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6最后一課學(xué)案無(wú)答案

最后一課 學(xué)習(xí)內(nèi)容最后一課主 備 課時(shí)2評(píng)價(jià)單類型問(wèn)題導(dǎo)學(xué)案課 型生成解決課時(shí) 間學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)文章通過(guò)人物的語(yǔ)言表情動(dòng)作和心理活動(dòng)的描寫方法塑造人物形象的寫法.2品味語(yǔ)言,揣摩人物的心理.3.感悟小說(shuō)表現(xiàn)的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)對(duì)漢語(yǔ)的,最后一課 學(xué)習(xí)目標(biāo):1結(jié)合小說(shuō)背景理解最后一課的含義.2分

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1、最后一課 學(xué)習(xí)內(nèi)容最后一課主 備 課時(shí)2評(píng)價(jià)單類型問(wèn)題導(dǎo)學(xué)案課 型生成解決課時(shí) 間學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)文章通過(guò)人物的語(yǔ)言表情動(dòng)作和心理活動(dòng)的描寫方法塑造人物形象的寫法.2品味語(yǔ)言,揣摩人物的心理.3.感悟小說(shuō)表現(xiàn)的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)對(duì)漢語(yǔ)的。

2、最后一課 學(xué)習(xí)目標(biāo):1結(jié)合小說(shuō)背景理解最后一課的含義.2分析小弗郎士和韓麥爾先生是怎樣的人,從而感受法國(guó)人民在亡國(guó)之際的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感 ;3懂得母語(yǔ)和國(guó)家之間的關(guān)系,樹立熱愛(ài)漢語(yǔ)學(xué)好漢語(yǔ)的意識(shí),培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)感情.教學(xué)重點(diǎn):在分析人物形象過(guò)。

3、 最后一課導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)1感知文意,理清脈絡(luò)并積累字詞.2掌握小說(shuō)的基本常識(shí),了解閱讀小說(shuō)的一般方法.3分析人物形象體會(huì)人物感情,品味小說(shuō)語(yǔ)言.4樹立熱愛(ài)漢語(yǔ)學(xué)好漢語(yǔ)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1感知文意,理清脈絡(luò)并積累字詞.2。

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