是我歷史上一個(gè)政治統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化昌盛的時(shí)期。楊堅(jiān)建立隋朝。楊堅(jiān)建立隋朝??键c(diǎn) 1 繁盛一時(shí)的隋朝。1. 隋朝的統(tǒng)一 (1)581年。任用賢才和虛心納諫(重用敢于直言的魏征)。2.盛世經(jīng)濟(jì) (1)農(nóng)業(yè)發(fā)展。1. 了解隋唐政權(quán)的建立、發(fā)展。能簡(jiǎn)要分析大運(yùn)河開(kāi)通的意義以及貞觀之治、開(kāi)元盛世出現(xiàn)的原。隋朝統(tǒng)一南北。
繁榮與開(kāi)放的社會(huì)Tag內(nèi)容描述:
1、這段歷史時(shí)期始于581年隋朝建立,終于907年唐朝滅亡。是我歷史上一個(gè)政治統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化昌盛的時(shí)期。,昌盛的唐朝,(文化),繁盛短暫的隋朝,科舉制,民族關(guān)系,對(duì)外關(guān)系,繁榮,開(kāi)放,輝煌,政治統(tǒng)一,【時(shí)期】隋唐 【特點(diǎn)】隋唐時(shí)期是我國(guó)封建社會(huì)繁榮與開(kāi)放的鼎盛時(shí)期。,考綱要求,1、識(shí)記 知道隋唐科舉制度的主要內(nèi)容; 2、識(shí)記 知道武則天和“開(kāi)元盛世”的基本史實(shí); 3、識(shí)記 知道唐與吐蕃交往的史實(shí)。 4、理解 以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實(shí)為例,說(shuō)明唐代中外文化交流的發(fā)展。 5、運(yùn)用 列舉“貞觀之治”的主要內(nèi)容,評(píng)價(jià)唐太宗。。
2、繁榮與開(kāi)放的社會(huì),基 礎(chǔ) 梳 理,綜合拓展,基礎(chǔ)梳理,考點(diǎn)1 繁盛一時(shí)的隋朝,考點(diǎn)聚焦,1統(tǒng)一:581年,楊堅(jiān)建立隋朝,589年,隋滅掉了南朝最后一個(gè)朝代陳,結(jié)束了長(zhǎng)期的分裂局面。 2繁榮:隋文帝統(tǒng)一南北后,采取措施發(fā)展經(jīng)濟(jì),使得社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)繁榮,隋朝出現(xiàn)了前所未有的繁榮景象。 3大運(yùn)河 (1)以洛陽(yáng)為中心,北通涿郡,南達(dá)余杭。 (2)全長(zhǎng)2000多千米,是南北交通的大動(dòng)脈。 (3)對(duì)南北經(jīng)濟(jì)文化的交流和國(guó)家統(tǒng)一的鞏固起了很大作用。,綜合拓展,基礎(chǔ)梳理,考點(diǎn)2 貞觀之治,1618年,李淵建立唐朝。唐朝建立后不久,李 世民發(fā)動(dòng)“玄武門(mén)之變”做。
3、繁榮與開(kāi)放的社會(huì),考 點(diǎn) 聚 焦,考點(diǎn) 1 繁盛一時(shí)的隋朝,1. 隋朝的統(tǒng)一 (1)581年,楊堅(jiān)建立隋朝,他就是隋文帝,隋朝定都長(zhǎng)安。 (2)589年,隋朝滅陳朝,南北重歸統(tǒng)一。 (3)意義:結(jié)束分裂,重新實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,有利于社會(huì)安定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,2大運(yùn)河和隋朝的滅亡,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,(續(xù)表),考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,考點(diǎn) 2 “貞觀之治”和“開(kāi)元盛世”,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,3女皇武則天 (1)我國(guó)歷史上唯一的女皇帝。 (2)功績(jī):當(dāng)政期間,她繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展。
4、2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè)第六學(xué)習(xí)主題繁榮與開(kāi)放的社會(huì)同步練習(xí) 川教版 一、選擇題:25個(gè),共25分。 1.小奇同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),他搜集了“貞觀之治”、“開(kāi)元盛世”、“玄奘西游”、“鑒真東渡”的相關(guān)資料。
5、2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 繁榮與開(kāi)放的社會(huì)復(fù)習(xí)課教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo): 1. 了解隋唐政權(quán)的建立、發(fā)展; 2. 了解隋唐政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn),能簡(jiǎn)要分析大運(yùn)河開(kāi)通的意義以及貞觀之治、開(kāi)元盛世出現(xiàn)的原。
