山東省泰安新泰市八年級(jí)生物下冊(cè) 第八單元 健康地生活復(fù)習(xí)課件 新人教版

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1、第八單元健康地生活（復(fù)習(xí)）復(fù)習(xí)目標(biāo) 1.能夠識(shí)別傳染病，并說(shuō)出傳染病的特點(diǎn)； 2.理解傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)；知道預(yù)防傳染病的三個(gè)措施； 3.說(shuō)出人體三道防線的組成；說(shuō)出特異性免疫、非特異性免疫的特點(diǎn)及其作用； 4.理解免疫對(duì)人體的主要作用，知道計(jì)劃免疫在預(yù)防傳染病方面所起的重要作用。 5.區(qū)別處方藥和非處方藥，了解安全用藥的常識(shí)。 6.能夠說(shuō)出一些常用非處方藥的名稱(chēng)、作用和使用方法。 7.會(huì)運(yùn)用一些常用的急救方法來(lái)處理發(fā)生的意外情況。 8.關(guān)注健康問(wèn)題，全面理解健康的含義，嘗試綜合評(píng)價(jià)自己的健康狀況。傳染病流行的三個(gè) 環(huán)節(jié)傳染源傳播途徑易感人群能夠散播病原體能夠散播病原體的人或動(dòng)物的人或動(dòng)

2、物.病原體從傳染源到達(dá)健康病原體從傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的過(guò)程人所經(jīng)過(guò)的過(guò)程是指免疫力差的容易感染是指免疫力差的容易感染得病的人群得病的人群知識(shí)網(wǎng)絡(luò)免疫和計(jì)劃免疫第一道防線：第一道防線：皮膚和黏膜第三道防線：第三道防線：免疫器官（淋巴結(jié)、胸腺、脾臟）、 免疫細(xì)胞（淋巴細(xì)胞）第二道防線：第二道防線：吞噬細(xì)胞 體液中的殺菌物質(zhì)（如溶菌酶）非特異性免疫（先天性免疫）特異性免疫（后天性免疫）知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（二）免疫的功能：（二）免疫的功能：1、抵抗、抵抗抗原抗原的侵入，防止的侵入，防止疾病疾病的產(chǎn)生的產(chǎn)生2、清除體內(nèi)、清除體內(nèi)衰老、死亡、受損衰老、死亡、受損的細(xì)胞；的細(xì)胞；3、監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的、監(jiān)

3、視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)異常細(xì)胞胞(如腫瘤細(xì)胞如腫瘤細(xì)胞)。過(guò)敏和器官移植出現(xiàn)的排斥現(xiàn)象都屬免疫反應(yīng)。 （三）計(jì)劃免疫：（三）計(jì)劃免疫： 對(duì)嬰幼兒有計(jì)劃地進(jìn)行對(duì)嬰幼兒有計(jì)劃地進(jìn)行接種疫苗接種疫苗，稱(chēng)為計(jì)劃免疫；如接，稱(chēng)為計(jì)劃免疫；如接種種 卡介苗卡介苗可預(yù)防可預(yù)防 接種接種百白破百白破可預(yù)可預(yù)防 。 接種接種乙肝疫苗乙肝疫苗可預(yù)防可預(yù)防 。 意義意義:預(yù)防預(yù)防 控制控制 消滅傳染病消滅傳染病結(jié)核病結(jié)核病乙肝乙肝百日咳、白喉、破傷風(fēng)百日咳、白喉、破傷風(fēng)用藥和急救 處方藥：處方藥： 非處方藥：非處方藥： 急救急救知識(shí)網(wǎng)絡(luò)了解自己 增進(jìn)健康健康生活不僅需要加強(qiáng)體育鍛煉,搞好個(gè)人衛(wèi)生還要保持愉快

4、的心情,積極向上的心態(tài),同時(shí)還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與人相處,維持良好的人際關(guān)系。健康：身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典例題剖析 例：天花病毒對(duì)人體來(lái)說(shuō)是：（） A、病原體、抗原B、病原體、抗體C、抗原、抗體 D、傳染源、病原體 例2下列各項(xiàng)中通過(guò)接種疫苗能夠預(yù)防的是（ ）A遺傳病 B佝僂病 C侏儒癥 D傳染病經(jīng)典例題剖析 例3：受傷的哺乳動(dòng)物經(jīng)常用舌去舔傷口，對(duì)傷口愈合有一定作用，這是因?yàn)橥僖褐? )。 A.含抗生素，有殺菌作用，屬于非特異性免疫B.含唾液淀粉酶，有消化作用，屬于特異性免疫 C.含溶菌酶，有殺菌作用，屬于特異性免疫D.含溶菌酶，有殺菌作用，屬于非特異性免疫經(jīng)典例題剖析 例4

5、：28、右圖中一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食 了乙的血液，若甲的血液中含有絲蟲(chóng)病的幼蟲(chóng)微絲 蚴，乙被蚊子叮咬后患上絲蟲(chóng)病，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1)甲是_。(2)乙在患病前是_，患病后是_。 (3)微絲蚴是_。(4)蚊子是_。經(jīng)典例題剖析 例5、下列用藥的方法中正確的是（ ） A為使病情好轉(zhuǎn)，可加大服用劑量 B在每日服藥量不變的情況下，減少服藥次數(shù) C服藥時(shí)間飯前飯后無(wú)所謂，二者可任意選擇 D嚴(yán)格按醫(yī)囑服藥，不能自行改變 例6、下列各項(xiàng)中，哪一組疾病可能是由于不良生活習(xí)慣造成的（） A高血壓、心臟病B梅毒、沙眼C瘧疾、鼠疫D血友病、色盲 例7、吸煙有害自己和他人的健康。煙氣中除了煙堿、焦油中

6、的有害物質(zhì)，還有一種極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是（）A氧氣B氮?dú)釩二氧化碳D一氧化碳 例8、在日常生活中我們應(yīng)掌握一些必備的安全常識(shí)： （1）當(dāng)我們看到標(biāo)有“OTC”字樣，用于自我治療的藥物屬于_藥。 （2）如果你遇到同伴因觸電而停止呼吸，首先請(qǐng)?jiān)O(shè)法撥打號(hào)碼為_(kāi) 的 急救電話，然后實(shí)施_幫他恢復(fù)呼吸。如果他伴有心臟停止跳動(dòng)的癥狀，一定要采用_進(jìn)行救助。 （3）如果有人遇到車(chē)禍，出現(xiàn)意外出血，這時(shí)應(yīng)采取的措施是_。經(jīng)典例題剖析預(yù)測(cè)新題演練 下圖表示的是日常生活中發(fā)生危急和意外傷害時(shí)所使用的急救方法，請(qǐng)結(jié)合示意圖和所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題： （1）左圖表示某人溺水后救護(hù)者采取的急救方法，該急救技術(shù)是人工呼吸和_，在進(jìn)行急救前，應(yīng)先使_暢通。進(jìn)行人工呼吸時(shí)，每分鐘吹氣的次數(shù)為_(kāi)。 （2）某人外出血時(shí)，血液鮮紅色，從傷口噴出，該病人損傷的血管類(lèi)型是_，右圖表示救護(hù)者采取指壓止血法急救，由此判斷傷口在_。