身自由和生命健康權利受到非法侵害時，要主動伸出援助之手，維護他人的合法權利。 (3)人與人之間因故發(fā)生了爭執(zhí)，要懂得控制情緒、寬容他人，以避免因一時沖動而導致傷害事件的發(fā)生。我們要關愛生命，關愛他人的生命和健康，遠離暴力，做一個既遵守法律又樂于助人的人。 5. 請你為保護未成年人的生命健康權提出幾條合理化建議 (1)國家：制定和完善相關法律法規(guī)，切實加強對未成年人生命健康權的保護；相關部門要加大執(zhí)法力度，嚴厲打擊侵犯未成年人生命健康權的行為。 (2)社會：廣大媒體要努力營造有利于保護未成年人生命健康權的輿論氛圍。 (3)學校：加強對學生的安全教育；嚴格規(guī)范校園安全管理制度；完善各項安全措施；加強校園進出人員登記；檢查學校周邊設施及校園安全隱患。 (4)未成年人：增強自我保護意識和能力；掌握安全常識和自救知識；自覺抵制不良誘惑，杜絕不良行為。 6. 尊重和關愛他人生命健康的行為表現(xiàn)、生命健康與生命安全的宣傳標語或活動主題 (1)行為表現(xiàn)：無償獻血；為病人捐款；建立120綠色生命通道；見義勇為；護送老人、兒童過馬路等。 (2)標語(主題)：珍愛生命健康，健康快樂成長；關愛他人，遠離暴力；天天堅持長跑，時時健康快樂；珍愛生命，遠離煙草。 第二節(jié) 維護做人的尊嚴 1. 人格尊嚴權的具體內容(P60) 人格尊嚴權包括肖像權、名譽權、榮譽權、姓名權和隱私權等。 2. 名譽權的含義、侵權表現(xiàn)及后果 (1)含義：名譽權是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權利。名譽權主要表現(xiàn)為名譽利益支配權和名譽維護權。 (2)侵權表現(xiàn)：侮辱行為(公然謾罵他人，大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上潑臟物等)；誹謗行為(無中生有、捏造事實中傷他人等)。 (3)后果：侵權者輕則受到輿論的譴責，嚴重的要承擔法律責任。 3. 姓名權的含義、侵權表現(xiàn)及維權途徑 (1)含義：是公民依法享有的決定、使用、變更姓名，并且排除他人侵犯的權利。年滿18周歲的成年人都有權自主決定自己起什么名字，有權決定使用自己的姓名或筆名、藝名，有權依照規(guī)定變更姓名。未成年人和精神病患者的姓名權由監(jiān)護人代為行使。 4. 對未成年人的人格尊嚴進行特殊保護的原因 (1)未成年人正處在身心發(fā)展的關鍵時期，如果人格尊嚴受到侵害，其精神健康將受到巨大的損傷。 (2)在家庭、學校和社會中，人們對待未成年人往往不像對待成年人那么注意禮貌和尊重，未成年人的人格尊嚴常常受到侵害。 5. 如何運用法律維護自己的人格尊嚴？ (1)當人格尊嚴受到侵害時，我們不能因為自己年紀尚小，害怕遭到報復而放棄應有的權利。 (2)要學會運用法律武器去維護自己的尊嚴。 (3)我們可以視受傷害的程度，要求停止侵害、賠禮道歉，或要求消除影響、賠償損失，嚴重的可以追究刑事責任。 (4)我們要自覺尊重他人的人格尊嚴。 第三節(jié) 我們也有隱私權 1. 隱私的含義及內容(P66) (1)含義：指涉及個人心理、生理以及社會交往過程中的秘密。 (2)內容：個人不宜公開或不愿公開的不妨害他人和社會利益的私事，如個人生理上的缺陷、隱疾，個人的心理活動、日記內容等。 2. 尊重他人隱私權的原因(重要性)(P69～70)(2014益陽18) (1)法律層面：尊重他人隱私，不僅符合法律的要求，也是每個公民應有的道德品質。我們只有尊重他人的隱私權，自己的隱私權才能受到他人的尊重。 (2)社會道德層面：保護公民的人身權利，尊重人格尊嚴和個人隱私是建設文明社會的重要前提，也是建設社會主義法治國家的基礎。 3. 在日常生活中，侵犯他人隱私權的表現(xiàn)有哪些？(2016株洲22) (1)非法公開他人的信件、電報、電話及談話內容。 (2)偷看、公開他人的日記，也包括老師和家長。 (3)偷拍別人私生活照片并上傳到網(wǎng)上。 (4)非法披露他人的心理活動、社會關系、個人往事。 (5)利用職務之便侵犯公民的隱私權。