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優(yōu)質(zhì)課比賽說課課件

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2、北師大版七年級歷史上冊第十三課北師大版七年級歷史上冊第十三課教材分析教材分析 學(xué)情分析學(xué)情分析 教法學(xué)法教法學(xué)法 教學(xué)過程教學(xué)過程 板書設(shè)計板書設(shè)計 一本課地位:一本課地位:秦朝是中國歷史上第一個大一統(tǒng)的封秦朝是中國歷史上第一個大一統(tǒng)的封建。

3、近代中國飽受屈辱近代中國飽受屈辱 洋務(wù)運(yùn)動洋務(wù)運(yùn)動促使中國資本主義的產(chǎn)生促使中國資本主義的產(chǎn)生中國近代化的開端中國近代化的開端1.本節(jié)教材地位和作用本節(jié)教材地位和作用2課標(biāo)要求課標(biāo)要求列舉洋務(wù)派為列舉洋務(wù)派為自強(qiáng)自強(qiáng)求富求富而創(chuàng)辦的主要軍事。

4、化學(xué)中常用的物理量化學(xué)中常用的物理量物質(zhì)的量,第一課時,物質(zhì)的量,第一課時,說課流程圖說課流程圖教材分析教材分析教法教法闡述闡述學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)說明教材分析教材分析,一,教材地位與作用,一,教材地位與作用1,本節(jié)內(nèi)容是深。

5、紅軍長征紅軍長征岳麓版八年級上冊一,教材簡析二,教學(xué)目標(biāo)三,教學(xué)方法四,教學(xué)過程設(shè)計五,有待深入思考的問題一,教材分析1,教材的地位和作用3,與其它學(xué)科的聯(lián)系2,知識結(jié)構(gòu)二,教學(xué)目標(biāo)設(shè)計1,知識與能力,記憶,紅一方面軍長征開始和三大主力會師。

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