簡(jiǎn)泉小學(xué)蔡軍小學(xué)語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)6桂林山水無(wú)瑕翡翠蕩漾觀賞水平如鏡峰巒雄偉拔地而起奇峰羅列連綿不斷波瀾壯闊紅葉似火形態(tài)萬(wàn)千本課優(yōu)美的詞語(yǔ)危峰兀立1讀了課文你覺(jué)的桂林山水給你留下的總體印象是什么可以用課文中的一句話說(shuō)也可以自己概括2為什么說(shuō)桂林山水甲天下呢從課文中哪些內(nèi)容可以看出來(lái)想一想我看見(jiàn)過(guò)波瀾
桂林山水Tag內(nèi)容描述:
1、桂林山水,資料寶袋,桂林山水是對(duì)桂林旅游資源的總稱,“世界自然遺產(chǎn)”。 典型的喀斯特地形構(gòu)成了別具一格的桂林山水,桂林山水所指的范圍很廣,項(xiàng)目繁多。桂林山水一向以山青、水秀、洞奇、石美而享有“山水甲天下”的美譽(yù),桂林山水包括山、水、喀斯特巖洞、石刻等等。桂林山水中,又以漓江流經(jīng)陽(yáng)朔的那一段最為美麗,故而有“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林”之美譽(yù) 。2014年6月23日,第三十八屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上以桂林為首的中國(guó)南方喀斯特第二期項(xiàng)目申遺成功,正式成為世界自然遺產(chǎn),桂林山水榮登世界自然遺產(chǎn)名錄。,瀾,瑕,翡,巒,駱,。
2、白沙小學(xué) 何彩云,1,2,桂林山水,2,漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。,3,3,仿寫(xiě),1,4,漓江的水真靜啊!漓江的水真清啊!漓江的水真綠啊!,漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng); 漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石; 漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。,概括寫(xiě),具體寫(xiě),4,5,漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng); 漓江的水真清,還可以看見(jiàn)江底的沙石呢; 漓江的水可真綠,多像一塊無(wú)瑕的翡翠。,漓江的水真靜啊。
3、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)桂林山水教學(xué)反思桂林山水是人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一單元中的第二篇課文。課文描繪了桂林山水的秀麗風(fēng)光,贊美了祖國(guó)的錦繡河山。表達(dá)了作者熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。這篇文章是訓(xùn)練用段意歸納課文主要內(nèi)容的好例子。課文內(nèi)容描述生動(dòng)逼真,其中抓住桂林山水的特點(diǎn)進(jìn)行具體描寫(xiě)的寫(xiě)作方法,是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)作的典范。教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生感受桂林山水的美好,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)大好河山、熱愛(ài)大自然的感情,了解作者的語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn),學(xué)習(xí)用相同的句式寫(xiě)一段話。這一課重點(diǎn)就是有感情地朗讀課文,了解作者是如何運(yùn)用語(yǔ)言文字寫(xiě)出桂林山。
4、桂林山水歌(節(jié)選),桂林的山,桂林的水,同學(xué)們,你們覺(jué)得桂林的山水好看嗎?你們喜歡嗎?,那我們一起學(xué)習(xí)一下詩(shī)歌桂林山水歌,來(lái)一起欣賞詩(shī)文中的桂林,看看是不是有那么美,好不好?,桂林山水歌(節(jié)選),1、讀了詩(shī)文你覺(jué)的桂林山水給你留下的總體印象是什么?,2、為什么說(shuō)桂林山水甲天下呢?從詩(shī)文中哪些內(nèi)容可以看出來(lái)?,想一想,動(dòng)動(dòng)手: 1、學(xué)習(xí)了桂林山水歌,你對(duì)那里的山水有什么感受?把它寫(xiě)下來(lái)。,2、觀賞一處風(fēng)景, 注意仔細(xì)觀察它的特點(diǎn),然后寫(xiě)下幾段話。,再見(jiàn)!,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路。
5、桂林山水,水山,靜4,清5,綠6,漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。,漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石。,漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。,桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。,桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好象一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。,奇7,秀8。
6、人們都說(shuō):“桂林山水甲天下?!蔽覀兂酥敬?,蕩漾在漓(l)江上,來(lái)觀賞桂林的山水。我看見(jiàn)過(guò)波瀾(ln)壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕(xi)的翡(fi)翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn),岸在后移。,桂林山水,我攀。
7、2桂林山水,范讀課文,初步感知,桂林的水,桂林的山,整體感知,品味佳詞,句子,1、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意義2、為什么說(shuō)桂林山水甲天下呢?,甲天下:指天下居第一,想一想:桂林的水到底是怎樣的一幅美景?,我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水,想一想:漓江水的特點(diǎn),漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);,漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石,漓江的水。
8、桂林山水,陳淼,(第一課時(shí)),Contents,目錄,01,02,03,04,初讀感知,生字學(xué)習(xí),詞語(yǔ)學(xué)習(xí),課后作業(yè),初讀感知,目錄,桂林山水,學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)11個(gè)生字;掌握多音字“似、卷”,能正確書(shū)寫(xiě)“波瀾壯闊、水平如鏡、屏障”等詞語(yǔ);2、有感情朗讀課文,背誦課文第二自然段。,第一課時(shí),初讀感知,目錄,桂林山水,自讀課文,熟悉課文:了解作者是按照怎樣的順序。