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瞄準(zhǔn)題點(diǎn)

專題二實(shí)用類論述類文本閱讀精準(zhǔn)訓(xùn)練精準(zhǔn)訓(xùn)練三論述類文本選擇題的選擇技巧練前提示考場上。專題五文言文閱讀精準(zhǔn)訓(xùn)練精準(zhǔn)訓(xùn)練十二結(jié)合語境。精準(zhǔn)訓(xùn)練十六賞析古詩抒情藝術(shù)練前提示詩歌就是抒情藝術(shù)。專題三散文閱讀精準(zhǔn)訓(xùn)練精準(zhǔn)訓(xùn)練七分析概括散文的思想內(nèi)容練前提示作為散文閱讀考查常見的題型之一。

瞄準(zhǔn)題點(diǎn)Tag內(nèi)容描述:

1、專題二實(shí)用類論述類文本閱讀精準(zhǔn)訓(xùn)練精準(zhǔn)訓(xùn)練三論述類文本選擇題的選擇技巧練前提示考場上,做論述類文本選擇題最基本的方法是在整體把握的基礎(chǔ)上進(jìn)行從內(nèi)容結(jié)構(gòu)語法邏輯論證等角度的精準(zhǔn)比對.如果再懂點(diǎn)下面的小技巧,會(huì)讓你選得既快又準(zhǔn).1逆向選擇法論述。

2、專題六古代詩歌閱讀精準(zhǔn)訓(xùn)練精準(zhǔn)訓(xùn)練十四答好意象三考題練前提示意象是古代詩歌鑒賞的重點(diǎn)之一,也是高考考查的重點(diǎn)之一.高考在此有三考:一是找意象,二是析意象特點(diǎn)寓意,三是說作用.找意象題較為容易,但要注意其表述形式為名詞或名詞化短語.分析特點(diǎn)題。

3、專題五文言文閱讀精準(zhǔn)訓(xùn)練精準(zhǔn)訓(xùn)練十二結(jié)合語境,選準(zhǔn)實(shí)詞虛詞題的正確項(xiàng)練前提示實(shí)詞解釋題虛詞辨析題一直是浙江卷的保留題目.關(guān)于其題型特點(diǎn)和答題方法,考生已經(jīng)掌握了一些技巧,這里主要從考場角度加以提示.1對于實(shí)詞解釋題,要善于依據(jù)實(shí)詞解釋的錯(cuò)誤。

4、精準(zhǔn)訓(xùn)練十三借助語境,巧用標(biāo)志,答好斷句題練前提示浙江卷斷句題近年來大都選選文中的一段文字來斷,內(nèi)容有很強(qiáng)的議論性,看似很難,實(shí)則不難.在顧及上下文語境很多時(shí)候與上下文語境關(guān)聯(lián)不大的前提下,一定要結(jié)合內(nèi)部大意,分清人物人名是前一句的賓語,還。

5、精準(zhǔn)訓(xùn)練十六賞析古詩抒情藝術(shù)練前提示詩歌就是抒情藝術(shù),中國古典詩歌更是如此.高考古典詩歌鑒賞最重要的內(nèi)容和題型之一就是賞析抒情藝術(shù).這種題型在題目中一般有如何抒情抒情特色方式等字眼.答這種題型,要答出抒情方式和情感內(nèi)涵兩個(gè)要點(diǎn).抒情方式指的。

6、專題四小說閱讀精準(zhǔn)訓(xùn)練精準(zhǔn)訓(xùn)練十分析小說中的環(huán)境描寫練前提示小說環(huán)境題主要是針對社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境的特點(diǎn)和作用考查的.答好這類題,要從三個(gè)角度考慮:1明確環(huán)境描寫的顯性作用小說中的環(huán)境分社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境,其顯性作用有:交代故事發(fā)生的時(shí)間地。

7、精準(zhǔn)訓(xùn)練六提高非連續(xù)性實(shí)用文本概括題的概括精度練前提示浙江卷實(shí)用類論述類文本閱讀考查自從2018年高考改為非連續(xù)性實(shí)用文本以來,其主觀題還是以歸納概括為主,而且要求同20162017年高考卷的主觀題一樣概括精準(zhǔn)細(xì).這類題型主要是確定準(zhǔn)閱讀范。

8、精準(zhǔn)訓(xùn)練十八賞析古詩對寫藝術(shù)練前提示對寫就是不直接由自身說起,不是從眼前寫起,而是換個(gè)角度,從對面入筆從對方寫起的藝術(shù)手法.多見于思鄉(xiāng)懷人送別類詩詞中.對寫都是虛筆呈現(xiàn),是主客換位背面敷粉的一種特殊表現(xiàn)形式,特殊就特殊在它反賓為主,從對方落。

9、精準(zhǔn)訓(xùn)練十七賞析古詩用典藝術(shù)練前提示用典用事是中國古代詩歌創(chuàng)作的特色之一,分事典與語典兩種.近年來,高考考用典有加大的趨勢.答用典題,首先以知道它用典為前提.如何判斷詩句是否用了典呢一要根據(jù)自己的積累,如五斗米碧血等;二要依據(jù)詩后注釋.分析。

10、專題三散文閱讀精準(zhǔn)訓(xùn)練精準(zhǔn)訓(xùn)練七分析概括散文的思想內(nèi)容練前提示作為散文閱讀考查常見的題型之一,要分析概括文本內(nèi)容,其要點(diǎn)全從文中來.但獲取要點(diǎn)不是照抄原句,而是加以整合.那么如何整合呢一是保持陳述對象一致,并且要突出它;二是避免疏漏要點(diǎn),對。

11、精準(zhǔn)訓(xùn)練九探究散文的主旨意蘊(yùn)句子標(biāo)題等練前提示探究散文的主旨意蘊(yùn)主要以重要句子標(biāo)題等為切入口,全面而深入地探究文本的思想意蘊(yùn)和情感意蘊(yùn).無論是重要句子意蘊(yùn)探究還是標(biāo)題意蘊(yùn)探究,都要抓住關(guān)鍵詞表意含蓄或形象的詞關(guān)鍵的動(dòng)詞或形容詞,先解釋表層含。

12、精準(zhǔn)訓(xùn)練二日常實(shí)用文微寫作練前提示日常實(shí)用文是日常工作生活和學(xué)習(xí)中辦理公文及個(gè)人事務(wù)所使用的具有直接使用價(jià)值和某種慣用格式的重要文體.如便條通知消息啟事演講詞公益廣告詞手機(jī)短信等.解答日常實(shí)用文微寫作題要做到四合:1合題,要符合主題要求.日。

13、專題七傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀精準(zhǔn)訓(xùn)練精準(zhǔn)訓(xùn)練十九論語文化經(jīng)典專練練前提示在傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀中,論語無疑是重中之重.對于這部經(jīng)典,考前的復(fù)習(xí)訓(xùn)練分兩塊:一塊是強(qiáng)化對論語十大思想內(nèi)涵的理解,尤其是看它表現(xiàn)在論語中哪些詞句上;一塊是加強(qiáng)做題,在實(shí)踐中加。

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