高考語文二輪復(fù)習(xí) 第一部分 第七章 增分突破二 開頭結(jié)尾奪分練課件.ppt

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增分突破二開頭結(jié)尾奪分練 一 作文開頭應(yīng)不凡 溫馨提示 良好的開篇能力 不僅有助于考生迅速進入寫作狀態(tài) 也有助于給閱卷人一個良好的第一印象 那么 作文怎么開頭好呢 簡單說就是應(yīng)該出語不凡 應(yīng)該一開始就抓住閱卷老師的目光 宋代大文學(xué)家歐陽修曾有詩曰 文章看落筆 議論馳后先 破石出至寶 決高瀉千川 意思是說寫文章要特別注重開篇落筆之處 如果下筆便石破天驚 涌現(xiàn)精華 則全篇就如高崖瀉水 氣勢如洪 明朝詩人謝榛也說 起句當(dāng)如爆竹 驟響易徹 同樣強調(diào)了開篇應(yīng)以爆竹驟響之勢震徹全文 一 開門見山式在開頭直接點明文章立意 亮出自己的觀點 表明自己的態(tài)度 彰顯文章的題旨 使讀者對自己的行文意圖有所洞察 以便確定文章是否跑題 記敘文 一般都是直接進入事件的記敘 表明主旨 對于一般性的議論文或者散文 在開頭就應(yīng)該擺明觀點 典例1 青春 是三月爭奇斗艷的花朵 是七月繽紛的太陽雨 是十月灼人的紅葉 是噴霧的旭日 是競發(fā)的百舸 是搏擊長空的雄鷹 是彈著歡樂的琴弦 是擁抱藍天的白楊 讓青春飛揚 典例2 歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼 我們悄悄地走過 貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富 時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼 懷著一份愛的心情 感恩的心情 好好收藏 以作紀念 廣東高考佳作 紀念 訓(xùn)練1 請以 誠信 為題 開門見山 寫一段開頭 訓(xùn)練2 請以 境界 為題 開門見山 寫一段開頭 答案 示例 訓(xùn)練1 誠實守信 是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 千百年來 人們講求誠信 推崇誠信 誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚 歷史越悠久 誠信之氣越充盈中華 誠信之光越普照華夏 誠信早已融入我們民族文化的血液 成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán) 誠信 訓(xùn)練2 圍爐夜話 中有句話 人犯一茍字 便不能振 人犯一俗字 便不可醫(yī) 生活中 不茍 不俗 活出真性情的自我 這便是至高的境界 境界 二 排比入題式排比 能先聲奪人 增加文章氣勢 朗朗上口 使文章結(jié)構(gòu)整齊勻稱 富有節(jié)奏感和音韻美 語言暢達華麗 用來狀物 能景象紛呈 用來敘事 能酣暢淋漓 用來說理 能氣勢磅礴 用來辯論 能排山倒海 用來抒情 能汪洋恣肆 典例1 是誰 在汨羅江邊縱身一躍 只留得個衣袂飄飛的孤獨身影 是誰 在驟雨瀟瀟中 把欄桿拍遍 是誰 在鐵馬冰河的夢境中 仍舊思索著為國戍輪臺 那蕭索的背景下如水落而石出般地涌現(xiàn)出一顆顆孤獨卻堅貞不屈的靈魂 是的 堅貞不屈 全國卷優(yōu)秀作文 守住心靈的契約 典例2 君不見京都暴雨 霧霾天氣 西南大旱 更有甚者黃浦江上死豬遍 江 何也 重經(jīng)濟之發(fā)展而輕環(huán)境之保護也 君不見富士康員工之 十幾連跳 過勞死 屢見報端 空巢老人 翹首期盼子女歸 何也 物質(zhì)之追求與精神之充實不平衡也 君不見驅(qū)走 毒奶粉 又迎來 毒膠囊 食畢 瘦肉精 又奉上 速成雞 處理畢校車之患又疲于礦難頻發(fā) 何也 長于效益之追求而短于道德之建設(shè)也 四川卷優(yōu)秀作文 萬物皆需衡 不可失也 訓(xùn)練1 請以 信念 為題 運用排比句寫一段開頭 訓(xùn)練2 請以 感恩 為題 運用排比句寫一段開頭 答案 示例 訓(xùn)練1 當(dāng)貞德置身火海 她怎會不想保全自己的生命 當(dāng)喬布斯被診斷為胰腺癌 他怎會不知道人生之路已不長 當(dāng)張麗莉飛身推開車輪下的學(xué)生 