江蘇省昆山市兵希中學(xué)中考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)

1、第35課時(shí):圓一知識(shí)梳理1圓的有關(guān)概念:1圓;2圓心角;3圓周角;4弧;5弦.2圓的有關(guān)性質(zhì):1圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形,對(duì)稱(chēng)軸是任意一條過(guò)圓心的直線(xiàn);圓是中心對(duì)稱(chēng)圖形,對(duì)稱(chēng)中心為圓心2弧弦圓心角的關(guān)系:在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角,兩條弧,兩條弦。

2、第16課時(shí):反比例函數(shù)課前預(yù)習(xí)一知識(shí)梳理:1反比例函數(shù)的概念:形如為常數(shù),0;自變量的取值范圍是除0以外的一切實(shí)數(shù).2反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)3用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式.4用反比例函數(shù)解決某些實(shí)際問(wèn)題二課前預(yù)習(xí):1下列函數(shù)中,是反比例。

3、第24課時(shí):圖形的變換課前預(yù)習(xí)一知識(shí)梳理:1. 如果一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)對(duì)折,對(duì)折后的兩部分能 ,那么這個(gè)圖形就是 ,這條直線(xiàn)就是它的 .2. 如果一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)折疊,如果它能與另一個(gè)圖形 ,那么這兩個(gè)圖形成 ,這條直線(xiàn)就是 ,折疊后重合。

4、第8課時(shí):分式方程課前預(yù)習(xí)一知識(shí)梳理:1分式方程的定義.2分式方程的解法,基本思想是將分式方程化為整式方程,常用方法是運(yùn)用等式性質(zhì)在方程兩邊同乘以最簡(jiǎn)公分母.3解分式方程必須驗(yàn)根.理解增根的含義,并能用增根的概念解決問(wèn)題.二課前練習(xí):1下列。

5、第34課時(shí):解直角三角形知識(shí)梳理 1.解直角三角形的依據(jù)1角的關(guān)系:兩個(gè)銳角互余;2邊的關(guān)系:勾股定理;3邊角關(guān)系:銳角三角函數(shù)2.解直角三角形的基本類(lèi)型及解法:1已知斜邊和一個(gè)銳角解直角三角形;2已知一條直角邊和一個(gè)銳角解直角三角形;3已。

6、第9課時(shí): 一元二次方程根的判別式一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系課前預(yù)習(xí)一知識(shí)梳理1一元二次方程根的一般形式,它的根的判別式 ,利用判斷一元二次方程根的情況.2韋達(dá)定理一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系及其逆定理:二課前預(yù)習(xí)1.方程化為一般形式為 ,其中。

7、第25課時(shí):三角形一知識(shí)梳理一三角形的相關(guān)概念:1三角形按角分為 , , 2三角形按邊分為 .3三角形中任意兩邊之和 第三邊,兩邊之差 第三邊4三角形的內(nèi)角和為 ,外角與內(nèi)角的關(guān)系: 5 叫三角形的中位線(xiàn)6中位線(xiàn)的性質(zhì): 7三角形的中線(xiàn)高線(xiàn)。

8、第29課時(shí):梯形 知識(shí)梳理1.概念: 叫做梯形; 叫做等腰梯形;一條腰和底邊 的梯形叫做直角梯形2.梯形中位線(xiàn)定理: 3.等腰梯形的性質(zhì):兩底平行,兩腰相等;同一底上的兩個(gè)角相等同一腰上的兩個(gè)角互補(bǔ),對(duì)角也互補(bǔ);兩條對(duì)角線(xiàn)相等; 是軸對(duì)稱(chēng)圖。

9、第3課時(shí):因式分解課前預(yù)習(xí)一知識(shí)梳理1因式分解的概念:2因式分解的常用方法:提公因式法;公式法;十字相乘法.3配方的思想方法.二課前練習(xí)1.下列從左到右的變形,屬于因式分解的是 A. B. C. D.2.分解因式: ; ; 4x225 ; 。

