無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類群

1、第一課,第二單元第二章,預(yù)習(xí),添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果,預(yù)習(xí)：識(shí)別無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類群，說(shuō)出腔腸動(dòng)物的主要特征。,世界上最懶的動(dòng)物：樹(shù)懶,快速記憶你將看到的動(dòng)物，嘗試把它們分成兩大類,導(dǎo)入新課,蝸牛,導(dǎo)入新課,世界上最長(zhǎng)命的動(dòng)物：珊瑚,導(dǎo)入新課,蜜蜂,導(dǎo)入新課,魚(yú),導(dǎo)入新課,鷹,導(dǎo)入新課,水螅,導(dǎo)入新課,自主學(xué)習(xí)仔細(xì)閱讀課本7273頁(yè)，回答下列問(wèn)題：1.無(wú)脊椎動(dòng)物約占動(dòng)物總種數(shù)的，無(wú)脊椎。

2、第一節(jié) 無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類群 （第一課時(shí)）,1.說(shuō)出水螅的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 2.描述蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)方式。 3.舉例說(shuō)出腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。,腔腸動(dòng)物,常見(jiàn)的腔腸動(dòng)物：,?？?海月水母,珊瑚蟲(chóng),常見(jiàn)的腔腸動(dòng)物：,海蜇,腔腸動(dòng)物雖然形態(tài)各異，但它們的基本結(jié)構(gòu)是相似的。我們通過(guò)觀察水螅，來(lái)了解它們的基本特征。,水螅,體壁,口,消化腔,芽體,觸手,水螅結(jié)構(gòu)示意圖,輻射對(duì)稱 通過(guò)身體縱軸的任何平面都能把身體平分為相等的兩部分,水螅,腔腸動(dòng)物的主要特征：,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，身體呈圓筒狀，輻射對(duì)稱 生活在水中 身體。

3、第一節(jié) 無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類群 （第二課時(shí)）,河蚌,貝類,章魚(yú),烏賊,蝸牛,螺,花點(diǎn)海兔,麗文蛤,閱讀課本P76-77內(nèi)容，自主完成下列問(wèn)題： 1.蝸牛生活在什么樣的環(huán)境？運(yùn)動(dòng)器官是什么？ 2.河蚌生活在什么樣的環(huán)境？運(yùn)動(dòng)器官是什么？ 3.烏賊生活在什么樣的環(huán)境？貝殼退化為什么？,陰暗潮濕；腹足,江河、湖泊和池沼的水底；斧足,海水；內(nèi)殼,一、軟體動(dòng)物,以小組為單位觀察實(shí)驗(yàn)材料,觀察軟體動(dòng)物,觀察方法： 用鑷子觸一觸它們的外殼，觸一觸它們的身體。,結(jié)合課本內(nèi)容總結(jié)出軟體動(dòng)物的主要特征：,身體柔軟 外殼為貝殼，有的貝殼退化為內(nèi)殼。,軟體動(dòng)。

4、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元 第二章 第一節(jié) 無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類群教案1 濟(jì)南版 第1課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與能力 1、說(shuō)出水螅的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 2、描述蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)方式。 3、舉例說(shuō)出腔腸。

5、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元 第二章 第一節(jié) 無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類群教案2 濟(jì)南版 第1課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與能力 1、說(shuō)出水螅的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及腔腸動(dòng)物的主要特征。 2、描述蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)方。

6、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元 第二章 第一節(jié) 無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類群教案5 濟(jì)南版 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)： 描述扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、和環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征，說(shuō)出他們的生活方式。 能力目標(biāo)： 1、能很好的觀察。

7、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元 第二章 第一節(jié) 無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類群教案3 濟(jì)南版 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)： 1了解水螅的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)； 2、了解腔腸動(dòng)物的主要特征及腔腸動(dòng)物與人類的關(guān)系。 技能。

8、第一節(jié) 無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類群（第二課時(shí)） 【軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物】 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、概述軟體動(dòng)物的主要特征 2、觀察蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)，概述節(jié)肢動(dòng)物的主要特征。 二、問(wèn)題導(dǎo)入 1、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)。

