函數(shù) 導數(shù)及其應用 第二章 第十一節(jié)導數(shù)研究函數(shù)中的應用 1 了解函數(shù)單調性和導數(shù)的關系 能利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性 會求函數(shù)的單調區(qū)間 其中多項式函數(shù)一般不超過三次 2 了解函數(shù)在某點取得極值的必要條件和充分。
第11節(jié)Tag內容描述:
1、1競爭的利(必背),競爭對人的發(fā)展和社會進步有促進作用。 它給我們以直接現(xiàn)實的追求目標,賦予我們壓力和動力,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學習和工作效率。 使我們在競爭、比較中,客觀地評價自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限性,提高自己的水平。 能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學習和生活的樂趣。,2競爭的弊,競爭可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心、產生自卑感。 可能引起我們心情的過分緊張和焦慮。 更嚴重的是,當虛榮心作怪的時候,出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理。,3如何正確對待競爭?(必背),。
2、第11節(jié) 導數(shù)的簡單應用,基 礎 梳 理,1函數(shù)的單調性與導數(shù) (1)函數(shù)yf(x)在某個區(qū)間內可導 若f(x)0,則f(x)在這個區(qū)間內 ; 若f(x)0,則f(x)在這個區(qū)間內 ; 如果在某個區(qū)間內恒有f(x)0,則f(x)為 (2)單調性的應用 若函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上單調,則yf(x)在該區(qū)間上不變號,單調遞增,單調遞減,常函數(shù),質疑探究1:若函數(shù)f(x)在(a,b)內單調遞增,那么一定有f(x)0嗎?f(x)0是否是f(x)在(a,b)內單調遞增的充要條件? 提示:函數(shù)f(x)在(a,b)內單調遞增,則f(x)0,f(x)0是f(x)在(a,b)內單調遞增的充分不必要條件,2函數(shù)的極值與導數(shù) (1)函數(shù)極。
3、第11節(jié) 實驗:測定金屬的電阻率,實驗原理及方法,欄目鏈接,欄目鏈接,欄目鏈接,欄目鏈接,欄目鏈接,(2)用途:測量厚度、長度、深度、內徑、外徑 (3)原理 利用主尺的最小分度與游標尺的最小分度的差值制成 不管游標尺上有多少個小等分刻度,它的刻度部分的總長度比主尺上的同樣多的小等分刻度少1 mm.常見的游標卡尺的游標尺上小等分刻度有10個的、20個的、50個的,其讀數(shù)見下表:,欄目鏈接,欄目鏈接,十分度、二十分度和五十分度的游標尺的有關參數(shù)和游標尺讀數(shù)如下表所示:,(5)提示:游標卡尺的讀數(shù)應注意下列幾點: 看清精確度;主尺上的單位。
4、第二章 函數(shù)、導數(shù)及其應用,第11節(jié) 導數(shù)在研究函數(shù)中的應用,1了解函數(shù)的單調性與導數(shù)的關系;能利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,會求函數(shù)的單調區(qū)間(其中多項式函數(shù)不超過三次) 2了解函數(shù)在某點取得極值的必要條件和充分條件;會用導數(shù)求函數(shù)的極大值、極小值(其中多項式函數(shù)不超過三次);會求閉區(qū)間上函數(shù)的最大值、最小值(其中多項式函數(shù)不超過三次),要點梳理 1函數(shù)的單調性與導數(shù) (1)函數(shù)yf(x)在某個區(qū)間內可導 若f(x)0,則f(x)在這個區(qū)間內____________; 若f(x)0,則f(x)在這個區(qū)間內_____________; 如果在某個區(qū)間內恒有f(x)0,則f(x)為。
5、第二章 函數(shù)、導數(shù)及其應用,第十一節(jié) 導數(shù)在研究函數(shù)中的應用(一),考情展望 1.利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,會求函數(shù)的單調區(qū)間.2.利用導數(shù)求函數(shù)的極值與閉區(qū)間上的最值.3.借助導數(shù)求參數(shù)的范圍,固本源 練基礎。
6、第11節(jié) 導數(shù)在研究函數(shù)中的應用,.了解函數(shù)的單調性與導數(shù)的關系;能利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,會求函數(shù)的單調區(qū)間(其中多項式函數(shù)不超過三次) .了解函數(shù)在某點取得極值的必要條件和充分條件;會用導數(shù)求函數(shù)。
7、第十一節(jié) 特殊句式,針對訓練 .完成句子 1(2014大綱全國卷)護士們不僅想增加工資而且也想減少工作時間。(倒裝句) ________________want a pay increase,they want reduced hours as well. 【答案】 Not only do。
8、2019-2020年高中物理 第2章 第11節(jié) 簡單的邏輯電路課后強化演練(含解析)新人教版選修3-1 一、選擇題 1邏輯電路的信號有兩種狀態(tài):一種是高電位狀態(tài),用1表示;另一種是低電位狀態(tài),用0表示關于這里的1和0下列。
9、2019-2020年高中物理 第二章 恒定電流 第11節(jié) 簡單的邏輯電路課后訓練 新人教版選修3-1 基礎鞏固 1走廊里有一盞電燈,在走廊兩端各有一個開關,我們希望不論哪一個開關接通都能使電燈點亮,那么設計的電路為( )。
10、2019-2020年高考數(shù)學大一輪復習 第2章 第11節(jié) 導數(shù)在研究函數(shù)中的應用課時提升練 文 新人教版 一、選擇題 1如圖2112是函數(shù)yf(x)的導函數(shù)f(x)的圖象,則下面判斷正確的是( ) 圖2112 A在區(qū)間(2,1)上f(x)是。
11、2019-2020年高中物理 第2章 第11節(jié) 實驗 測定金屬的電阻率練習 新人教版選修3-1 運用R和R的實驗原理測定金屬絲的電阻率, 用米尺測量金屬絲的長度L,用螺旋測微器測量金屬絲的直徑d,用電壓表測金屬絲兩端的電。
12、2019-2020年高考數(shù)學大一輪總復習 第2篇 第11節(jié) 導數(shù)的簡單應用課時訓練 理 新人教A版 一、選擇題 1函數(shù)y(3x2)ex的單調遞增區(qū)間是( ) A(,0) B(0,) C(,3)和(1,) D(3。
13、第二章恒定電流,第二章恒定電流,有,沒有,數(shù)字信號,邏輯,開關,同時滿足,都是1,與,0,1,一個條件,1,1,1,相反,1,0,體積,0,對門電路的理解和應用,“與”門,“或”門,“非”門,A,B,C,B,B,復合門電路的理解和應用,B,B,C。
14、2019-2020年高考數(shù)學5年真題備考題庫 第二章 第11節(jié) 導數(shù)的應用 理(含解析) 1. (xx四川,5分)已知f(x)ln(1x)ln(1x),x(1,1),現(xiàn)有下列命題:f(x)f(x);f2f(x);|f(x)|2|x|.其中的所。
15、第三部分身邊的化學物質,第11節(jié)常見的鹽和化肥,夯實基礎,1.(2017長沙)下列鹽的用途中,錯誤的是()A.用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸B.用碳酸鈣做補鈣劑C.用氯化鈉配制生理鹽水D.用碳酸氫鈉做焙制糕點的發(fā)酵粉2.(2017蘇州)下列敘述正確的是()A.用小蘇打治療胃酸過多B.用氫氧化鈉改良酸性土壤C.用鐵桶長時間存放硫酸銅溶液D.用食鹽水除去熱水瓶中的水垢,A,A,3.(2017青島)下列四。