《岳麓版八上第二單元第5課 洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 優(yōu)質(zhì)課比賽說課課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《岳麓版八上第二單元第5課 洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 優(yōu)質(zhì)課比賽說課課件（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、近代中國(guó)飽受屈辱近代中國(guó)飽受屈辱 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)促使中國(guó)資本主義的產(chǎn)生促使中國(guó)資本主義的產(chǎn)生中國(guó)近代化的開端中國(guó)近代化的開端1.本節(jié)教材地位和作用本節(jié)教材地位和作用2、課標(biāo)要求、課標(biāo)要求列舉洋務(wù)派為列舉洋務(wù)派為“自強(qiáng)自強(qiáng)”“”“求富求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)，評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代化業(yè)，評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代化進(jìn)程中的地位和作用。進(jìn)程中的地位和作用。情景教學(xué)法情景教學(xué)法問題教學(xué)法問題教學(xué)法自學(xué)指導(dǎo)法自學(xué)指導(dǎo)法合作探究法合作探究法了解了解理解理解見解見解李李鴻鴻章章此人是誰(shuí)？此人是誰(shuí)？你對(duì)他了解你對(duì)他了解多少？多少？?jī)?nèi)憂外患、風(fēng)雨飄搖內(nèi)憂外患、風(fēng)雨飄搖聯(lián)系
2、舊知、閱讀教材、歸納總結(jié)聯(lián)系舊知、閱讀教材、歸納總結(jié)小組討論：小組討論：伸入歷史伸入歷史角色扮演角色扮演李鴻章的內(nèi)心獨(dú)白李鴻章的內(nèi)心獨(dú)白三、見解三、見解 李鴻章自比為李鴻章自比為“裱糊匠裱糊匠”，把，把“辦洋務(wù)辦洋務(wù)”比作修補(bǔ)比作修補(bǔ)“一間破屋子一間破屋子”，做的是，做的是“東東貼西補(bǔ)貼西補(bǔ)”，“勉強(qiáng)涂飾勉強(qiáng)涂飾”的工作，經(jīng)不的工作，經(jīng)不起起“狂風(fēng)暴雨狂風(fēng)暴雨”的打擊。三十多年的洋的打擊。三十多年的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)真像李鴻章說的那樣嗎？請(qǐng)你體務(wù)運(yùn)動(dòng)真像李鴻章說的那樣嗎？請(qǐng)你體會(huì)當(dāng)時(shí)李鴻章的心情如何？你又是如何會(huì)當(dāng)時(shí)李鴻章的心情如何？你又是如何看待洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的？看待洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的？合作探究，發(fā)表見解合作探究，
3、發(fā)表見解省錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校將要舉辦一場(chǎng)歷史辯論會(huì)，主省錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校將要舉辦一場(chǎng)歷史辯論會(huì)，主題是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用。題是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用。正方：積極作用是主要的，但也有消極方面正方：積極作用是主要的，但也有消極方面反方：消極作用是主要的，但也有積極方面反方：消極作用是主要的，但也有積極方面請(qǐng)你選擇任意一方參與辯論。請(qǐng)你選擇任意一方參與辯論。五、課堂小結(jié)五、課堂小結(jié)內(nèi)憂外患內(nèi)憂外患清廷分化清廷分化洋務(wù)派洋務(wù)派頑固派頑固派 洋洋 務(wù)務(wù) 運(yùn)運(yùn) 動(dòng)動(dòng)軍事工業(yè)軍事工業(yè)民用工業(yè)民用工業(yè) 近代海軍近代海軍新式教育新式教育失敗失敗富強(qiáng)之夢(mèng)破滅富強(qiáng)之夢(mèng)破滅為中國(guó)近代化開辟了道路為中國(guó)近代化開辟了道路維維 清清排外排外掀起
4、掀起阻撓阻撓師夷師夷六、板書設(shè)計(jì)六、板書設(shè)計(jì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)列強(qiáng)入侵列強(qiáng)入侵內(nèi)憂內(nèi)憂外患外患如何解決洋務(wù)派和頑固派洋務(wù)派和頑固派太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)于太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)于1851到到1864年，這年，這一場(chǎng)農(nóng)民起義革命一場(chǎng)農(nóng)民起義革命雖告失敗，卻給予雖告失敗，卻給予清政府沉重的打擊。清政府沉重的打擊。英國(guó)人發(fā)動(dòng)了兩次鴉片戰(zhàn)英國(guó)人發(fā)動(dòng)了兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，爭(zhēng)。這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，使中國(guó)人使中國(guó)人尤其是優(yōu)越感極尤其是優(yōu)越感極強(qiáng)的中國(guó)文化人強(qiáng)的中國(guó)文化人第一次面第一次面對(duì)西方文明（現(xiàn)代工業(yè)文明）對(duì)西方文明（現(xiàn)代工業(yè)文明）的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，如從夢(mèng)中驚醒。的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，如從夢(mèng)中驚醒。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的結(jié)局：破產(chǎn)破產(chǎn)
5、標(biāo)志：清政府在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中的慘敗清政府在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中的慘敗原因原因西方列強(qiáng)不真心支持頑固派的阻撓洋務(wù)派缺乏健全的領(lǐng)導(dǎo)核心立新而不破舊，沒有徹底變革封建制度（根本原因）4、以下是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中洋務(wù)派開辦的企業(yè)，其中屬、以下是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中洋務(wù)派開辦的企業(yè)，其中屬于民用工業(yè)的企業(yè)是（于民用工業(yè)的企業(yè)是（）A安慶內(nèi)軍械所安慶內(nèi)軍械所 B福州船政局福州船政局 C江南制造總局江南制造總局 D輪船招商局輪船招商局（針對(duì)目標(biāo)（針對(duì)目標(biāo)4，說出洋務(wù)派以，說出洋務(wù)派以“自強(qiáng)自強(qiáng)”和和“求富求富”為口號(hào)創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)為口號(hào)創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)。正確答。正確答D）(二二)1.面向世界，面向未來，積極承擔(dān)面向世界，面向未來，積極承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任。起中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任。2.積極學(xué)習(xí)、借鑒、吸收世界先進(jìn)積極學(xué)習(xí)、借鑒、吸收世界先進(jìn)的科技文化。的科技文化。3.注意體制的變革，使生產(chǎn)關(guān)系適注意體制的變革，使生產(chǎn)關(guān)系適 應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。結(jié)合現(xiàn)實(shí)，談?wù)勓蠼Y(jié)合現(xiàn)實(shí)，談?wù)勓髣?wù)運(yùn)動(dòng)的哪些經(jīng)驗(yàn)和教務(wù)運(yùn)動(dòng)的哪些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得我們今天社會(huì)主訓(xùn)值得我們今天社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)借鑒和吸義現(xiàn)代化建設(shè)借鑒和吸??？取？知識(shí)拓展知識(shí)拓展
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