2019-2020年八年級體育 第 8周 第2次課教案16.doc

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2019-2020年八年級體育 第 8周 第2次課教案16 教材 1、排球(體側(cè)墊球) 2、游戲 重點 兩臂伸直夾緊。 難點 移動及時。 教 學(xué) 目 標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生知道體側(cè)墊球是在來球球飛向體側(cè),來不及移動對準(zhǔn)來球情況運用的。 技能目標(biāo): 學(xué)生能在兩人相距4-5米內(nèi)較協(xié)調(diào)地將球墊給對方，失誤較小。 情感目標(biāo)：學(xué)生能遵守練習(xí)和比賽規(guī)則，積極性較高。 教學(xué) 過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動 時 間 學(xué) 生 活 動 次數(shù) 教師個人修改意見 準(zhǔn) 備 部 分 一 常規(guī) 二、徒手操 一、 體育委員整隊，報告人數(shù)。 二、 師生相互問好。 三、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。 四、慢跑400米 五、徒手操； 1、 伸展運動 2、 體側(cè)運動 3、 俯背運動 4、 踢腿運動 5、側(cè)壓腿、前壓腿 10` ` 一、 隊列如圖示 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 二、練習(xí)圖： 1、 學(xué)生聽清要求和規(guī)則。 2、 認(rèn)真練習(xí)動作到位。 8*8拍 體育委員領(lǐng)操 教學(xué) 過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動 時 間 學(xué) 生 活 動 次數(shù) 教師個人修改意見 基 本 部 分 一、體側(cè)墊球 二、游戲 一、 1兩人一組，對墻自墊 2四人一組，四角墊球 3雙人行進中的移動對墊 4三角、四角多人移動墊球。 5扇形對墊球。 （1）、教師講解練習(xí)要求 （2）、示范動作 （3）、組織學(xué)生練習(xí) （4）、巡回指導(dǎo)并及時糾錯。 二、 對墊比賽 1、 教師講解要求和內(nèi)容（墊球比賽） 2、 組織學(xué)生練習(xí) 3、 巡回指導(dǎo)并參與練習(xí)。 要求：三次以內(nèi)擊球必須過網(wǎng)，失誤一次對方得一分，每8分為一局。 20` ` 5` 學(xué)生練習(xí)圖： 看誰連續(xù)墊得多 三、 1學(xué)生分成四小組。 2按規(guī)則認(rèn)真練習(xí) 易犯錯誤：移動不及時，未對準(zhǔn)來球，擊球點不在兩臂之間。 對學(xué)生的要求 1、 學(xué)生站位要不變。 2、 要聽清要求動作到位 要求學(xué)生遵守規(guī)則，積極練習(xí)。 教學(xué) 過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動 時 間 學(xué) 生 活 動 次數(shù) 教師個人修改意見 結(jié) 束 部 分 一 整理 放松 二 小結(jié) 一、領(lǐng)做放松操 二、本課總結(jié)講評 1．學(xué)生自我評估學(xué)習(xí)情況 2．教師總結(jié) 3．布置收還器材 三、師生再見 5` ` 一、隨教師做充分放松 二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評估。 2集中匯報。 3男生第一組歸還器材 三、師生再見 一、組織：如圖 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 二、要求： 放松、調(diào)整呼吸 實 施 情 況 記 載 班級 預(yù)計 負(fù)荷 練習(xí) 平均 密度35 % 心率142 次/分 日期 學(xué)生練習(xí)較認(rèn)真，動作有了較大的提高。今后要布置一些課外作業(yè)。以便學(xué)生回家自練。 場 地 器 材 排球自帶