A.利用該裝置可探究水分和空氣對種子萌發(fā)的影響B(tài).該裝。知識網(wǎng)絡(luò) 過關(guān)訓(xùn)練 中考沖刺 第6章被子植物的一生 考點一種子萌發(fā)的條件 過程 1 種子萌發(fā)的條件 1 環(huán)境條件 和 2 自身條件 有生命力的 發(fā)育成熟且完整的 足夠的營養(yǎng)物質(zhì) 種子飽滿 非休眠狀態(tài) 不在休眠期 2 種子萌發(fā)。
被子植物的一生課件Tag內(nèi)容描述:
1、第7課時被子植物的一生,UNITTHREE,第三單元生物圈中的綠色植物,1.探究實驗:種子萌發(fā)的環(huán)境條件(1)提出問題:在什么樣的環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)呢?(2)作出假設(shè):種子萌發(fā)需要一定的、適宜的和充足的。例如,作物在春。
2、第二章被子植物的一生,考點一種子的萌發(fā)命題角度種子萌發(fā)的環(huán)境條件例1(2018威海)將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示。下列分析錯誤的是(),A利用該裝置可探究水分和空氣對種子萌發(fā)的影響B(tài)該裝。
3、第三單元第一、二章綜合檢測選擇題1低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”已經(jīng)成為家喻戶曉的名詞綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量、增加氧氣含量過程中功勞最大的是()A藻類植物B苔蘚植物C蕨類植物D種子植物,A,D,2下列關(guān)于藻類、苔蘚和蕨類植物的說法,錯誤的是()A紫菜、海帶均屬于藻類植物B苔蘚植物有類似莖和葉的分化C蕨類植物出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織D蕨類植物產(chǎn)生的生殖細(xì)胞是種子,B,3如圖中的圓。
4、知識網(wǎng)絡(luò) 過關(guān)訓(xùn)練 中考沖刺 第6章被子植物的一生 考點一種子萌發(fā)的條件 過程 1 種子萌發(fā)的條件 1 環(huán)境條件 和 2 自身條件 有生命力的 發(fā)育成熟且完整的 足夠的營養(yǎng)物質(zhì) 種子飽滿 非休眠狀態(tài) 不在休眠期 2 種子萌發(fā)。
5、第六講被子植物的一生 考點一 考點二 考點三 考點一種子的萌發(fā)1 種子萌發(fā)的條件 1 環(huán)境條件 適宜的 溫度 一定的 水分 充足的 空氣 2 自身條件 胚是 活的 完整的 度過 休眠期 2 種子萌發(fā)的過程3 種子的發(fā)芽率 測定的種子發(fā)芽率在 90 以上才能播種 考點一 考點二 考點三 溫馨提示 1 種子萌發(fā)一般與光照無關(guān) 種子萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來源于子葉 雙子葉植物 或胚乳 單子葉植物 與土壤。
6、第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生 考點1種子的萌發(fā) 1 種子萌發(fā)的條件 2 種子萌發(fā)的過程 根 胚芽 3 種子萌發(fā)過程中有機(jī)物含量的變化引起有機(jī)物含量變化的主要生理作用是 呼吸作用 AB段光合作用強(qiáng)度 小于呼吸作用強(qiáng)度 即呼吸作用消耗有機(jī)物的量 光合作用產(chǎn)生有機(jī)物的量 BC段光合作用強(qiáng)度 大于呼吸作用強(qiáng)度 即光合作用產(chǎn)生有機(jī)物的量 呼吸作用消耗有機(jī)物的量 4 測定種子的發(fā)芽率 1 測。
7、第6講被子植物的一生 考點一 考點二 考點三 種子的萌發(fā)1 種子萌發(fā)的條件 1 環(huán)境條件 適宜的溫度 一定的水分 充足的空氣 2 自身條件 胚是活的 完整的 度過休眠期 考點一 考點二 考點三 2 種子萌發(fā)的過程吸水種子吸收水分脹大轉(zhuǎn)運子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根 胚芽 胚軸 3 種子的發(fā)芽率 100 測定的種子發(fā)芽率在90 以上才能播種 考點一 考點二 考點三 考點一 考點二 考點三 植株的。
8、考點1種子的萌發(fā),第二章被子植物的一生,1種子萌發(fā)的條件,2.種子萌發(fā)的過程,提示水多缺空氣,松土供空氣,地膜提溫度;種子萌發(fā)不需要光,與土壤貧瘠無關(guān)。,溫度,水分,空氣,活的、完整的,休眠期,子葉或胚乳,根,莖和葉,考點2植株的生長,提示根的生長依靠根的分生區(qū)和伸長區(qū),伸長區(qū)是根生長最快的部位。,1根尖的結(jié)構(gòu)和幼根的生長,成熟區(qū),吸收水分和無機(jī)鹽,伸長區(qū),分生區(qū),根冠,2葉芽的結(jié)構(gòu)和。
9、第 4 課時被子植物的一生,TOPIC THREE,主題三生物圈中的綠色植物,考綱導(dǎo)讀,1.描述種子萌發(fā)的條件和過程。 2.描述芽的發(fā)育和根的生長過程。 3.概述開花和結(jié)果的過程。,考點一種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的條件和過程,1.種子的結(jié)構(gòu),2.根據(jù)子葉的數(shù)目對植物分類,3.種子萌發(fā)的條件外因:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣;內(nèi)因:胚要完整、有活力,種子不在休眠狀態(tài)。 圖4-2 實驗中,在研。
10、第 二 章 被子植物的一生,考點 1 種子萌發(fā)的條件及過程(重點、難點),考點 2 實驗組和對照組(重點),考點 4 開花和結(jié)果(重點、熱點),考點 3 植株的生長(重點、難點),【考向詮釋】 近三年各地中考主要考查方向為:(1)探究種子萌發(fā)的條件;(2)種子萌發(fā)的過程。多為選擇題,非選擇題多為實驗探究題。,考點 1 種子萌發(fā)的條件及過程(重點、難點),第一部分,考點梳理 逐個擊破,【考點攻略。
11、考點梳理(考一 考二 考三) 典例精析(考一 考二 考三) 決勝中考(單選 填空題 判斷題 識圖題 實驗與探究 ),考點梳理(考一 考二 考三) 典例精析(考一 考二 考三) 決勝中考(單選 填空題 判斷題 識圖題 實驗與探究 ),考點梳理(考一 考二 考三) 典例精析(考一 考二 考三) 決勝中考(單選 填空題 判斷題 識圖題 實驗與探究 ),考點梳理(考一 考二。
12、第六講被子植物的一生 考點一考點二考點三考點一種子的萌發(fā)1.種子萌發(fā)的條件1環(huán)境條件:適宜的溫度;一定的水分;充足的空氣。2自身條件:胚是活的完整的;度過休眠期。2.種子萌發(fā)的過程 3.種子的發(fā)芽率,測定的種子發(fā)芽率在90以上才能播種。 考。