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元素周期表教案湖北專用新人教版必修2

1.發(fā)展歷...成才之路化學(xué)路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版必修2物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第一章第一節(jié)元素周期表第一章第1課時元素周期表第一章在前人研究元素分類的基礎(chǔ)上。

元素周期表教案湖北專用新人教版必修2Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高中化學(xué)1.2 元素周期表教案(湖北專用)新人教版必修2 知識與技能:1、初步掌握周期表的結(jié)構(gòu);2、初步掌握元素性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。 過程與方法:1、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí):認識周期表的結(jié)構(gòu);2、自主。

2、歡迎進入化學(xué)課堂,第一節(jié)元素周期表第1課時元素周期表,1簡單了解元素周期表的發(fā)展歷程。2了解元素周期表的編排原則及結(jié)構(gòu)。3了解周期、族等概念。4理解原子結(jié)構(gòu)與其元素在周期表中位置的關(guān)系。,1發(fā)展歷程,元素周期表的發(fā)展歷程及編排原則,導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練,2編排原則,已知元素的原子序數(shù),不可以推斷元素原子的()。A質(zhì)子數(shù)B核電荷數(shù)C核外電子數(shù)D。

3、成才之路 化學(xué),路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索,人教版 必修2,物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律,第一章,第一節(jié) 元素周期表,第一章,第1課時 元素周期表,第一章,在前人研究元素分類的基礎(chǔ)上,1869年俄國化學(xué)家門捷列夫經(jīng)過研究揭示。

4、第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律,第一節(jié)元素周期表,元素周期表,一、元素周期表,1、元素周期表的編制原則,周期:具有相同的電子層數(shù)而又按照原子序數(shù)遞增的順序排列的一系列元素。(行),族:具有相似內(nèi)層結(jié)構(gòu)和相同的最外。

5、第一章第二節(jié)元素周期律 第2課時元素周期表和元素周期律的應(yīng)用 1 知道元素周期表的簡單分區(qū) 2 進一步認識元素周期表是元素周期律的具體表現(xiàn)形式 3 了解元素的原子結(jié)構(gòu) 周期表中的位置與元素性質(zhì)的關(guān)系 4 體會元素周期表和元素周期律在科學(xué)研究和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的指導(dǎo)意義 目標(biāo)導(dǎo)航 基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué) 重點難點探究 隨堂達標(biāo)檢測 欄目索引 分層訓(xùn)練 一 元素周期表的分區(qū)及元素化合價規(guī)律 基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué) 1 金屬元。

6、2019 2020年新人教版化學(xué)必修2高中 元素周期表 word教案二 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生了解元素周期表的結(jié)構(gòu)以及周期 族等概念 2 使學(xué)生理解同周期 同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律 并能運用原子結(jié)構(gòu)理論解釋這些遞變規(guī)律 3 使學(xué)生。

7、成才之路 化學(xué),路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索,人教版 必修2,物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律,第一章,第二節(jié) 元素周期律,第一章,第3課時 元素周期表和 元素周期律的應(yīng)用,第一章,元素周期律和元素周期表的誕生是19世紀(jì)化學(xué)科學(xué)的重大成就之一,具有重要的哲學(xué)意義、自然科學(xué)意義和實際應(yīng)用價值。 門捷列夫在研究元素周期表時,科學(xué)地預(yù)言了11種尚未發(fā)現(xiàn)的元素,為它們在周期表中留下空位。例如,他認為在鋁的下方有一個與鋁類似的元素“類鋁”,并預(yù)測了它的性質(zhì)。 1875年,法國化學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這種元素,將它命名為鎵。鎵的性質(zhì)與門捷列夫推測的一樣。門。

8、2019 2020年新人教版高中化學(xué)必修2 元素周期表 教案二 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生了解元素周期表的結(jié)構(gòu)以及周期 族等概念 2 使學(xué)生理解同周期 同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律 并能運用原子結(jié)構(gòu)理論解釋這些遞變規(guī)律 3 使學(xué)生了解。

9、元素周期表及元素周期律課題元素周期表及元素周期律設(shè)計教師授課教師時間課型新授課課時2課時教學(xué)目標(biāo)1:掌握元素周期表的結(jié)構(gòu)和元素周期律。2:掌握元素在元素周期表中的位置及其性質(zhì)的遞變規(guī)律。3:了解元素周期律和元素周期表的應(yīng)用。教學(xué)重點熟練掌握周期表的結(jié)構(gòu);位構(gòu)性之間的關(guān)系教學(xué)難點會進行元素的推斷和確定幾種元素形成化。

10、第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律,第一節(jié) 元素周期表,1-18號原子核外電子排布,第一節(jié) 元素周期表,門捷列夫(18341907)俄國化學(xué)家。 1834年2月7日生于西伯利亞托博爾斯克,1907年2月2日卒于彼得堡(今列寧格勒)。1850。

11、2019 2020年高中化學(xué) 元素周期表 2教案 新人教版必修2 教學(xué)目標(biāo) 1 掌握主族元素在元素周期表中的位置及其性質(zhì)的遞變規(guī)律 2 學(xué)生能夠從原子結(jié)構(gòu)的角度進一步認識元素周期表的實質(zhì) 為學(xué)習(xí)元素周期律打 下基礎(chǔ) 3 培養(yǎng)學(xué)。

12、2019 2020年高中化學(xué) 元素周期表教案 新人教版必修2 I 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生理解核素及同位素概念 元素性質(zhì)與原子核的關(guān)系 2 了解同位素在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用 3 培養(yǎng)學(xué)生提出問題 分析歸納 概念辨析及應(yīng)用能力 教學(xué)重點。

13、第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律,課程標(biāo)準(zhǔn) 1知道元素、核素的含義。2.了解原子核外電子的排布。 3能結(jié)合有關(guān)數(shù)據(jù)和實驗事實認識元素周期律,了解原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)的關(guān)系。 4能描述元素周期表的結(jié)構(gòu),知道金屬。

14、第2課時 元素周期表和元素周期律的應(yīng)用,1知道元素周期表的簡單分區(qū)。 2進一步認識元素周期表是元素周期律的具體表現(xiàn)形式。 3了解元素的原子結(jié)構(gòu)、周期表中的位置與元素性質(zhì)的關(guān)系。 4體會元素周期表和元素周期律在科學(xué)研究和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的指導(dǎo)意義。,1金屬元素與非金屬元素的分區(qū)及性質(zhì)遞變規(guī)律,元素周期表的分區(qū)及元素化合價規(guī)律,導(dǎo) 學(xué) 導(dǎo) 練,請?zhí)顚懗鰣D中序號所示內(nèi)容。 . . 點撥 1.周期表的左下方是金屬性最強的元素(鈁),右上方是非金屬性最強的元素(氟)。堿性最強的是FrOH,酸性最強的含氧酸是HClO4。 2由于元素的金屬性和非金屬性。

15、第一節(jié) 元素周期表 第1課時 元素周期表,1簡單了解元素周期表的發(fā)展歷程。 2了解元素周期表的編排原則及結(jié)構(gòu)。 3了解周期、族等概念。 4理解原子結(jié)構(gòu)與其元素在周期表中位置的關(guān)系。,1發(fā)展歷程,元素周期表。

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