她怎會不知道自己有生命危險 人生在世有比生命更有分量的東西 那就是信念 信念 訓(xùn)練2 父母真的不容易 每天陪著我們到深夜 他們怎會不累 聽到我們偶爾的咳嗽 他們怎會不擔(dān)心 面對我們情緒低落 他們怎會不揪心 做兒女的 一味被愛是自私的 回饋才美 感恩 三 詩詞顯底蘊中華文化博大精深 在廣闊的文學(xué)殿堂里 優(yōu)秀詩詞更是浩如煙海 如果我們能夠掌握積累大量的詩詞歌賦 又能在作文開頭引用之 就能達到意想不到的效果 典例1 問世間情為何物 直教人生死相許 元好問的確好問 也很會問 他這一問可謂一問問千古 多少年來 有多少人在這個問題上徘徊 又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案 但各家之言卻如每個人的臉一樣 各不相同 問世間情為何物 典例2 唐時的風(fēng) 吹動了多少公子的飄飄白衣 宋時的雨 打濕了多少女子的烏黑鬢發(fā) 那是張九齡的 海上生明月 天涯共此時 是蘇東坡的 但愿人長久 千里共嬋娟 還是李清照的 尋尋覓覓 冷冷清清 他們正癡仰著那張張滄桑的臉 期待祝福的臉 渴望熱切的臉 渴望 訓(xùn)練1 請以 信念 為題 運用排比句寫一段開頭 訓(xùn)練2 請以 離別 為題 引用詩詞寫一段開頭 答案 示例 訓(xùn)練1 面對人生的挫折 勾踐忍辱臥薪嘗膽 終于 三千越甲可吞吳 面對喪妻流放 東坡高唱 歸去 也無風(fēng)雨也無晴 于是文傳千古 流芳百世 古人告訴我 遭遇挫折是必然 而放大痛苦就會造成下一次失敗 有時調(diào)整心態(tài) 痛苦也會煙消云散 一切本可云淡風(fēng)輕 面對挫折 訓(xùn)練2 剪不斷 理還亂 是離愁 別是一番滋味在心頭 這是李后主的感悟 莫道不銷魂 簾卷西風(fēng) 人比黃花瘦 這是李清照的感受 輕輕的我走了 正如我輕輕的來 我輕輕的招手 作別西天的云彩 這是徐志摩的不舍 人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 此事古難全 這又是蘇東坡的坦蕩 離別 四 設(shè)置懸念式在文章的開頭設(shè)置懸念 往往能抓住讀者的注意力 激發(fā)讀者的閱讀欲望 引人深思 高考作文也不例外 在高考作文中巧妙地設(shè)疑發(fā)問 制造懸念 更能引起閱卷老師的注意 贏得高分 典例 往事如觀流水 來者如仰高山 紛繁人間千萬之事 人生匆匆不過數(shù)十載 時光流逝 縱然我們記住了親人的叮嚀 友人的祝福 情人的蜜語 一些傷心往事卻難免淤積于胸 塊壘難消 面對萬千世事 我們該忘記什么 又該銘記什么呢 答曰 忘記失敗痛苦 銘記美好快樂 四川高考佳作 那陣風(fēng)吹過 訓(xùn)練1 請以 經(jīng)營自己的長處 為題 設(shè)置懸念寫一段開頭 訓(xùn)練2 請以 詩意生活 為題 設(shè)置懸念寫一段開頭 答案 示例 訓(xùn)練1 假如劉翔還在練跳高 他能有一路走來的輝煌嗎 當(dāng)然不會 跳高不是他的強項 跨欄才是他的天地 經(jīng)營自己的長處往往比彌補短處更重要 經(jīng)營自己的長處 訓(xùn)練2 在如今這個快節(jié)奏的社會里 可樂可以說是受眾群體最多的飲品 冰涼 刺激 甜膩的碳酸汽水是學(xué)生的最愛 但我則愛茶 她像一個溫和 深厚的知己 不時地與我談天說地 對于愛茶的我 品茶是對豐富滋味的享受 對躁動心靈的洗滌 詩意生活 二 結(jié)尾之處宜響亮 一 引用式結(jié)尾古今中外 名言佳句很多 作文結(jié)尾之時 若能巧妙引用 定能使文章增色許多 可引用詩文佳句 名人言論 流行歌詞等 既增添了文采又加深了文章的意境 效果很好 典例1 作文 把握今日 創(chuàng)造明天 引用式結(jié)尾 明日歌 中說 明日復(fù)明日 明日何其多 我生待明日 萬事成蹉跎 希望大家能把握今天 創(chuàng)造出美好的明天 典例2 作文 懂得放棄 引用式結(jié)尾 野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰 風(fēng)霜高潔 水落石出 十八年來 生活讓我懂得了放棄 為了我的理想 為了實現(xiàn)我的價值 我必須懂得放棄 學(xué)會放棄 因為只有放棄 才會有所收獲 