正弦定理學(xué)案含解析新人教B版必修5

1、1 1 1 正弦定理 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 掌握正弦定理的內(nèi)容及其證明方法 2 能運(yùn)用正弦定理與三角形內(nèi)角和定理解決簡(jiǎn)單的解三角形問(wèn)題 知識(shí)點(diǎn)一 正弦定理 在一個(gè)三角形中 各邊和它所對(duì)角的正弦的比相等 即 2R R為 ABC外接圓的半。

2、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.1.1 正弦定理學(xué)案 新人教A版必修5 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 掌握正弦定理的內(nèi)容； 2. 掌握正弦定理的證明方法； 3. 會(huì)運(yùn)用正弦定理解斜三角形的兩類(lèi)基本問(wèn)題 學(xué)習(xí)過(guò)程 一、課前準(zhǔn)備 試驗(yàn)：固定ABC的邊。

3、第2課時(shí) 正弦定理和余弦定理 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 熟練掌握正弦 余弦定理及其變形形式 2 掌握用兩邊夾角表示的三角形面積 3 能利用正弦 余弦定理解決有關(guān)三角形的恒等式化簡(jiǎn) 證明及形狀判斷等問(wèn)題 知識(shí)點(diǎn)一 正弦定理 余弦定理。

4、1 1 1 正弦定理 1 掌握正弦定理及基本應(yīng)用 重點(diǎn) 2 會(huì)判斷三角形的形狀 難點(diǎn) 3 能根據(jù)正弦定理確定三角形解的個(gè)數(shù) 難點(diǎn) 易錯(cuò)點(diǎn) 基礎(chǔ)初探 教材整理1 正弦定理 閱讀教材P3 P4例1以上內(nèi)容 完成下列問(wèn)題 判斷 正確的打 錯(cuò)。

5、1 1 2 余弦定理 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 掌握余弦定理及其推論 重點(diǎn) 2 掌握正 余弦定理的綜合應(yīng)用 重點(diǎn) 3 能應(yīng)用余弦定理判斷三角形的形狀 易錯(cuò)點(diǎn) 自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知 1 余弦定理 文字 表述 三角形中任何一邊的平方等于其它兩邊。

6、1 1 1 1 1 正弦定理 預(yù)習(xí)課本P2 3 思考并完成以下問(wèn)題 1 直角三角形中的邊角之間有什么關(guān)系 2 正弦定理的內(nèi)容是什么 利用它可以解哪兩類(lèi)三角形 3 解三角形的含義是什么 1 正弦定理 在一個(gè)三角形中 各邊和它所對(duì)角的。

7、2 1 1 數(shù) 列 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解數(shù)列及其有關(guān)概念 2 理解數(shù)列的通項(xiàng)公式 并會(huì)用通項(xiàng)公式寫(xiě)出數(shù)列的任意一項(xiàng) 3 對(duì)于比較簡(jiǎn)單的數(shù)列 會(huì)根據(jù)其前幾項(xiàng)寫(xiě)出它的一個(gè)通項(xiàng)公式 知識(shí)點(diǎn)一 數(shù)列及其有關(guān)概念 1 按照一定次序排列起。

8、1 1 2 余弦定理 1 掌握余弦定理及其推論 重點(diǎn) 2 掌握正 余弦定理的綜合應(yīng)用 難點(diǎn) 3 能應(yīng)用余弦定理判斷三角形的形狀 易錯(cuò)點(diǎn) 基礎(chǔ)初探 教材整理1 余弦定理 閱讀教材P6中間1 1 2余弦定理 P7第15行 完成下列問(wèn)題 1 三角。

9、第二章 數(shù)列章末復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 整合知識(shí)結(jié)構(gòu) 梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 進(jìn)一步鞏固 深化所學(xué)知識(shí) 2 熟練掌握解決等差數(shù)列 等比數(shù)列問(wèn)題的基本技能 3 依托等差數(shù)列 等比數(shù)列解決一般數(shù)列的常見(jiàn)通項(xiàng) 求和等問(wèn)題 1 等差數(shù)列和等比。

10、第1課時(shí) 余弦定理及其應(yīng)用 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 掌握余弦定理的兩種表示形式及證明方法 2 會(huì)運(yùn)用余弦定理解決兩類(lèi)基本的解三角形問(wèn)題 知識(shí)點(diǎn)一 余弦定理 在 ABC中 角A B C的對(duì)邊分別是a b c 則有 余弦定理 語(yǔ)言敘述 三角形中。

11、23.1平面向量基本定理平面向量基本定理提出問(wèn)題問(wèn)題1：在物理中，我們學(xué)習(xí)了力的分解，即一個(gè)力可以分解為兩個(gè)不同方向的力，試想：平面內(nèi)的任一向量是否可以分解為其他兩個(gè)向量的和提示：可以問(wèn)題2：如果e1，e2是兩個(gè)不共線(xiàn)的確定向量，那么與e1。

12、專(zhuān)題突破四 數(shù)列求和 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 掌握分組分解求和法的使用情形和解題要點(diǎn) 2 掌握奇偶并項(xiàng)求和法的使用情形和解題要點(diǎn) 3 掌握裂項(xiàng)相消求和法的使用情形和解題要點(diǎn) 4 進(jìn)一步熟悉錯(cuò)位相減法 知識(shí)點(diǎn)一 分組分解求和法 。