6、2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元繁榮與開(kāi)放的社會(huì)教案 華東師大版 教學(xué)目標(biāo): 1.了解隋唐政權(quán)的建立、發(fā)展; 2.了解隋唐政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn),能簡(jiǎn)要分析大運(yùn)河開(kāi)通的意義以及貞觀之治、開(kāi)元盛世出現(xiàn)的原因。
7、2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元繁榮與開(kāi)放的社會(huì)復(fù)習(xí)教學(xué)案 新人教版 復(fù)習(xí)目標(biāo) 1、掌握隋朝的建立及統(tǒng)一,大運(yùn)河。理解貞觀之治盛世局面出現(xiàn)的原因。理解開(kāi)元盛世就是唐朝的全盛時(shí)期。2、理解科舉制的影響。
8、2019 2020 年中考?xì)v史 第 5 課時(shí) 繁榮與開(kāi)放的社會(huì) 復(fù)習(xí)教案 新人教版 復(fù)習(xí)目標(biāo) 識(shí)記 隋唐科舉制度的主要內(nèi)容 知道 貞觀之治 和 開(kāi)元盛世 的基本史實(shí) 了 解唐與吐蕃等民族交往的史實(shí) 理解 以遺唐使 玄奘西行 鑒真東。
9、的社會(huì)第五單元復(fù)習(xí) 繁榮與開(kāi)放 繁榮與開(kāi)放的社會(huì) 隋唐的繁榮 隋唐最繁榮的是哪三個(gè)時(shí)期 貞觀之治 貞觀遺風(fēng) 隋唐的繁榮表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面 政治 經(jīng)濟(jì) 文化 開(kāi)元盛世 隋唐的政治繁榮 為什么會(huì)出現(xiàn) 貞觀之治 的局面 隋唐的政治繁榮 原因一 輕徭薄賦 材料一 是歲 貞觀四年 天下大稔 r n 流散者咸歸鄉(xiāng)里 斗米不過(guò)三 四錢(qián) 終歲斷死刑才二十九人 東至于海 南極五嶺 皆外戶(hù)不閉 行李不赍 j 糧 取給。
10、第一單元繁榮與開(kāi)放的社會(huì) 繁榮 開(kāi)放 輝煌 決定 反作用于 經(jīng)濟(jì) 政治 文化 影響 大運(yùn)河的開(kāi)通 貞觀之治 開(kāi)元盛世 科舉制 民族關(guān)系 對(duì)外關(guān)系 第2課 貞觀之治 評(píng)價(jià)唐太宗 知道武則天 中考目標(biāo)要求 唐太宗 貞觀之治 思考 貞觀之治 局面出現(xiàn)的原因是什么 原因 P8 吸取隋亡的教訓(xùn) 輕徭薄賦 發(fā)展生產(chǎn) 3 戒奢從簡(jiǎn) 4 合并州縣 革除 民少吏多 的弊政 5 任用賢才和虛心納諫 唐太宗統(tǒng)治期間 政。
11、七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元繁榮與開(kāi)放的社會(huì)基礎(chǔ)測(cè)評(píng)一、選擇題:1楊堅(jiān)廢掉北周皇帝,建立隋朝是在()A 581年 B 589年 C 605年 D 618年2繼秦漢之后,中國(guó)再次大一統(tǒng)的輝煌時(shí)期是()A商周時(shí)期 B西晉時(shí)期 C隋唐時(shí)期 D北宋時(shí)期3隋朝開(kāi)鑿大運(yùn)河的目的不包括。
12、第二部分教材研析篇 模塊一中國(guó)古代史主題五繁榮與開(kāi)放的社會(huì) 考綱要求 B 理解 以大運(yùn)河為例 體會(huì)中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力1 隋朝 隋朝大運(yùn)河五年未考 BS 七下P2 6 RJ 七下P2 5 2 隋朝大運(yùn)河 知識(shí)拓展 大運(yùn)河開(kāi)鑿期間 政府強(qiáng)征勞動(dòng)力 造成勞役 賦役沉重 引起人民的不滿(mǎn) 因此大運(yùn)河的開(kāi)鑿也成為引發(fā)農(nóng)民起義 促使隋王朝短命而亡的一個(gè)重要原因 不過(guò) 大運(yùn)河在日后的歷史作用更大 考綱。
13、考點(diǎn)05 繁榮與開(kāi)放的社會(huì) 【考點(diǎn)掃描】 1. 繁榮一時(shí)的隋朝 2. 貞觀之治與開(kāi)元盛世 3. 科舉制的創(chuàng)立 4. 唐朝時(shí)期與少數(shù)民族的關(guān)系 5. 本時(shí)期的對(duì)外友好往來(lái) 6. 輝煌的隋唐文化 【真題演練】 1.(2016臨沂)“他在位期間成功在統(tǒng)一了西晉末年以來(lái)近300年的分裂局面,改革制度,發(fā)展生產(chǎn),注重吏治,國(guó)家安定,人民的負(fù)擔(dān)較輕,經(jīng)濟(jì)繁榮”他在1978年美國(guó)學(xué)者麥克哈物所著的影響。
14、名校名 推薦山東省濱州市鄒平實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)第一本學(xué)期總本單元課 題第課時(shí)第課時(shí)單元繁榮與開(kāi)放的社會(huì)教案二北師大版課 型復(fù)習(xí)主備人復(fù)備人一教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)了解唐與吐蕃等民族交往的史實(shí)以遣唐使玄奘西行鑒真東渡等。
15、第一單元繁榮與開(kāi)放的社會(huì)測(cè)試題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151 617181920答案一慧眼識(shí)真認(rèn)真看仔細(xì)想,相信你一定能選出最符合題目要求的一項(xiàng)。每小題3 分,共60分北通涿郡之漁商, 南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸。