科學發(fā)展課件

1、 1貫 徹 落 實 科 學 發(fā) 展 觀 的 必 要 性 ： 科 學 發(fā) 展 觀 是我 國 經(jīng) 濟 社 會 發(fā) 展 的 重 要 指 導(dǎo) 方 針 ， 是 發(fā) 展 中 國 特 色社 會 主 義 必 須 堅 持 和 貫 徹 的 重 大 戰(zhàn) 略 思 。

2、 主題詞：科學發(fā)展主題詞：科學發(fā)展 科教興國科教興國 可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展第三單元第三單元 科學發(fā)展科學發(fā)展 振興中華振興中華 第一課時第一課時材料一：中外人口對照表單位：億材料一：中外人口對照表單位：億國家國家中國中國印度印度美國美國巴西。

3、又好又快又好又快 科學發(fā)展科學發(fā)展知識有三種表現(xiàn)形式：是什么為什么怎么辦科學發(fā)展觀科學發(fā)展觀為什么要樹立科學發(fā)展觀科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵是什么如何落實科學發(fā)展觀，促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展自主探究自主探究 匯報交流匯報交流探究一探究一為什么要樹。

4、又好又快又好又快 科學發(fā)展科學發(fā)展知識有三種表現(xiàn)形式：是什么為什么怎么辦科學發(fā)展觀科學發(fā)展觀為什么要樹立科學發(fā)展觀科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵是什么如何落實科學發(fā)展觀，促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展自主探究自主探究 匯報交流匯報交流探究一探究一為什么要樹。

5、 GDPGDP遠非遠非完美完美 GDP GDP，不能直接反映老百姓人均實際收入，不能直接反映老百姓人均實際收入 GDPGDP，不能有效顯現(xiàn)環(huán)保的品質(zhì)指標，不能有效顯現(xiàn)環(huán)保的品質(zhì)指標 GDPGDP，更不能反映出人類為經(jīng)濟增長而付出的代價，更不。

6、 1貫徹落實科學發(fā)展觀的必要性：科學發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。 2科學發(fā)展觀的內(nèi)涵： 第一要義是發(fā)展： 第一，發(fā)展的地位：必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。第二，發(fā)展的。

7、第二框 又好又快 科學發(fā)展 1全面準確理解以人為本 1以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發(fā)展。具體地說，就是在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上，不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平；就是要。

8、第四單元第十課第二框課前預(yù)習巧設(shè)計名師課堂一點通熱點解讀面面觀創(chuàng)新演練大沖關(guān) 讀教材讀教材填要點填要點 知識點一貫徹落實科學發(fā)展觀知識點一貫徹落實科學發(fā)展觀 1地位地位 科學發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的科學發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的 ，是發(fā)，。

9、漫畫中你能看出地球面臨什么問題漫畫中你能看出地球面臨什么問題中國的人口問題中國的人口問題每分鐘出生每分鐘出生38人人每小時出生每小時出生2280人人每天出生每天出生5萬人萬人世界上每五個人中就有一個世界上每五個人中就有一個是中國人是中國人.。

10、 環(huán)境：環(huán)境：該村位于衛(wèi)河沿岸，衛(wèi)河上游的造紙企業(yè)曾達新鄉(xiāng)市該村位于衛(wèi)河沿岸，衛(wèi)河上游的造紙企業(yè)曾達新鄉(xiāng)市142家焦作市家焦作市60多家滑縣多家滑縣17家，絕大多數(shù)都是小企業(yè)，有的家，絕大多數(shù)都是小企業(yè)，有的排放工業(yè)廢水不達標，有的根本沒有。

11、 又好又快，科學發(fā)展一貫徹落實樹立科學發(fā)展觀一貫徹落實樹立科學發(fā)展觀1.必要性為什么必要性為什么二二促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展怎么做怎么做2 .科學發(fā)展觀的內(nèi)涵科學發(fā)展觀的內(nèi)涵是什么是什么第一要義第一要義核心核心基本要。

12、第二框又好又快科學發(fā)展第二框又好又快科學發(fā)展教材探究解讀 1教材P87探究問題提示:該地區(qū)GDP增長了,但沒有提高人民的生活水平.片面追求GDP的增長破壞了生態(tài)環(huán)境,既不利于人民生活水平的改善,也不利于國家發(fā)展.2教材P88探究問題1提示。

13、學學 海海 導(dǎo)導(dǎo) 航航 方法警示探究方法警示探究 主干知識梳理主干知識梳理 疑疑 難難 突突 破破課堂鞏固訓練課堂鞏固訓練課后強化作業(yè)課后強化作業(yè) 典典 題題 導(dǎo)導(dǎo) 析析 學學 海海 導(dǎo)導(dǎo) 航航 導(dǎo)導(dǎo) 學學 線線 索索 主干知識梳理主干知識。

14、第十課 科學發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設(shè)改革開放改革開放30多年來,我國經(jīng)濟取得了多年來,我國經(jīng)濟取得了巨大發(fā)展,人民生活水平不斷提高.巨大發(fā)展,人民生活水平不斷提高.環(huán)境污染環(huán)境污染白色污染白色污染資源浪費資源浪費貫徹落實科學發(fā)展觀貫徹落實。

15、第一部分考點研究九年級 全一冊 第三單元科學發(fā)展國強民安 3 1以人為本科學發(fā)展 中考考點回放 說明鏈接 1 了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實行改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟給國家 社會帶來的巨大變化 知道馬列主。

16、這體現(xiàn)出了 蘋果 手機的什么特點 蘋果的誘惑 每售出一臺iPhone手機 蘋果公司就能獲得其中利潤的58 5 而作為主要的iPhone組裝地 中國大陸能獲得的利潤只有1 8 我國要迅速提高生產(chǎn)力水平 縮小與發(fā)達國家的差距 就必須加快發(fā)展科學技術(shù)的步伐 中美利潤差距如此大的原因主要是什么 差距 縮小 蘋果的啟示 主題詞 科學發(fā)展科教興國 3 1以人為本科學發(fā)展 實施科教興國戰(zhàn)略 1 什么是科教興國戰(zhàn)。

17、第十課第二框 又好又快，科學發(fā)展一貫徹落實樹立科學發(fā)展觀一貫徹落實樹立科學發(fā)展觀1.必要性為什么必要性為什么二二促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展怎么做怎么做2 .科學發(fā)展觀的內(nèi)涵科學發(fā)展觀的內(nèi)涵是什么是什么第一要義第一要義核。

18、一熱點回放熱點回放中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第五次全體會議，于2010年10月15日至18日在北京舉行，全會聽取和討論了胡錦濤受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議全會認為，十二五。

19、3.1 3.1 以人為本以人為本 科學發(fā)科學發(fā)展展第一課時第一課時1我國當前最基本的國情是什么我國當前最基本的國情是什么社會主義初級階段社會主義初級階段生產(chǎn)力不發(fā)達生產(chǎn)力不發(fā)達 所以我國當前的中心首要工作是什么所以我國當前的中心首要工作是什。

20、1必修必修1 1第四單元第四單元 發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟第二課時第二課時 又好又快,科學發(fā)展又好又快,科學發(fā)展2 貫徹落實科學發(fā)展觀 1貫徹落實科學發(fā)展觀的必要性:科學發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色。

21、準備好了嗎請打開書本第87頁.困境一:結(jié)構(gòu)失調(diào)之痛困境一:結(jié)構(gòu)失調(diào)之痛困境二:城鄉(xiāng)區(qū)域差距之痛困境二:城鄉(xiāng)區(qū)域差距之痛困境三:環(huán)境破壞污染之痛困境三:環(huán)境破壞污染之痛什么原因引發(fā)溫州發(fā)展中的困境什么原因引發(fā)溫州發(fā)展中的困境片面追求經(jīng)濟快速增。

22、 又好又快 科學發(fā)展情景模擬情景模擬 某地區(qū)砍伐大片森林作家具,然后投放某地區(qū)砍伐大片森林作家具,然后投放市場銷售,收入可觀.成為當?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè),市場銷售,收入可觀.成為當?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè),該地該地GDPGDP曾一度增長,政府于是大力支持.曾一。