健康地生活復(fù)習(xí)課件

1、專(zhuān)題十 健康地生活,第二部分 重點(diǎn)專(zhuān)題突破,知識(shí)網(wǎng)絡(luò),重難點(diǎn)1 青春期,例1（15濱州）青春期是人一生中的黃金期，人的身體和心理都會(huì)發(fā)生顯著的變化，下列有關(guān)青春期的敘述正確的是 ( ) A. 開(kāi)始出現(xiàn)第一性征 B. 生殖器官的生物發(fā)育幾乎停滯 C. 身高突增，代謝速度減慢 D. 男女相處有禮有節(jié)，建立真誠(chéng)的友誼,D,重難點(diǎn)突破,【解析】人的第一性征在沒(méi)有出生以前就出現(xiàn)了，不是進(jìn)入青春期才出現(xiàn)的，A錯(cuò)誤；在青春期以前生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育幾乎停滯，B錯(cuò)誤；進(jìn)入青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官。

2、專(zhuān)題十一健康地生活 命題點(diǎn)一健康地度過(guò)青春期例1 2018 海南 下列關(guān)于青春期心理變化和心理健康的敘述 錯(cuò)誤的是 A 內(nèi)心積壓的煩惱用恰當(dāng)?shù)姆绞叫笲 有獨(dú)立意識(shí) 但遇到挫折時(shí)又有依賴(lài)性C 男孩和女孩性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)是。

3、專(zhuān)題十健康地生活 第二部分重點(diǎn)專(zhuān)題突破 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 重難點(diǎn)1青春期 例1 15濱州 青春期是人一生中的黃金期 人的身體和心理都會(huì)發(fā)生顯著的變化 下列有關(guān)青春期的敘述正確的是 A 開(kāi)始出現(xiàn)第一性征B 生殖器官的生物發(fā)育幾。

4、專(zhuān)題十健康地生活 第二部分重點(diǎn)專(zhuān)題突破 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 典例精析 重難點(diǎn)1青春期的發(fā)育特點(diǎn)例1 15湘潭 青春期人的身體和心理都會(huì)發(fā)生顯著的變化 下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A 男女性器官迅速發(fā)育B 有心事絕對(duì)不向家長(zhǎng) 老師或朋。

5、第21課時(shí)健康地生活,UNITSEVEN,第七單元健康地生活,1.舉例說(shuō)出傳染病的病因、傳播途徑、預(yù)防措施。2.描述人體的三道防線及免疫的功能。3.區(qū)分特異性免疫和非特異性免疫,并說(shuō)明計(jì)劃免疫的意義。4.區(qū)分處方藥和非處方藥,說(shuō)出安全用藥的基本常識(shí),會(huì)運(yùn)用一些急救方法。5.了解自己的健康狀況,選擇健康的生活方式。,1.傳染病（1）概念:由引起的、能在之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。（2）病原體:是。

6、第14課時(shí) 健康地生活,考點(diǎn)研讀,課堂互動(dòng),泰安考情,1.(2018泰安,9)下列有關(guān)傳染病或免疫的敘述,正確的是( C ) A.引起疾病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物稱(chēng)為傳染源 B.傳染病都可以通過(guò)接種疫苗的辦法進(jìn)行預(yù)防 C.對(duì)食物過(guò)敏是人體抵抗抗原侵入功能過(guò)強(qiáng)造成的 D.溶菌酶破壞病菌細(xì)胞壁使其溶解屬于特異性免疫,泰安真題,答案C能夠引起傳染疾病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等是病原體,A錯(cuò)誤;通過(guò)接種疫。