筆算除法例5

1、除數(shù)是一位數(shù)的除法,商中間有0例5例6,40,5000,073,0,0,0,2090,00,01,0,0,0,一復習舊知,口算下列各題,這些題有什么 共同的特點,乘積都是0,0乘任何數(shù)都得0,950,034,34,95,二探究新知,想一想。

2、中心學校2020至2021學年三年級數(shù)學集體備課教案小學數(shù)學高效課堂教學設計主備教師:頁碼:23年級:三年級教學內容:0的除法學習目標:1.掌握0除以任何不是0的數(shù)都得0,正確計算被除數(shù)中間有0的除法.2.理解為什么0不能作為除數(shù)理解在筆算。

3、第6課時:筆算除法例5 教學目標 知識與技能： 1讓學生學會把除數(shù)看作是1525的特殊數(shù)進行試商的方法。 2掌握靈活試商的技巧，提高試商速度。 過程與方法：使學生經(jīng)歷筆算除法試商的全過程，能靈活地試商。 情感態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真計。

4、 第6課時:筆算除法例5 教學內容 人教版81頁例5 教材分析： 學生在前面學習除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法時，已經(jīng)掌握了筆算除法的基本方法，筆算除法例5這一教學內容屬于數(shù)與代數(shù)領域，課程標準對這一內容提出：能進行正確的除法運算；在解決具體問題的。

5、課 時 集 體 備 課年級： 四年級 學科： 數(shù)學 主備： 安玲玲 執(zhí)教： 2015年月日 課題除數(shù)不接近整十數(shù)的除法教學目標1,學生學會把除數(shù)看作是1525的特殊數(shù)進行試商的方法。2掌握靈活試商的技巧，提高試商速度。3使學生經(jīng)歷筆算除法試。

6、精選優(yōu)質文檔傾情為你奉上 三年級數(shù)學下冊筆算除法5教學設計學校： 授課教師： 授課時間： 年 月 日課 題筆算除法課 型新 授 課課 時1課 時教學目標1 使學生理解0除以任何不是0的數(shù)都得0的道理。2 讓學生在比較貼近的生活中感受什么都沒。

7、 三年級數(shù)學下冊筆算除法5教學設計學校: 授課教師: 授課時間: 年 月 日課 題筆算除法課 型新 授 課課 時1課 時教學目標1 使學生理解0除以任何不是0的數(shù)都得0的道理.2 讓學生在比較貼近的生活中感受什么都沒有的情況下,最終也是什么。