七年級歷史上冊《第四單元 三國兩晉南北朝時期政權(quán)分立與民族交融》復(fù)習(xí)隨堂練習(xí) 新人教版

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1、 單元復(fù)習(xí)(第四單元) 以少勝多的戰(zhàn)役 戰(zhàn)役名稱 時間 交戰(zhàn)雙方 相關(guān)成語 結(jié)果及其影響 巨鹿之戰(zhàn) 公元前 207年 秦軍與 項羽 破釜沉舟 殲滅秦軍主力 官渡之戰(zhàn) 200年 曹操與 袁紹 殲滅袁軍主力,為曹操統(tǒng)一北方打下了基礎(chǔ) 赤壁之戰(zhàn) 208年 曹操與 孫劉聯(lián)軍 萬事俱備,只欠東風(fēng) 大敗曹軍,為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ) 淝水之戰(zhàn) 383年 前秦與 東晉 風(fēng)聲鶴唳 草木皆兵 投鞭斷流 東山再起 大敗前秦,北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)的狀態(tài) 【針對訓(xùn)練】 1.　 “烈火西焚魏帝旗,周郎開國虎爭時。交兵不假揮長劍,

2、已挫英雄百萬師?！边@首詩描述的是(　B　) A.官渡之戰(zhàn) B.赤壁之戰(zhàn) C.淝水之戰(zhàn) D.澶州之戰(zhàn) 2.下列對官渡之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)的比較,表述不正確的一項是(　B　) A.都是以少勝多的戰(zhàn)役 B.戰(zhàn)后都使我國北方陷入分裂和混亂狀態(tài) C.這兩次戰(zhàn)役間隔了近兩個世紀 D.告訴我們一個道理:驕傲使人失敗 商鞅變法和北魏孝文帝改革 名稱 商鞅變法 北魏孝文帝改革 背景 社會生產(chǎn)力水平不斷提高,新興地主階級的勢力增強 439年,鮮卑族建立的北魏統(tǒng)一北方,結(jié)束了十六國以來分裂割據(jù)的局面;出現(xiàn)民族融合的趨勢 目的 確立新的政治經(jīng)濟秩序,富國強兵 加強對北方地區(qū)的治理 時間

3、 公元前356年 5世紀 內(nèi)容商鞅變法 (1)政治:確立縣制;廢除貴族世襲特權(quán);改革戶籍制度;嚴明法度 (2)經(jīng)濟:廢除井田制,允許土地自由買賣;鼓勵耕織;統(tǒng)一度量衡 (3)軍事:獎勵軍功北魏孝文帝改革 (1)遷都洛陽 (2)推行漢化措施:說漢話,穿漢服,改漢姓,聯(lián)漢姻,用漢制、漢律等名稱 影響 秦國國力大為增強,提高了軍隊?wèi)?zhàn)斗力,一躍成為最強盛的諸侯國,為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ) 促進了民族交融,增強了北魏的實力 共同 點 都屬于自上而下的封建性質(zhì)的改革;都促進了社會經(jīng)濟的 發(fā)展 【針對訓(xùn)練】 1.下列關(guān)于商鞅變法和孝文帝改革共同點的表述中,正確的一項是(　

4、D　) A.都進行了遷都 B.都推行了漢化政策 C.都大大提高了軍隊的戰(zhàn)斗力 D.都是統(tǒng)治者自上而下的改革 2.中國古代,“衣服有制”。正朔服色,向來被視為國家根本之所系,是傳統(tǒng)禮儀制度的重要內(nèi)容……變易服飾,往往是古代社會制度和風(fēng)俗習(xí)尚變遷的一個標記。下列哪位帝王的統(tǒng)治措施可體現(xiàn)這一特點(　C　) A.秦始皇 B.漢武帝 C.北魏孝文帝 D.隋文帝 西晉和東晉 西晉 建立:266年司馬炎篡奪皇位建立西晉,都城為洛陽 統(tǒng)一:280年西晉滅吳統(tǒng)一全國,三國時期結(jié)束 少數(shù)民族內(nèi)遷:東漢末年以來,匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等族不斷內(nèi)遷,促進了民族融合 滅亡:316年被內(nèi)遷的匈奴族所滅 東晉 建立:317年,司馬睿建立,都城建康 淝水之戰(zhàn):前秦統(tǒng)一了黃河流域,383年興兵伐晉。結(jié)果東晉以少勝多,大敗前秦,前秦統(tǒng)治瓦解,北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)狀態(tài)。東晉在南方取得暫時穩(wěn)定,為經(jīng)濟的發(fā)展提供了有利條件 滅亡:東晉末年,政權(quán)落入武將手中。420年東晉滅亡。 【針對訓(xùn)練】 1.下列各項不是西晉的主要特點的是(　C　) A.篡權(quán)建立的王朝 B.短期統(tǒng)一的朝代 C.都城在建康 D.北方戰(zhàn)亂較多,南方相對穩(wěn)定 2.歷史上,“八王之亂”發(fā)生在(　B　) A.東晉 B.西晉 C.西漢 D.東漢 4