訓(xùn)練1 請以 直面苦難 為題 寫一段引用式結(jié)尾 訓(xùn)練2 請以 風(fēng)雨人生 為題 寫一段引用式結(jié)尾 答案 示例 訓(xùn)練1 巴爾扎克說過 不幸 是天才的進升階梯 信徒的洗禮之水 弱者的無底深淵 風(fēng)雨過后 眼前會是鷗翔魚游的天水一色 走出荊棘 前面就是鋪滿鮮花的康莊大道 登上山頂 腳下便是積翠如云的空蒙山色 人生要盡全力渡過每一關(guān) 不管遇到什么困難都不可輕言放棄 訓(xùn)練2 冰心老人說 成功的花 人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷 而當(dāng)初的芽兒 卻浸透了奮斗的淚泉 灑滿了犧牲的血雨 每個人都渴望成功 那么就讓我們用無悔的付出 去澆灌那夢想的種子 二 排比式結(jié)尾排比式結(jié)尾即用排比的句式表達情感 照應(yīng)文題 揭示主旨 突出中心 其優(yōu)點是結(jié)構(gòu)嚴密且語勢強烈 典例1 作文 談意氣 排比式結(jié)尾將意氣之歌 在生命中唱響 唱出生命絢麗的華章 將意氣的帆 在生命中揚滿 到中流擊水 看時代風(fēng)光 將意氣的劍 在生命中磨亮 劈荊斬棘 不怕前路漫漫 我自力創(chuàng)輝煌 典例2 作文 親情 排比式結(jié)尾親情如水 使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈 親情似火 使平淡通過煅燒日顯棱角 親情是詩 使乏味經(jīng)過修飾達到一種意境 親情 生命永恒的動力 訓(xùn)練1 請以 位置 為題 寫一段排比式結(jié)尾 訓(xùn)練2 請以 用心去發(fā)現(xiàn) 為題 寫一段排比式結(jié)尾 答案 示例 訓(xùn)練1 沒有藍天的深邃 可以有白云的飄逸 沒有大海的壯闊 可以有小溪的優(yōu)雅 沒有原野的芬芳 可以有小草的翠綠 生活中沒有旁觀者的席位 我們總可以找到自己的位置 自己的光源 自己的聲音 訓(xùn)練2 每一滴水都折射出一個多彩的世界 每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界 每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝 不要空嘆人世的無奈 且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩 細細品味那無處不在的美吧 三 感召式結(jié)尾以呼告的方法結(jié)尾 對某人表達一種理想或愿望 這種結(jié)尾 感情充沛 極易引起讀者的共鳴 典例1 作文 塑造成功的自己 感召式結(jié)尾讓我們學(xué)會從一點一滴中 發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點 并塑造一個成功的自己 我相信只有懂得塑造自己的人 才能得到那盈盈春水中最清的一捧 才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚 才能得到那萋萋芳華中最美的一束 因為 最美好的事物注定是為成功的人準備的 而 只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人 典例2 作文 用愛 雕琢 心中的天使 感召式結(jié)尾 只要人人都獻出一點愛 世界將變成美好的人間 是的 只要我們不丟失心中的那份 愛 時時用愛 雕琢 心中的天使 我們每一個人 都有可能成為最善最真最美的 天使 讓我們都成為 天使 吧 訓(xùn)練1 請以 伸出手溫暖他人 為題 寫一段感召式結(jié)尾 訓(xùn)練2 請以 談追求 為題 寫一段感召式結(jié)尾 答案 示例 訓(xùn)練1 別去吝惜自己的幫助 別去埋怨社會的黑暗與陰霾 別讓你的手長期放在口袋里 別讓你的善良 愛心和道德像時間一樣流逝 縱使許多雙手已變冰冷 卻仍有溫暖之人愿伸手去維護道德 去溫暖他人 做個溫暖的人 伸出手溫暖他人 訓(xùn)練2 人只有在不斷地追求中才會感到持久的幸福和滿足 追求永遠超過狹小生活圈子之外的更有用的東西 沒有追求的人 必然是怠慢的 讓整個一生都在追求中度過吧 那么在這一生中必定會有許許多多美好的時刻