2019-2020年高考語文二輪專題復(fù)習(xí) 附加題 增分突破二 博聞強(qiáng)志-名著閱讀與簡(jiǎn)析 一、名著閱讀題。2019-2020年高考語文二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分 第三章 專題一 增分突破二 人物形象。2019-2020 年高考語文二輪復(fù)習(xí) 第一部分 第二章 增分突破二 虛詞不虛。增分突破二人物形象。
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1、2019-2020年高考語文二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分 第二章 古代詩歌鑒賞 增分突破二 語言賞析類鑒賞答題要領(lǐng)實(shí)戰(zhàn)演練 1.(xx重慶卷)閱讀下面這首清詞,然后回答問題。 黃之雋 高臥小船梢,仰看插江峰色。都被綠痕皴斷,是叢。
2、2019-2020年高考語文二輪專題復(fù)習(xí) 附加題 增分突破二 博聞強(qiáng)志-名著閱讀與簡(jiǎn)析 一、名著閱讀題。 1.下列對(duì)有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng)是( ) A.泰戈?duì)栵w鳥集中的一些篇章,通過對(duì)無名花朵、綠葉等的禮贊,倡導(dǎo)。
3、2019-2020年高考語文二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分 第三章 專題一 增分突破二 人物形象:從分析綜合到鑒賞評(píng)價(jià)實(shí)戰(zhàn)演練 一、閱讀下面的作品,完成14題。 馮驥才 我那小閣樓的后墻外,居高臨下是條又長(zhǎng)又深的胡同,我稱。
4、2019-2020年高考語文二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分 第三章 專題二 增分突破二 句段作用與構(gòu)思特色實(shí)戰(zhàn)演練 一、閱讀下面的文字,完成14題。 林清玄 開車載朋友路經(jīng)天母東路,突然看見路邊貨車掛了一塊大木板,上面寫著。
5、2019-2020 年高考語文二輪復(fù)習(xí) 第一部分 第二章 增分突破二 虛詞不虛, 四類關(guān)鍵虛詞譯到位實(shí)戰(zhàn)演練 翻譯文中畫橫線的句子,注意句子中虛詞的意義和用法。 (一) 又十載歸,卜居于鄱陽,己巳,有南昌老畫師游鄱陽,能。
6、增分突破二虛詞不虛,四類關(guān)鍵虛詞譯到位,【考點(diǎn)解讀】文言虛詞在表情達(dá)意中有很重要的作用。江蘇卷以前從不單獨(dú)設(shè)題考查虛詞,而是把虛詞放在翻譯中考查。但在2014年高考中,江蘇卷單獨(dú)設(shè)題考查了一個(gè)虛詞,這點(diǎn)尤。
7、增分突破二人物形象:從分析綜合到鑒賞評(píng)價(jià),【考點(diǎn)解讀】人物形象是小說閱讀的必考內(nèi)容,命題的熱點(diǎn)首先是人物形象或性格的分析概括,其次是人物形象在文中的作用以及對(duì)作品中的人物進(jìn)行評(píng)價(jià)探究。江蘇省高考對(duì)人物形。
8、增分突破二 功能關(guān)系解決單體多過程問題 增分策略 一個(gè)物體參與了多個(gè)運(yùn)動(dòng)過程 若該過程涉及能量轉(zhuǎn)化問題 并符合功能關(guān)系的特點(diǎn) 則往往用動(dòng)能定理 機(jī)械能守恒定律或能量守恒定律求解 以動(dòng)能定理 機(jī)械能守恒定律 能量。