東西方的先哲

1、學(xué)案1 儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子,專題二 東西方的先哲,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,了解孔子的生平、基本思想和政治主張，探討孔子在中國以及世界思想史上的地位和影響。,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、孔子其。

2、學(xué)案2 古希臘的先哲,專題二 東西方的先哲,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,簡(jiǎn)述古希臘哲學(xué)家柏拉圖和亞里士多德的主要生平事跡，了解其追求真理的不懈探索精神，認(rèn)識(shí)其對(duì)世界思想文化的貢獻(xiàn)。,學(xué)習(xí)。

3、學(xué)案3 專題學(xué)習(xí)總結(jié),專題二 東西方的先哲,1.本專題內(nèi)容與必修三部分章節(jié)內(nèi)容聯(lián)系密切，有較寬廣的命題空間，除準(zhǔn)確把握思想家的思想觀點(diǎn)、政治主張外，他們的生活時(shí)代、生平活動(dòng)也應(yīng)關(guān)注，這是影響其思想主張形成。

4、學(xué)案1 儒家文化創(chuàng)始人孔子,第二單元 東西方的先哲,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,了解孔子的生平、基本思想觀點(diǎn)和政治主張，探討孔子在中國以及世界思想史上的地位和影響。,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、追求禮。

5、學(xué)案2 西方古典哲學(xué)的代表柏拉圖,第二單元 東西方的先哲,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,簡(jiǎn)述古希臘哲學(xué)家柏拉圖主要生平事跡，了解其追求真理的不懈探索精神，認(rèn)識(shí)其對(duì)世界思想文化的貢獻(xiàn)。,學(xué)習(xí)。

6、學(xué)案3 古希臘文化的集大成者 亞里士多德,第二單元 東西方的先哲,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,簡(jiǎn)述古希臘哲學(xué)家亞里士多德的主要生平事跡，了解其追求真理的不懈探索精神，認(rèn)識(shí)其對(duì)世界思想文化。

7、學(xué)案4 單元學(xué)習(xí)總結(jié),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),知識(shí)總結(jié)區(qū),方法探究區(qū),第二單元 東西方的先哲,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),返回,知識(shí)總結(jié)區(qū),一、亞里士多德的“中庸”和孔子“中庸”政治思想的異同 1.相似性 (1)兩者都把“中庸”作為一種哲學(xué)意。

8、第1課時(shí) 儒家文化創(chuàng)始人孔子,【學(xué)考報(bào)告】,1.少年學(xué)禮：苦研詩書禮樂，以傳承________為己任。 2.講學(xué)收徒：對(duì)“六經(jīng)”融會(huì)貫通，開始收徒講學(xué)，辦_____的成功使他聞名遐邇。 3.從政失?。撼鍪藶楣佟?/p>

9、第2課時(shí) 古希臘文化的集大成者亞里士多德,【學(xué)考報(bào)告】,1.師從柏拉圖：在阿卡德米學(xué)園學(xué)習(xí)，敬重老師，但不盲從，被譽(yù)為學(xué)園的頭腦。 2.成為博學(xué)家：離開學(xué)園后，主要從事科學(xué)研究，范圍非常廣泛，成為博學(xué)家，被稱。

10、2019年高中歷史 第2單元 東西方的先哲 第2課時(shí) 古希臘文化的集大成者亞里士多德課時(shí)演練 新人教版選修4 一、選擇題 1以下對(duì)阿卡德米學(xué)園的描述，最能體現(xiàn)亞里士多德“吾愛吾師，但更愛真理”這一思想的是( ) A。

11、2019年高中歷史 第2單元 東西方的先哲 第1課時(shí) 儒家文化創(chuàng)始人孔子課時(shí)演練 新人教版選修4 一、選擇題 1“弗乎弗乎，君子病沒世而名不稱焉。吾道不行矣，吾何以自見于后世哉？”孔子為此而采取的行動(dòng)是( ) A做。

12、第1課 儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子 課標(biāo)要求 1.了解孔子的生平、基本思想和政治主張，探討孔子在中國以及世界思想史上的地位和影響。2.簡(jiǎn)述古希臘哲學(xué)家柏拉圖和亞里士多德的主要生平事跡，了解其追求真理的不懈探索。

13、2019-2020年高中歷史 第二單元 東西方的先哲 第2課 知能綜合提升課下作業(yè) 新人教版選修4 一、選擇題(每小題4分，共24分) 1柏拉圖主張讓國家政治掌握在少數(shù)明智、富有才干、具有道德的人手中，這實(shí)際上是( ) A對(duì)。

14、第1課 儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 學(xué)習(xí)目標(biāo) 重點(diǎn)難點(diǎn) 1.了解孔子的生平、思想觀點(diǎn)和政治主張。 2.探討孔子在中國以及世界思想史上的地位和影響。 1.重點(diǎn)：掌握孔子的主要思想。 2.難點(diǎn)：對(duì)孔子思想的評(píng)價(jià)。。

15、第二單元 東西方的先哲 一 選擇題 共12小題 每小題4 0分 共48分 1 柏拉圖出走雅典時(shí) 雅典民主政治 A 開始興起 B 初具規(guī)模 C 達(dá)到全盛 D 轉(zhuǎn)向衰落 2 除非哲學(xué)家變成了我們的國王 或者 我們稱為國王或統(tǒng)治者的那些人能。

16、1儒家學(xué)派的創(chuàng)始人 孔子 作業(yè)前置 閱讀下列材料 材料一 非禮勿視 非禮勿聽 非禮勿言 非禮勿動(dòng) 人而不仁 如禮何 人而不仁 如樂何 君子和而不同 小人同而不和 論語 材料二 下圖為北京孔廟大成殿清康熙帝所題 萬世師表。

17、第二節(jié) 古希臘的先哲 作業(yè)前置 閱讀下列材料 材料一 亞里士多德在 尼各馬科倫理學(xué) 中討論普遍的 善 時(shí)說 最好先討論普遍的善 看看爭(zhēng)論到底在哪里 盡管這種討論有點(diǎn)使人為難 因?yàn)?理念 的學(xué)說是我們尊敬的人提出來的。

18、第1課時(shí) 儒家文化創(chuàng)始人孔子 課時(shí)演練 一 選擇題 1 弗乎弗乎 君子病沒世而名不稱焉 吾道不行矣 吾何以自見于后世哉 孔子為此而采取的行動(dòng)是 A 做管理倉庫和牛羊的小官 B 收徒授業(yè) 整理文化典籍 C 周游列國 宣揚(yáng)自己。

19、2019 2020年高中歷史 第二單元 東西方的先哲 階段質(zhì)量檢測(cè)課下作業(yè) 新人教版選修4 一 選擇題 每小題5分 共50分 1 孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人 孔子思想中為歷代封建統(tǒng)治者所接受并傳承的道德規(guī)范是 A 仁 的思想 B 禮 的。