10、第19課時(shí):函數(shù)的應(yīng)用課前預(yù)習(xí)一知識(shí)梳理:1 利用實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系或待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式2 利用求二次函數(shù)的最值解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題3 利用求拋物線(xiàn)上特殊點(diǎn)的坐標(biāo)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題二課前預(yù)習(xí):1李大爺要圍成一個(gè)矩形菜園,菜園的一邊利用足夠。

11、第11課時(shí):方程組的應(yīng)用一知識(shí)梳理:列方程組解應(yīng)用題的一般步驟:審清題意;找出等量關(guān)系;設(shè)直間接未知數(shù);列出方程組;解方程組;驗(yàn)方程組的根;據(jù)實(shí)際情況作答.二課前預(yù)習(xí):1如圖,標(biāo)有相同字母的物體的質(zhì)量相同,若的質(zhì)量為20克,當(dāng)天平處于平衡狀。

12、第28課時(shí):矩形菱形正方形知識(shí)梳理1. 特殊的平行四邊形的之間的關(guān)系2. 特殊的平行四邊形的判別條件1矩形:有一個(gè)角是 的平行四邊形是矩形對(duì)角線(xiàn) 的平行四邊形是矩形有三個(gè)角是 的四邊形是矩形2菱形:一組 的平行四邊形是菱形對(duì)角線(xiàn) 的平行四邊。

13、第38課時(shí):尺規(guī)作圖與視圖知識(shí)梳理1.基本幾何體直棱柱圓柱圓錐球的三視圖主視圖,左視圖俯視圖,會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單物體的三視圖,能根據(jù)三視圖描述基本幾何體或?qū)嵨锏脑?.圖形的展開(kāi)與折疊.3.基本作圖:作一條線(xiàn)段等于已知線(xiàn)段;作一個(gè)角等于已知角;作角的。

14、第18課時(shí):二次函數(shù)二課前預(yù)習(xí)一知識(shí)梳理:1二次函數(shù)圖象的位置與二次函數(shù)解析式中各字母系數(shù)的關(guān)系2利用二次函數(shù)圖象來(lái)確定某些特殊代數(shù)式的取值或取值范圍3利用二次函數(shù)圖象來(lái)求方程解及不等式的解集4利用二次函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)性直觀性解決其它的一些問(wèn)。

15、第33課時(shí):銳角三角函數(shù)知識(shí)梳理1銳角三角函數(shù)的定義:在RtABC中,C90,則正弦:sin A,余弦:cos A,正切:tan A.2銳角三角函數(shù)的取值范圍:0sin A1,0cos A1,tan A03各銳角三角函數(shù)間的關(guān)系:sin90。

16、第7課時(shí):二次方程組課前預(yù)習(xí)一知識(shí)梳理1一元二次方程,二元二次方程組的定義.2一元二次方程的解法,基本思想是降次,常用方法是直接開(kāi)平方法配方法因式分解法公式法十字相乘法.3二元二次方程組一個(gè)是二元一次方程一個(gè)是二元二次方程的解法,基本思想是。

17、第21課時(shí):統(tǒng)計(jì)圖及統(tǒng)計(jì)的簡(jiǎn)單應(yīng)用課前預(yù)習(xí)一知識(shí)梳理:1 統(tǒng)計(jì)圖:條形統(tǒng)計(jì)圖;折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖頻數(shù)分布直方圖頻數(shù)頻率2 調(diào)查:普查;抽樣調(diào)查;總體;個(gè)體;樣本;樣本容量;簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣;用樣本估計(jì)總體3 統(tǒng)計(jì)的簡(jiǎn)單應(yīng)用:根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作。

18、第6課時(shí):一次方程組課前預(yù)習(xí)一知識(shí)梳理1.等式的概念和性質(zhì).2.方程的有關(guān)概念:方程方程的解根解方程.3.一元一次方程二元一次方程組三元一次方程組的定義及解法.二課前練習(xí)1如果方程是一元一次方程,則 .2.已知x1是方程的解,則2k3 .3。

19、第20課時(shí):數(shù)據(jù)的集中和離散程度課前預(yù)習(xí)一知識(shí)梳理:1 數(shù)據(jù)的集中程度:平均數(shù)加權(quán)平均數(shù);中位數(shù);眾數(shù)2 數(shù)據(jù)的離散程度:極差;方差;標(biāo)準(zhǔn)差二課前預(yù)習(xí):1已知一組數(shù)據(jù)為:8,9,7,7,8,7,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)分別為 .2小明數(shù)。

20、第14課時(shí):平面直角坐標(biāo)系函數(shù)課前預(yù)習(xí)一知識(shí)梳理:1平面直角坐標(biāo)系的概念:平面直角坐標(biāo)系;橫軸縱軸;坐標(biāo)原點(diǎn);坐標(biāo)平面.2坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)的特征:點(diǎn)與坐標(biāo)的關(guān)系;各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征;坐標(biāo)軸上點(diǎn)的特征;平行于兩坐標(biāo)軸的直線(xiàn)上點(diǎn)的特點(diǎn);在。

21、第32課時(shí):測(cè)量與勾股定理的應(yīng)用知識(shí)梳理1測(cè)量:主要指的高度的測(cè)量長(zhǎng)度的測(cè)量寬度的測(cè)量,在現(xiàn)實(shí)生活中,由于條件和環(huán)境的不同,有些測(cè)量是不可直接測(cè)量,如大樹(shù)的高度古塔的高度河流的寬度等,就需要用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行間接測(cè)量.2測(cè)量方法:構(gòu)造可以測(cè)量。

22、第15課時(shí):一次函數(shù)課前預(yù)習(xí)一知識(shí)梳理:1正比例函數(shù)一次函數(shù)的概念2正比例函數(shù)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)3用待定系數(shù)法求正比例一次函數(shù)的解析式4一次函數(shù)與一次方程組一次不等式的關(guān)系5利用函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題求特殊點(diǎn)的坐標(biāo)函數(shù)的最值等二課前練習(xí):1.下。

23、第27課時(shí):平行四邊形與鑲嵌知識(shí)梳理1平行四邊形的性質(zhì)1平行四邊形對(duì)邊 ,對(duì)角 鄰角 ;對(duì)角線(xiàn) .2平行四邊形兩個(gè)鄰角的平分線(xiàn)互相 ,兩個(gè)對(duì)角的平分線(xiàn)互相 3平行四邊形的面積公式 .4兩條平行線(xiàn)間的距離處處 .2平行四邊形的判定1定義: 。

24、第37課時(shí):圓三知識(shí)梳理1.圓的周長(zhǎng)為 ,圓的面積為 ,2.弧長(zhǎng)計(jì)算公式: R為圓的半徑,n是弧所對(duì)的圓心角的度數(shù)3.扇形面積: R為半徑,n是扇形所對(duì)的圓心角的度數(shù)4.圓錐: S圓錐側(cè)S扇形 , 其中r為底面圓半徑,R為圓錐母線(xiàn)長(zhǎng)即展開(kāi)圖。

25、第17課時(shí):二次函數(shù)一課前預(yù)習(xí)一知識(shí)梳理:1二次函數(shù)的概念:形如 的函數(shù)叫做二次函數(shù)2二次函數(shù)的解析式:一般式;頂點(diǎn)式;交點(diǎn)式3二次函數(shù)的圖象性質(zhì):圖象是 ;開(kāi)口方向 對(duì)稱(chēng)軸 頂點(diǎn)坐標(biāo) 增減性 最值4二次函數(shù)的圖象的變換平移旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱(chēng)5用待。

26、第36課時(shí):圓二知識(shí)梳理1.點(diǎn)與圓的位置關(guān)系:設(shè)圓的半徑為r,點(diǎn)到圓心的距離為d,則點(diǎn)在圓外 ;點(diǎn)在圓上 ;點(diǎn)在圓內(nèi) 2.直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系:設(shè)圓的半徑為r,圓心到直線(xiàn)的距離為d,則直線(xiàn)與圓相交 ;直線(xiàn)與圓相切 ;直線(xiàn)與圓相離 .3.圓與圓。

27、第26課時(shí):三角形二知識(shí)梳理1全等三角形: 的三角形叫全等三角形.2. 三角形全等的判定方法有: .直角三角形全等的判定除以上的方法還有 .3. 全等三角形的性質(zhì):全等三角形 , .4. 全等三角形的面積 周長(zhǎng) 對(duì)應(yīng)高 相等.課前預(yù)習(xí)1如圖。

