2019-2020年八年級體育

1、2019-2020年八年級體育 第 14周 第2次課教案28 教材 一、 武術(shù)（第二套組合拳59動作） 二、 素質(zhì)練習 重點 勁力順達，手眼配合。 難點 兩臂繞動的方向、路線的正確性。 教 學 目 標 認知目標：學生知道第二套組合。

2、2019-2020年八年級體育 第 9周 第1次課教案17 教材 1、籃球 2、素質(zhì)練習 重點 蹬地轉(zhuǎn)時保持重心的穩(wěn)定與平衡。 難點 手拍球的部位和球落地距身體的距離。 教 學 目 標 認知目標：學生能知道什么是跨步、轉(zhuǎn)身，并知。

3、2019-2020年八年級體育 蹲距式跳遠助跑與踏跳相結(jié)合技術(shù)教案 說教材 跳遠是人類日常生活中最常見與經(jīng)常用到的一種人體活動，是學生喜樂見聞的、節(jié)奏強、興趣高的一種體育形式；又是現(xiàn)代奧林匹克體育運動中一項重要。

4、2019-2020年八年級體育 定時跑56分鐘教案 人教新課標版 一、 主要教材 （一） 跑：定時跑56分鐘（新授） （二） 籃球：1、原地雙手頭上傳球接球 2、原地雙手頭上投籃（復習） 二、教學任務 （一） 教會學生根。

5、2019-2020年八年級體育 第 4周 第1次課教案7 教材 一、籃球 原地雙手胸前傳、接球 二、游戲攔截“飛毛腿” 教 學 目 標 認知目標：學生能記住原地雙手胸前傳、接球的動作要點和學習方法。 技能目標：學生能體。

6、2019-2020年八年級體育 第十三周耐久跑教案 人教新課標版 教學目標：1、通過耐久跑的學習，發(fā)展學生的耐力素質(zhì)，提高機能水平。 2、養(yǎng)成良好的習慣，團結(jié)友愛，互相幫助，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)。 重點：跑姿正確，協(xié)調(diào)。

7、2019-2020年八年級體育 第 10周 第2次課教案20 教材 1、快速跑（40米、4060米）2、游戲 重點 。頭部姿勢對身體姿勢及跑的協(xié)調(diào)性影響 難點 上體搖晃和后仰、前傾不要過大。 教 學 目 標 認知目標：學生知道途中跑時。

8、2019-2020年八年級體育 第 6周 第1次課教案11 教材 1、 支撐跳躍（橫箱） 2、素質(zhì)練習 重點 單跳雙落，支撐提臀。 難點 重心前移，落地半蹲穩(wěn)。 教 學 目 標 認知目標：學生知道有節(jié)奏的助跑，跳上成分腿屈體立撐。

9、2019-2020年八年級體育 耐力素質(zhì)練習課的案例分析教案 一、背景 在一堂耐力素質(zhì)課上，一些體能較好的學生顯得很積極，躍躍欲試：但是一些體能較差的學生則現(xiàn)十分消極：有些同學還低語著：“反正我是不及格了。

10、2019-2020年八年級體育 第 16周 第2次課教案32 教材 一、 五禽戲（熊戲） 二、 素質(zhì)練習 重點 運步沉穩(wěn)，落步清晰。 難點 動作的配合協(xié)調(diào)、方向路線的準確性。 教 學 目 標 認知目標：學生懂得熊戲有助于做到上虛下。

11、2019-2020年八年級體育 第三周隊列隊形 復習廣播操 （第5課時）教案 人教新課標版 教學目標：1、通過練習進一步培養(yǎng)學生的身體姿勢及提高各技術(shù)水平。 2、培養(yǎng)學生間互相團結(jié)，互相幫助的好品質(zhì)和朝氣蓬勃的精神面貌。

12、2019-2020年八年級體育 學習正步走教案 人教新課標版 教學目標：1、通過隊列隊形練習，可以培養(yǎng)學生正確的身體姿勢，促進身體的正常發(fā)育，培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。 2、通過。

13、2019-2020年八年級體育 第 2周 第2次課教案4 教材 一、廣播操復習全套 二、素質(zhì)練習跳繩 教 學 目 標 認知目標：學生能熟記各節(jié)操名并和動作聯(lián)系起來。 技能目標：學生能基本掌握動作要求，跟上音樂練習。。

14、2019-2020年八年級體育 第十一周（21課時）籃球教案 人教新課標版 課次 27 教材 內(nèi)容 籃球：雙手頭上傳球、體前變向換手運球 教 學 目 標 1學習雙手頭上傳球、體前變方向運球。 2教學比賽。 3培養(yǎng)集體主義精神。

15、2019-2020年八年級體育 快速跑教案 人教新課標版 教學內(nèi)容：快速跑（1） 教學目標 認 知： 學生知道正確的途中跑姿勢， 技 能：80%的學生途中跑時不低頭，不聳肩，眼平視，蹬地有力。 情 感：能認真聽取教師指導進行。

16、2019-2020年八年級體育 第 4周 第2次課教案8 教材 一、蹲撐，前滾翻成蹲立 二、免子舞 教 學 目 標 認知目標：學生知道前滾的動作要領(lǐng)，并了解免子舞的練習方法。 技能目標：學生能初步掌握前滾翻動作，能做到滾翻。

17、2019-2020年八年級體育 第十二周（24課時）鞏固行進間單手低手上籃教案 人教新課標版 教 學 目 標 一、認知目標：學習行進間單手低手上籃，掌握動作的基本要領(lǐng)。 二、技能目標：復習運球、起動、急停，鞏固所學動作。

18、2019-2020年八年級體育 1 考核 立定跳遠 2 球類活動教案 人教新課標版 教材 1、考核：立定跳遠 2、球類活動 教 學 目 標 知識目標：培養(yǎng)學生吃苦耐勞精神。 能力目標：增強學生下肢力量。 情意目標：培養(yǎng)學生互幫互。

19、2019-2020年八年級體育 第 15周 第1次課教案29 教材 一、 原地正面推鉛球 二、 游戲 重點 分清“推”、“拋”、“擲”。 難點 身體的協(xié)調(diào)用力。 教 學 目 標 認知目標：學生知道握、持球的方法和“推”球的動作要領(lǐng)。