政權(quán)分立與民族交融第16課三國鼎立1 .東漢末年。第第16課三國鼎立課三國鼎立1.東漢末年爆發(fā)的一場有組織有準(zhǔn)備的農(nóng)民起義是什么東漢末年爆發(fā)的一場有組織有準(zhǔn)備的農(nóng)民起義是什么這次起義對東漢統(tǒng)治這次起義對東漢統(tǒng)治有何影響有何影響2.東漢末年的農(nóng)民起義和軍閥割據(jù)東漢末年的農(nóng)民起義和軍閥割據(jù)。
第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期政權(quán)分立與民族交融Tag內(nèi)容描述:
1、第第20課魏晉南北朝的科技與文化課魏晉南北朝的科技與文化1.目前已知的我國最早的成熟的文字叫什么目前已知的我國最早的成熟的文字叫什么秦統(tǒng)一天下后秦統(tǒng)一天下后,統(tǒng)一文字統(tǒng)一文字,把什么作把什么作為通用文字為通用文字2.漢字后來發(fā)展成為一種藝術(shù)。
2、第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融第16課三國鼎立1 .東漢末年,控制了漢獻(xiàn)帝,取得了 挾天子以令諸侯有利地位的人物是C A.劉備 B.諸葛亮C.曹操2 .東漢末年,軍閥割據(jù)混戰(zhàn)。占據(jù)河南一帶的曹操實(shí)力不斷增強(qiáng),一心想統(tǒng)一北方,。
3、第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融政權(quán)分立與民族交融重點(diǎn)重點(diǎn)1.官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)和三國鼎立局面的形成.官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)和三國鼎立局面的形成.2.西晉的興亡十六國的由來.西晉的興亡十六國的由來.3.東晉的。
4、第第16課三國鼎立課三國鼎立1.東漢末年爆發(fā)的一場有組織有準(zhǔn)備的農(nóng)民起義是什么東漢末年爆發(fā)的一場有組織有準(zhǔn)備的農(nóng)民起義是什么這次起義對東漢統(tǒng)治這次起義對東漢統(tǒng)治有何影響有何影響2.東漢末年的農(nóng)民起義和軍閥割據(jù)東漢末年的農(nóng)民起義和軍閥割據(jù),結(jié)。
5、第第20課魏晉南北朝的科技與文化課魏晉南北朝的科技與文化1.目前已知的我國最早的成熟的文字叫什么目前已知的我國最早的成熟的文字叫什么秦統(tǒng)一天下后秦統(tǒng)一天下后,統(tǒng)一文字統(tǒng)一文字,把什么作把什么作為通用文字為通用文字2.漢字后來發(fā)展成為一種藝術(shù)。
6、第第17課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷1.請畫出三國鼎立示意圖.請畫出三國鼎立示意圖.2.結(jié)束三國分裂局面結(jié)束三國分裂局面,重新統(tǒng)一中國的是哪個(gè)政權(quán)重新統(tǒng)一中國的是哪個(gè)政權(quán)它是在何時(shí)完成統(tǒng)一的它是在何時(shí)完成。
7、第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融政權(quán)分立與民族交融七年級歷史上冊七年級歷史上冊第四單元第四單元 三國兩晉南北朝時(shí)期政權(quán)分立與民三國兩晉南北朝時(shí)期政權(quán)分立與民族交融族交融單元導(dǎo)學(xué)課件單元導(dǎo)學(xué)課件 新人教。
8、第第16課三國鼎立課三國鼎立1.東漢末年爆發(fā)的一場有組織有準(zhǔn)備的農(nóng)民起義是什么東漢末年爆發(fā)的一場有組織有準(zhǔn)備的農(nóng)民起義是什么這次起義對東漢統(tǒng)治這次起義對東漢統(tǒng)治有何影響有何影響2.東漢末年的農(nóng)民起義和軍閥割據(jù)東漢末年的農(nóng)民起義和軍閥割據(jù),結(jié)。
9、第第18課東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)課東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)1.西晉是誰建立的西晉是誰建立的都城在哪里都城在哪里2.西晉滅亡之后西晉滅亡之后,誰重建晉王朝誰重建晉王朝,都城在什么地方都城在什么地方七年級歷史上冊七年級歷史上冊第四單元第四。