28、第12課時(shí):不等式組課前預(yù)習(xí)一知識(shí)梳理:1.不等式概念,不等式基本性質(zhì).2.一元一次不等式,一元一次不等式組的定義及解法,并在數(shù)軸上表示出不等式組的解集.3.由兩個(gè)一元一次不等式組成的不等式組的解集有四種情況:已知的解集是,同大取大; 的解。

29、第1課時(shí):實(shí)數(shù)課前預(yù)習(xí)一知識(shí)梳理1實(shí)數(shù)的概念: 2相關(guān)概念:數(shù)軸相反數(shù)絕對(duì)值倒數(shù)3實(shí)數(shù)的大小比較4實(shí)數(shù)的運(yùn)算:運(yùn)算法則運(yùn)算律運(yùn)算順序零指數(shù)冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪科學(xué)計(jì)數(shù)法近似數(shù)二課前練習(xí)15的絕對(duì)值是 ,相反數(shù)是 ,倒數(shù)是 ,絕對(duì)值小于3的整數(shù)有。

30、第4課時(shí):分式課前預(yù)習(xí)一知識(shí)梳理1分式的有關(guān)概念:定義;分式有意義的條件;分式的值為0的條件2分式的基本性質(zhì):約分;最簡(jiǎn)分式;通分;最簡(jiǎn)公分母3分式的運(yùn)算:分式的乘除;分式的加減;分式的混合運(yùn)算二課前練習(xí)1. 下列有理式: ,中,分式是 。

31、第2課時(shí):整式課前預(yù)習(xí)一知識(shí)梳理1代數(shù)式:定義;分類(lèi);代數(shù)式的值.2整式:定義;單項(xiàng)式;多項(xiàng)式;同類(lèi)項(xiàng).3整式的運(yùn)算:整式的加減:去括號(hào)添括號(hào);整式的乘法:冪的運(yùn)算法則整式乘法常見(jiàn)類(lèi)型乘法公式;整式除法.二課前練習(xí)x的2倍與5的差,用代數(shù)式。

32、第5課時(shí):二次根式課前預(yù)習(xí)一知識(shí)梳理1平方根與立方根:平方根定義;算術(shù)平方根定義;立方根定義2二次根式的有關(guān)概念:二次根式定義;最簡(jiǎn)二次根式;同類(lèi)二次根式;分母有理化3二次根式的性質(zhì): 0;0; 0; ; ; .4二次根式的運(yùn)算:二次根式的。

33、第31課時(shí):圖形的相似二知識(shí)梳理1.平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例定理:三條平行線(xiàn)截兩條直線(xiàn),所得的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段成比例.2.射影定理:在直角三角形中,斜邊上的高是兩條直角邊在斜邊上的射影的比例中項(xiàng);每一條直角邊是這條直角邊在斜邊上的射影和斜邊的比例中項(xiàng).3。

34、第23課時(shí):基本圖形相交線(xiàn)與平行線(xiàn)課前預(yù)習(xí)一知識(shí)梳理:一 基本圖形:點(diǎn)線(xiàn)段射線(xiàn)直線(xiàn)角角平分線(xiàn)二 相交線(xiàn)與平行線(xiàn):1兩直線(xiàn)相交所構(gòu)成的四個(gè)角中有一個(gè)角為直角,此時(shí)兩直線(xiàn) ,它們的交點(diǎn)叫做 ;在同一平面內(nèi),經(jīng)過(guò)直線(xiàn)外或直線(xiàn)上一點(diǎn), 與已知直線(xiàn)垂。

35、第22課時(shí):概率及其簡(jiǎn)單應(yīng)用課前預(yù)習(xí)一 知識(shí)梳理:1 事件的分類(lèi):確定事件必然事件不可能事件不確定事件隨機(jī)事件2 概率的概念: 3 概率的計(jì)算:實(shí)驗(yàn)概型;古典概型;幾何概型4 概率的應(yīng)用:設(shè)計(jì)游戲;作出決定和估測(cè) 二 課前練習(xí):1下列事件中。