人教版_九年級物理全冊第十七章 第2節(jié) 歐姆定律 同步練習題
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人教版_九年級全冊第十七章 第2節(jié) 歐姆定律 同步練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 如圖所示,為某同學在做電學實驗時的電路圖的一部分,根據此電路圖,你可判斷該同學一定不能做的實驗是 A.測定小燈泡的電阻值 B.測定小燈泡的實際電功率 C.測定小燈泡的額定電功率 D.測定串并聯(lián)小燈泡的電流和電壓的關系 2 . 在“探究串聯(lián)電路中電壓大小的關系”實驗中,某同學用電壓表分別測出如圖中 AB、BC、AC 三處的電壓大?。疄榱诉M一步探究電壓大小關系總結普遍規(guī)律.他下一步的操作應該是( ) A.將電源兩極對調,再次測量 AB、BC、AC 三處的電壓大小 B.改變開關 S 的位置,再次測量 AB、BC、AC 三處的電壓大小 C.將圖中兩只燈泡位置對調,再次測量 AB、BC、 AC 三處的電壓大小 D.換用不同規(guī)格的燈泡,再次測量 AB、BC、AC 三處的電壓大小 3 . 如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列分析正確的是 A.電流表A示數(shù)與電流表A2示數(shù)的差不變 B.電流表A1示數(shù)與電流表A2示數(shù)的和變大 C.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變小 D.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的乘積變大 4 . 在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變?,F(xiàn)將電流表A1串接在電路a、b、c、d中的某一處,閉合電鍵S,向右移動滑動變阻器滑片P,電流表A與A1示數(shù)的比值變大,則電流表A1串接在 A.a點 B.b點 C.c點 D.d點 5 . 如圖所示,電源電壓不變,當S閉合,滑動變阻器的滑片P向右移動過程中,下列說法正確的是( ) A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小,小燈泡變暗 B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,小燈泡變亮 C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大,小燈泡變暗 D.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大,小燈泡變亮 二、填空題 6 . 某導體兩端的電壓為6伏,若在10秒內電流對該導體做的功是30焦,則通過該導體橫截面的電量為______庫,該導體的電阻為______歐。 7 . 在如圖所示的電路中,可以通過調整變阻器R和R,使通過電阻R1和R2的電流達到規(guī)定的值I1和I2,并由電流表指示出其電流值。 正確操作的步驟是: ①電路接通前,變阻器R的滑片應放在_____(選填:“A”或“B”)端,變阻器R的滑片應放在_____(選填:“a”或“b”)端; ②電路接通后,先調節(jié)電阻_____(選填:“R”或“R”),使電流表A1和電流表A2的示數(shù)比值為I1/I2,再調節(jié)_____(選填:“R”或“R”),使電流表_____(選填:“A1”或“A2”)的示數(shù)達到_____(選填:“I1”或“I2”)。 8 . 定值電阻甲和乙中的電流與其兩端的電壓關系如圖所示,由圖像可得: (1)甲的電阻為Ω; (2)當通過乙的電流為0.5A時,其消耗電功率為W; (3)若將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2V電源兩端,則干路中的電流為A。 9 . 如圖所示的電路中,電源電壓U=6V 恒定不變,,開關閉合后,通過R1的電流為_____A,R2兩端的電壓為_____V;若將R1、R2并聯(lián)后仍接在該電源兩端,則通過R1、R2的電流之比______。 10 . 如圖所示是一種自動測定油箱內油面高度的裝置,圖中R相當于電學元件中的____,油量表可用____表來改裝(選填電路元件名稱). 11 . 如圖所示,電源電壓恒定,R=10Ω,斷開開關S1,閉合開關S,電流表示數(shù)為0.3A,則電源電壓為_____V;再閉合開關S1,電流表示數(shù)為0.5A,則R1的阻值為_____Ω. 三、實驗題 12 . 小張同學在做“測量小燈泡電阻”的實驗中,所用器材如下:兩節(jié)新干電池,標有2.5V相同規(guī)格的小燈泡若干,兩個滑動變阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”,開關、導線若干。 (1)請你根據如圖甲,用筆畫線代替導線,將如圖乙中的電路連接完整________。(要求:滑動變阻器滑片向左移動時于燈泡變亮,且導線不交叉) (2)閉合開關S,移動滑片P,小張發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表指針幾乎末偏轉,電壓表有示數(shù),則故障原因可能是____________。 A.小燈泡短路 B.滑動變阻器短路 C.小燈泡斷路 D.滑動變阻器斷路 (3)排除故障后,移動滑片P,依次測得6組數(shù)據,如表一所示。其中第6次實驗時電流表表盤如圖丙,此時電路中的電流為________A;由表一中的數(shù)據可知,小張選用的滑動變器應是________。(選填“R1”或“R2”)。 (4)小張將這6組數(shù)據算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數(shù)據處理方式是________(選填“合理”或“不合理”)的。 (5)小張繼續(xù)用圖乙所示裝置來探究“電流與電阻的關系”。他分別把阻值準確的5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過實驗,記錄電流表示數(shù)如表二所示。他發(fā)現(xiàn)通過導體的電流跟電阻不成反比,其原因可能是________。 13 . 在“用伏安法測電阻”的實驗中: (1)實驗原理是________________________. (2)用電壓表、電流表測量電阻有如圖所示的兩種接法,在高中教材中叫做電流表外接法和電流表內接法;若電壓表的電阻不是非常大,電流表電阻也不是非常小,你認為圖______中電阻的測量比真實值偏大,圖____中電阻的測量比真實值偏小. (3)如某次測量中,老師只提供了下列器材:電壓恒定的電源一個(電壓未知)、電流表一只、定值電阻R0一個(電阻已知)、單刀開關兩只、導線若干.測待測電阻Rx的值,請用給定的器材(可不用完)按下列要求完成實驗: ①在下圖的虛線框內畫出你設計的電路圖; ②扼要寫出實驗的主要步驟(指出物理量的名稱并 用相應的符號表示) a._________________________________. b._________________________________. ③Rx的數(shù)學表達式為:Rx=_______________(用所測量的物理量及相應的符號表示). 14 . 在“探究導體的電流跟電阻的關系”實驗中,老師提供的器材有:電源(電壓恒為3V),電流表、電壓表和開關各一個,五個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,50Ω),滑動變阻器(規(guī)格是“20Ω,2A”),導線若干. (1)圖甲是小明連接的實物電路,圖中有一根導線連接錯誤,請你在連接錯誤的導線上打“”并補畫出正確的連線. (____) (2)在開關閉合前,應將滑動變阻器的滑片滑至最___(選填“左”或“右”)端. (3)電路連接無誤后,閉合開關,小明先后將5Ω和10Ω的電阻分別接入電路,移動滑片P進行了二次實驗,數(shù)據如表格所示.小明緊接著再將20Ω的定值電阻替換10Ω的電阻后,直接讀出電流表示數(shù)示為_____A 物理量 實驗次數(shù) 電阻R(Ω) 電流I (A) 1 5 0.4 2 10 0.2 3 20 (4)小明為了使實驗能繼續(xù)順利進行,還可以使用的定值電阻有______(寫出具體的電阻值,多寫少寫都不給分) (5)小明將電阻換成標有“2.5V”字樣的小燈泡,測量其不同電壓下的電功率. ①正確連接電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動,產生這種現(xiàn)象的原因是______; ②排除故障,繼續(xù)實驗,根據實驗數(shù)據畫出I﹣U圖象(如圖乙).由此可求出小燈泡正常發(fā)光時的功率為______W; (6)完成上述實驗后,小明又利用上述器材重新設計了電路(增加了一個滑動變阻器)如圖丙,測量另一個小燈泡的額定功率,這個小燈泡正常工作的電流為I1.請完成實驗步驟. ①只閉合開關S1,移動滑動變阻器R2的滑片,使電流表示數(shù)為I1; ②只閉合開關S2,保持滑動變阻器R2的滑片位置不變,移動滑動變阻器R1的滑片,使電流表示數(shù)為I1;再______,讀出電流表的示數(shù)為I2; ③則小燈泡的額定功率表達式為P額=________. 四、計算題 15 . 電阻R1和R2串聯(lián)在電源電壓恒為6V的電路中,已知電阻R1=4Ω,電阻R1兩端的電壓是2V,求:R1中的電流和電阻R2的阻值. 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、實驗題 1、 2、 3、 四、計算題 1、- 配套講稿:
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