課時(shí)跟蹤檢測(cè)十三

1、2019 2020年高考地理一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤檢測(cè) 十三 自然地理環(huán)境的整體性 新人教版必修1 一 選擇題 下圖為某河流河床 水位變化及其流域氣候資料統(tǒng)計(jì)圖 讀圖完成1 2題 1 該河枯水期最低水位一般出現(xiàn)在 A 12 1月 B 3 4月。

2、課時(shí)跟蹤檢測(cè) 十三 與高司諫書(shū) 時(shí)間 40分鐘 滿(mǎn)分 60分 一 文言基礎(chǔ)專(zhuān)練 25分 1 下列加點(diǎn)詞的解釋 有誤的一項(xiàng)是 3分 A 侃然正色 侃然 剛直的樣子 B 然后決知足下非君子也 決 斷定 C 便毀其賢 以為當(dāng)黜 黜 貶黜 D 乃愚。

3、5選選C根據(jù)函數(shù)模型的增長(zhǎng)差異和題目中的數(shù)據(jù)可知，根據(jù)函數(shù)模型的增長(zhǎng)差異和題目中的數(shù)據(jù)可知， 應(yīng)為指數(shù)型函數(shù)模型應(yīng)為指數(shù)型函數(shù)模型6選選B設(shè)該股民購(gòu)這支股票的價(jià)格為設(shè)該股民購(gòu)這支股票的價(jià)格為a，則經(jīng)歷，則經(jīng)歷n次漲停次漲停 后的價(jià)格為后的價(jià)。

4、20222023學(xué)年高中語(yǔ)文 第四單元 鐵肩擔(dān)道義 課時(shí)跟蹤檢測(cè)十三 與高司諫書(shū) 語(yǔ)文版必修4一文言基礎(chǔ)專(zhuān)練25分1下列加點(diǎn)詞的解釋,有誤的一項(xiàng)是3分A侃然正色侃然:剛直的樣子B然后決知足下非君子也 決:斷定C便毀其賢,以為當(dāng)黜 黜:貶黜D。

5、課時(shí)跟蹤檢測(cè)十三大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)限時(shí)40分鐘滿(mǎn)分100分一選擇題每題4分,共48分2015烏魯木齊一診從陸地吹向海洋的風(fēng),稱(chēng)為離岸風(fēng),反之稱(chēng)為迎岸風(fēng).下圖為世界部分地區(qū)離岸風(fēng)和迎岸風(fēng)分布示意圖圖中箭頭表示風(fēng)向.據(jù)此完成12題.1成因與海陸熱。

6、課時(shí)跟蹤檢測(cè)十三減數(shù)分裂與受精作用一選擇題1下列對(duì)四分體的描述,不正確的是A一個(gè)四分體有兩個(gè)著絲點(diǎn)B四分體中的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生染色體交叉互換C一個(gè)四分體有4條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈D人體細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂可形成23個(gè)四分體2人的卵原細(xì)胞經(jīng)減。

7、2019 2020年高考地理一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤檢測(cè) 十三 自然地理要素與地理環(huán)境的整體性備選作業(yè) 新人教版 一 單項(xiàng)選擇題 下圖為 小尺度范圍內(nèi)各自然地理要素的相互作用示意圖 讀圖完成1 2題 1 圖中 代表的自然地理要素名。

8、課時(shí)跟蹤檢測(cè)十三自然地理要素變化與環(huán)境變遷 自然地理環(huán)境的整體性限時(shí)40分鐘滿(mǎn)分100分一選擇題每題4分,共48分圖至圖為一組景觀剖面示意圖,反映了某地區(qū)土地利用狀況由圖時(shí)期到圖時(shí)期的變化過(guò)程圖時(shí)期到圖時(shí)期氣候變化甚微,可忽略不計(jì);圖中河流。

9、課時(shí)跟蹤檢測(cè)十三古代中國(guó)的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)時(shí)間 45分鐘滿(mǎn)分 100分說(shuō)明:標(biāo)題難度稍大,意在提醒學(xué)生慎思慎做,教師可對(duì)這些題目進(jìn)行選講一選擇題每小題5分,共60分12012福建六校聯(lián)考下圖出自天工開(kāi)物.這一組圖反映了中國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的什么特點(diǎn)。