如醫(yī)生未經(jīng)本人同意公開其疾病，銀行職員公開客戶財產(chǎn)狀況等。 為了社會公共利益，執(zhí)法機關依法調查和公開當事人的有關信息則不屬于侵權行為。 4. 如何做到尊重他人的隱私權？ (1)樹立尊重隱私的意識。明確每個人都是獨立的個體；不干涉他人私人空間，不搬弄是非、揭人短處、擾人安寧；不因好奇而熱衷于打聽別人私事、傳播別人的秘密。 (2)強化責任與信譽意識。親人、朋友、同學之間基于彼此信任，常常會分享一些個人秘密，我們要承擔起對這份隱私的責任與信譽。 (3)增強法制觀念。依法律己、尊重他人的隱私權。 5. 在生活中應如何維護自己的隱私權？ (1)行動上：當隱私權受到侵害時，我們應勇敢地拿起法律武器來維護自己的隱私權。可以采取自行與侵權人協(xié)商、請求司法保護等方式，要求侵權人停止侵害、賠禮道歉；若因此造成較大的精神痛苦，還有權要求精神損害賠償。 (2)思想上：在增強法制觀念、依法律己、尊重他人隱私的同時，還要增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖。 6. 怎樣正確處理未成年人隱私權與父母監(jiān)護權之間的關系？ (1)作為子女：應主動多與父母溝通交流，讓父母及時了解未成年人的思想和生活情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行適時的教育和引導，而不能用未成年人的隱私來抗拒、架空父母的監(jiān)護權。 (2)作為父母：為了不違反法律規(guī)定，同時又能及時了解未成年子女的情況，一方面應注意培養(yǎng)未成年子女獨立人格和辨別是非的能力，另一方面要盡量以平等身份與未成年子女交流，讓未成年子女對自己產(chǎn)生信任，愿意說出自己內心的秘密。 聚焦湖南四年中考(2013～2016) 命題點 1 生命健康權(益陽4年2考，張家界4年2考，湘西4年1考，株洲4年1考) 1. (2015懷化18，2分)2014年10月20日，國務院印發(fā)《關于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干意見》提出，營造重視體育、支持體育、參與體育的社會氛圍，將全民健身上升為國家戰(zhàn)略，這體現(xiàn)了我國重視公民的( ) A. 生命健康權 B. 勞動權 C. 人身自由權 D. 受教育權 命題點 2 人格尊嚴權(株洲4年2考，張家界4年1考) 1. (2016邵陽13題，2分)某影樓擅自將軍軍的照片掛在櫥窗用來招攬生意。該影樓侵犯了軍軍的( ) A. 姓名權 B. 肖像權 C. 隱私權 D. 名譽權 命題點 3 隱私權(株洲4年2考，張家界4年3考，益陽4年1考，常德4年1考) 1. (2016郴州15題，2分)在生活中每個人都有一些屬于不宜公開或不愿公開的、不妨害他人和社會利益的個人私事。如果隨意披露他人的私事就侵犯了公民的( ) A. 名譽權 B. 榮譽權 C. 肖像權 D. 隱私權 2. (2016株洲22題，1分)非法利用他人的個人信息屬于侵害隱私權的行為。( ) 參考答案(第四單元 關注我們的人身權利) 命題點1 生命健康權 2. A 【解析】考查點：生命健康權。解題思路：國家重視體育事業(yè)，“將全民健身上升為國家戰(zhàn)略”，材料中的這句話反映出國家重視公民的生命健康權，故選項A符合題意；而勞動權和人身自由權與重視體育事業(yè)關系不大，選項BC不符合題意；選項D說法與題無關。 命題點2 人格尊嚴權 1. B 【解析】考查點：肖像權。解題思路：未經(jīng)本人同意，以營利為目的使用公民的肖像構成侵權行為，某影樓擅自用軍軍的照片招攬生意，侵犯其肖像權，B正確。 命題點3 隱私權 1. D 【解析】考查點：隱私權。解題思路：個人私事屬于隱私，隨意披露就屬于侵犯其隱私權，D正確；材料中披露個人私事涉及侮辱他人，并沒有涉及誹謗他人，A不正確；公民的榮譽權是指公民在學習、生產(chǎn)、工作、作戰(zhàn)等方面成績顯著而獲得的光榮稱號，B不正確；題干說的是隨意披露的是個人信息，與肖像無關，C不正確。 2. √