2019-2020年八年級體育 第 17周 第1次課教案33.doc

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2019-2020年八年級體育 第 17周 第1次課教案33教材一、 游戲二、 素質(zhì)練習(xí)重點(diǎn)動作的質(zhì)量。難點(diǎn)動作的配合協(xié)調(diào)、方向路線的準(zhǔn)確性。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生懂得發(fā)展身體素質(zhì)是為學(xué)好各項(xiàng)體育實(shí)踐活動奠定良好的身體基礎(chǔ)。技能目標(biāo): 學(xué)生能懂得各項(xiàng)練習(xí)的要求并能掌握練習(xí)方法。情感目標(biāo)：學(xué)生領(lǐng)會素質(zhì)練習(xí)特點(diǎn)。培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、意志頑強(qiáng)品質(zhì)。教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動時間學(xué) 生 活 動次數(shù)教師個人修改意見準(zhǔn)備部分一常規(guī)二、徒手操一、 體育委員整隊(duì)，報告人數(shù)。二、 師生相互問好。三、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、慢跑400米五、徒手操；1、 伸展運(yùn)動2、 體側(cè)運(yùn)動 3、 俯背運(yùn)動4、 踢腿運(yùn)動 5、側(cè)壓腿、前壓腿10一、 隊(duì)列如圖示二、練習(xí)圖：1、 學(xué)生聽清要求和規(guī)則。2、 認(rèn)真練習(xí)動作到位。 8*8拍教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動時間學(xué) 生 活 動次數(shù)教師個人修改意見基本部分一、 游戲（偷襲反擊）二、素質(zhì)練習(xí)一、教師講清練習(xí)要求和方法。（將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，兩隊(duì)確定誰偷襲，手拍被襲背部則被襲者要轉(zhuǎn)身反追襲擊者，如在其沒回大本營前追上，就將“俘虜”帶回本隊(duì)，令其站進(jìn)圓圈。反之，則被對方當(dāng)做“俘虜”收容。兩隊(duì)要交替進(jìn)行。） 組織學(xué)生練習(xí) 參與練習(xí)并巡回指導(dǎo)。二、1、教師講解練習(xí)要求和內(nèi)容。（舉重物、立定跳遠(yuǎn)、雙人劃船） 2、組織學(xué)生練習(xí) 3、巡回指導(dǎo)并及時糾錯。205學(xué)生練習(xí)圖： 對方來襲時，背向站立的一方隊(duì)員不得左顧右盼，站立的位置也不可遠(yuǎn)離線后。 雙方的被俘隊(duì)員，在一攻一守中不得參加偷襲活動。 在偷襲中，如本方隊(duì)長被俘時，則要及時再另選一名隊(duì)長以代替指揮偷襲。二、學(xué)生分成四小組。每組學(xué)生在組長帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí)。 若干次教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動時間學(xué) 生 活 動次數(shù)教師個人修改意見結(jié)束部分一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評1學(xué)生自我評估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見10一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評估。 2集中匯報。 3男生第一組歸還器材三、師生再見一、組織：如圖二、要求： 放松、調(diào)整呼吸實(shí)施情況記載班級備注預(yù)計負(fù)荷練習(xí) 平均密度35 % 心率142 次/分日期一二三四五場地器材