9、第一節(jié) 無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類群（第二課時(shí)） 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)主題 軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物 一、教材分析 本節(jié)內(nèi)容主要包括“軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物”二部分，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)脊椎動(dòng)物的主要特征等一系列知識(shí)作。

10、第一節(jié) 無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類群 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、通過(guò)小組的合作探究，識(shí)別無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類群，說(shuō)出各類無(wú)脊椎動(dòng)物的主要特征。 2、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)觀察嘗試著描述各種無(wú)脊椎動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)之處。 重點(diǎn)。

11、第一節(jié) 無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類群 第一課時(shí) 腔腸動(dòng)物 扁形動(dòng)物 線形動(dòng)物 環(huán)節(jié)動(dòng)物 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 說(shuō)出水螅的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 2 描述蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)方式 3 舉例說(shuō)出腔腸動(dòng)物 扁形動(dòng)物 線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征 二。

12、第一節(jié) 無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類群 第一課時(shí) 一 教學(xué)目標(biāo) 1 說(shuō)出水螅的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 2 描述蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)方式 3 舉例說(shuō)出腔腸動(dòng)物 扁形動(dòng)物 線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征 二 教學(xué)重點(diǎn) 無(wú)脊椎動(dòng)物的類群及特征 三。

13、第二章生物圈中的動(dòng)物 第一節(jié)無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類群 原生動(dòng)物 原生動(dòng)物是最原始 最古老 結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的動(dòng)物 它們的身體是由單個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 具有一般細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 原生動(dòng)物 只有一個(gè)細(xì)胞組成 很小 有的只能用微米來(lái)度量 草履蟲(chóng) 變形蟲(chóng) 在動(dòng)物分類中 根據(jù)動(dòng)物身體中有沒(méi)有脊椎骨組成的脊柱而分成脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類 無(wú)脊椎動(dòng)物 腔腸動(dòng)物 扁形動(dòng)物 線形動(dòng)物 環(huán)節(jié)動(dòng)物 軟體動(dòng)物 節(jié)肢。

14、認(rèn)識(shí)軟體動(dòng)物 慢悠悠的蝸牛 軟乎乎的鼻涕蟲(chóng) 蛞蝓 各種貝 各種螺 各種軟體 魷魚(yú)章魚(yú)烏賊 大王烏賊 大王魷魚(yú) 神算烏賊 神算章魚(yú) 這不是花蕾 是水下2000米的軟體動(dòng)物 13 這不是花瓣 是軟軟的足 本季最流行的熒光色 天生時(shí)尚 15 游戲中的蛞蝓女 海蛞蝓原型 還有這樣的海蛞蝓 稀有的海天使 它們有時(shí)是工藝品 有時(shí)是 首飾 古代是一串錢 現(xiàn)代是一串項(xiàng)鏈 更多時(shí)候是海鮮 它們?yōu)槿祟惙瞰I(xiàn)珍珠 我們很。

15、第一課 第二單元第二章 預(yù)習(xí) 添加學(xué)生 導(dǎo)學(xué) 作業(yè)中的典型成果 預(yù)習(xí)軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的主要內(nèi)容 你知貝殼來(lái)自于哪類動(dòng)物嗎 你能說(shuō)出下列動(dòng)物所屬類群?jiǎn)?導(dǎo)入新課 兩側(cè)不對(duì)稱軟體動(dòng)物 扇貝 常見(jiàn)的軟體動(dòng)物 新課學(xué)習(xí) 兩側(cè)對(duì)稱軟體動(dòng)物 蝸牛 新課學(xué)習(xí) 兩側(cè)對(duì)稱軟體動(dòng)物 章魚(yú)和烏賊 新課學(xué)習(xí) 新課學(xué)習(xí) 軟體動(dòng)物的主要特征 身體柔軟 分為頭 足 內(nèi)臟團(tuán) 有外套膜 身體表面有貝殼 或被外套膜包裹的內(nèi)殼 貝殼。