2020版高中數(shù)學(xué) 第一章 解三角形 1.1.1 正弦定理學(xué)案(含解析)新人教B版必修5.docx
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1.1.1正弦定理學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握正弦定理的內(nèi)容及其證明方法.2.能運(yùn)用正弦定理與三角形內(nèi)角和定理解決簡(jiǎn)單的解三角形問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)一正弦定理在一個(gè)三角形中,各邊和它所對(duì)角的正弦的比相等即:2R.(R為ABC外接圓的半徑)知識(shí)點(diǎn)二正弦定理的變形公式(1)a2RsinA,b2RsinB,c2RsinC.(2)sinA,sinB,sinC(其中R是ABC外接圓的半徑)知識(shí)點(diǎn)三解三角形一般地,把三角形的三個(gè)角A,B,C和它們的對(duì)邊a,b,c叫做三角形的元素已知三角形的幾個(gè)元素求其他元素的過(guò)程叫做解三角形1正弦定理對(duì)任意的三角形都成立()2在ABC中,等式bsinCcsinB總能成立()3在ABC中,已知a,b,A,則能求出唯一的角B.()4任意給出三角形的三個(gè)元素,都能求出其余元素()題型一已知兩角及一邊解三角形例1在ABC中,已知A30,B60,a10,解三角形解根據(jù)正弦定理,得b10.又C180(3060)90.c20.反思感悟(1)正弦定理實(shí)際上是三個(gè)等式:,每個(gè)等式涉及四個(gè)元素,所以只要知道其中的三個(gè)就可以求另外一個(gè)(2)因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和為180,所以已知兩角一定可以求出第三個(gè)角跟蹤訓(xùn)練1在ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若B45,C60,c1,則ABC最短邊的邊長(zhǎng)等于()A.B.C.D.答案A解析由三角形內(nèi)角和定理,得A180(BC)75,所以B是最小角,b為最短邊由正弦定理,得,即,則b,故選A.題型二已知兩邊及其中一邊的對(duì)角解三角形例2在ABC中,已知c,A45,a2,解三角形解,sinC,ca,C(0,180),C60或C120.當(dāng)C60時(shí),B75,b1;當(dāng)C120時(shí),B15,b1.b1,B75,C60或b1,B15,C120.引申探究若把本例中的條件“A45”改為“C45”,則角A有幾個(gè)值?解,sin A.c2a,CA.A為小于45的銳角,且正弦值為,這樣的角A只有一個(gè)反思感悟這一類型題目的解題步驟為用正弦定理求出另一邊所對(duì)角的正弦值;用三角形內(nèi)角和定理求出第三個(gè)角;根據(jù)正弦定理求出第三條邊其中進(jìn)行時(shí)要注意討論該角是否可能有兩個(gè)值跟蹤訓(xùn)練2在ABC中,若a,b2,A30,則C.答案105或15解析由正弦定理,得sinB.B(0,180),B45或135,C1804530105或C1801353015.題型三正弦定理的證明例3ABC的外接圓O的半徑為R,角A,B,C對(duì)應(yīng)的邊分別為a,b,c,證明:2R.證明若A為直角(如圖1所示),在RtBAC中,可直接得a2RsinA;在銳角ABC中,如圖2,連接BO并延長(zhǎng),交外接圓于點(diǎn)A,連接AC,則圓周角AA.AB為直徑,長(zhǎng)度為2R,ACB90,sinA,sinA,a2RsinA.若A為鈍角(如圖3所示),作直徑BA,連接AC,則AA,在RtBCA中,BCABsinA2Rsin(A)2RsinA,即a2RsinA.由得a2RsinA,即2R,同理可證,2R,2R.所以2R.反思感悟引入三角形的外接圓半徑,可以加深理解正弦定理的幾何意義,更加方便實(shí)現(xiàn)三角形中的邊角互化三角形形狀的判斷典例在ABC中,已知,且sin2Asin2Bsin2C.求證:ABC為等腰直角三角形證明,又,a2b2即ab,設(shè)k(k0),則sin A,sin B,sin C,又sin2Asin2Bsin2C,即a2b2c2,ABC為等腰直角三角形素養(yǎng)評(píng)析(1)正弦定理是以比例的形式給出來(lái)的,所以在應(yīng)用時(shí)要注意結(jié)合比例的基本性質(zhì)(2)正弦定理可以實(shí)現(xiàn)邊角互化(3)判斷和證明要掌握推理的基本形式和規(guī)則,形成重論據(jù)、有條理、合邏輯的思維品質(zhì),突出體現(xiàn)邏輯推理的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng).1.在ABC中,一定成立的等式是()AasinAbsinBBacosAbcosBCasinBbsinADacosBbcosA答案C解析由正弦定理,得asinBbsinA,故選C.2在ABC中,若sinAsinC,則ABC是()A直角三角形B等腰三角形C銳角三角形D鈍角三角形答案B解析由sinAsinC及正弦定理,知ac,ABC為等腰三角形3在ABC中,已知a8,B60,C75,則b等于()A4B4C4D4答案C解析易知A45,由得b4.4在ABC中,若a,b,B,則A.答案或解析由正弦定理,得sinA,又A(0,),ab,AB,A或.5在ABC中,已知a,sinC2sinA,則c.答案2解析由正弦定理,得c2a2.1.正弦定理的表示形式:2R,或a2RsinA,b2RsinB,c2RsinC(其中R為ABC外接圓的半徑)2.正弦定理的應(yīng)用范圍(1)已知兩角和任一邊,求其他兩邊和其余一角(2)已知兩邊和其中一邊的對(duì)角,求另一邊和其余兩角3.已知三角形兩邊和其中一邊的對(duì)角解三角形的方法(1)首先由正弦定理求出另一邊對(duì)角的正弦值(2)如果已知的角為大邊所對(duì)的角,由三角形中大邊對(duì)大角、大角對(duì)大邊的法則能判斷另一邊所對(duì)的角為銳角,由正弦值可求唯一銳角(3)如果已知的角為小邊所對(duì)的角,則不能判斷另一邊所對(duì)的角為銳角,這時(shí)由正弦值可求得兩個(gè)角,要分類討論.一、選擇題1在ABC中,a5,b3,則sinAsinB的值是()A.B.C.D.答案A解析根據(jù)正弦定理,得.2在ABC中,若A105,B45,b2,則c等于()A1B2C.D.答案B解析A105,B45,C30.由正弦定理,得c2.3在ABC中,absinA,則ABC一定是()A銳角三角形B直角三角形C鈍角三角形D等腰三角形答案B解析由題意可知b,則sinB1,又B(0,),故B為直角,ABC是直角三角形4在ABC中,若,則C的值為()A30B45C60D90答案B解析由正弦定理知,cosCsinC,tanC1,又C(0,180),C45.5在ABC中,若sinAsinB,則A與B的大小關(guān)系為()AABBAsinB,2RsinA2RsinB(R為ABC外接圓的半徑),即ab,故AB.6在ABC中,已知A,a,b1,則c的值為()A1B2C.1D.答案B解析由正弦定理,可得,sinB,由ab,得AB,B,B.故C,由勾股定理得c2.7在ABC中,a15,b10,A60,則cosB等于()AB.CD.答案D解析由正弦定理,得,sinB.ab,AB,又A60,B為銳角cosB.8(2018北京高二檢測(cè))在ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c.已知8b5c,C2B,則cosC等于()A.B.C.D.答案A解析因?yàn)樵贏BC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c.已知8b5c,C2B,所以8sin B5sin C5sin 2B10sin Bcos B,所以cos B,又B為三角形內(nèi)角,所以sin B.所以sinCsin2B2.又cosBcos45,所以B45,C2BbcsinB,即2b,故答案為(,2)三、解答題12已知在ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,c10,A45,C30,求a,b和B.解,a10.B180(AC)180(4530)105.又,b20sin 75205()13在ABC中,acosbcos,試判斷ABC的形狀解方法一acosbcos,asinAbsinB.由正弦定理,可得ab,a2b2,ab,ABC為等腰三角形方法二acosbcos,asinAbsinB.由正弦定理,可得2Rsin2A2Rsin2B,又A,B(0,),sinAsinB,AB(AB不合題意,舍去)故ABC為等腰三角形14ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若cosA,cosC,a1,則b.答案解析在ABC中,由cosA,cosC,可得sinA,sinC,sinBsin(AC)sinAcosCcosAsinC,又a1,由正弦定理得b.15在ABC中,若b5,B,tanA2,則sinA,a.答案2解析由tanA2,得sinA2cosA,由sin2Acos2A1及0A,得sinA,b5,B,由正弦定理,得a2.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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