江蘇省丹徒區(qū)世業(yè)實(shí)驗(yàn)八年級(jí)地理上冊(cè)中國(guó)的疆域教案新人教版

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1、第一節(jié) 中國(guó)的疆域 教學(xué)目標(biāo) 1．通過(guò)觀察地球儀與其閱讀地圖,使學(xué)生說(shuō)出我國(guó)的緯度和海陸位置,并能正確表述我國(guó)地理位置的優(yōu)越性,以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖學(xué)習(xí)地理知識(shí)的能力. 2．在中國(guó)政區(qū)圖上找出我國(guó)的四至點(diǎn),并在圖上量算出我國(guó)東西和南北之間的大致距離,培養(yǎng)學(xué)生的操作能力. 3．使學(xué)生能在中國(guó)疆域圖上辨別與在中國(guó)疆域空白圖上填注出我國(guó)瀕臨的海洋,主要島嶼、海峽,陸上鄰國(guó)和隔海相望的國(guó)家. 4．通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)優(yōu)越的地理位置和遼闊的疆域,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,并進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的思想教育. 教學(xué)重點(diǎn) 中國(guó)的地理位置與其優(yōu)越性. 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)會(huì)閱讀中國(guó)政區(qū)圖,形成對(duì)

2、我國(guó)疆域的空間想像力. 教學(xué)手段 《歌唱祖國(guó)》歌曲錄音磁帶與錄音機(jī),"中國(guó)在地球上的位置示意圖",中國(guó)政區(qū)復(fù)合投影片〔一套四張,同一底圖〕,地球儀〔學(xué)生每人一個(gè),并附有彩色膠帶〕,世界主要國(guó)家面積比較表,世界主要國(guó)家大陸海岸線(xiàn)比較表,"世界政區(qū)掛圖". 教學(xué)方法 談話(huà)法、學(xué)習(xí)指導(dǎo)法.教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) [導(dǎo)入新課]播放《歌唱祖國(guó)》歌曲錄音,用以制造學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)學(xué)生了解祖國(guó)的學(xué)習(xí)欲望. 聽(tīng)著這優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的歌詞,不禁使我們產(chǎn)生無(wú)限的遐想,我們偉大的祖國(guó)在地球上處于什么位置？這樣的地理位置又有哪些優(yōu)越性？我國(guó)的國(guó)土究竟有多大？瀕臨哪些海洋？我國(guó)有哪些陸上鄰國(guó)？有多少個(gè)國(guó)家與我國(guó)

3、隔海相望？今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí),深入地認(rèn)識(shí)我們偉大的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)——中國(guó). [板書(shū)] 一、從世界看中國(guó) [投影]"中國(guó)在地球上的位置示意圖". [提問(wèn)]劃分南北半球和東西半球的界線(xiàn)是什么？從圖上看出中國(guó)位于哪個(gè)半球？ [歸納]南北半球的分界線(xiàn)是赤道,東西半球的界線(xiàn)為西經(jīng)20°和東經(jīng)160°.因此通過(guò)觀察地圖可知,從東西半球來(lái)看,我國(guó)位于東半球,從南北半球來(lái)看,中國(guó)位于北半球. [活動(dòng)]指導(dǎo)學(xué)生在地球儀上找到西經(jīng)20°和東經(jīng)160°,用黃色膠條貼在相應(yīng)位置上；找出赤道,用紅色膠條貼在相應(yīng)位置上；在地球儀上找到中國(guó),并用紅色膠條剪成五角星,貼在我國(guó)首都的位置. [板

4、書(shū)]1．位于東半球和北半球 [提問(wèn)]觀察地球儀,說(shuō)出我國(guó)位于哪個(gè)大洲？與哪個(gè)大洋相臨？與它們的相互位置如何？ [歸納]我國(guó)位于亞洲的東部,太平洋的西岸. [板書(shū)]2．亞洲東部,太平洋西岸 [提問(wèn)]觀察地球儀,將中國(guó)的面積與其它國(guó)家的面積相比較,你認(rèn)為中國(guó)面積是大還是??？ [投影]世界主要國(guó)家面積比較表. [提問(wèn)]讀圖并回答,我國(guó)領(lǐng)土面積有多大？居世界第幾位？ [歸納]我國(guó)陸地面積達(dá)960萬(wàn)平方千米,約占全球陸地總面積的1/15,僅次于俄羅斯和加拿大,居世界第三位,和整個(gè)歐洲差不多,是世界上領(lǐng)土面積最廣闊的國(guó)家之一. [板書(shū)]二、遼闊的國(guó)土 1．面積960萬(wàn)平方千米 [承轉(zhuǎn)]

5、我國(guó)的面積很大,我國(guó)領(lǐng)土的最北端、最南端、最東端以與最西端分別在什么地方呢？ [練習(xí)]讀《中國(guó)地圖冊(cè)》中的"中國(guó)行政區(qū)劃圖",找出我國(guó)領(lǐng)土的四至點(diǎn),并按要求完成練習(xí)1. 練習(xí)1．對(duì)照《中國(guó)地圖冊(cè)》中的"中國(guó)行政區(qū)劃圖",找出我國(guó)領(lǐng)土的最北、最南、最東、最西點(diǎn),用紅筆將它們標(biāo)注在課本的"中國(guó)疆域示意圖"上,并讀出它們的經(jīng)、緯度. 最北：漠河以北##主航道的中心線(xiàn),緯度53°N多. 最南：南海南沙群島中的曾母暗沙,緯度4°N附近. 最東：##與烏蘇里江主航道中心線(xiàn)的交匯處,經(jīng)度135°E多. 最西；##帕米爾高原,經(jīng)度75°E附近. 學(xué)生練習(xí),教師巡視. [投影]中國(guó)政區(qū)復(fù)合投影片

6、①〔中國(guó)的疆域示意圖〕. 請(qǐng)同學(xué)在圖上依次指出我國(guó)領(lǐng)土的四至點(diǎn),并請(qǐng)若干學(xué)生依次說(shuō)出習(xí)題答案,教師輔導(dǎo). [提問(wèn)]請(qǐng)你算一算我國(guó)最南與最北緯度相差約多少度？哪條重要的緯線(xiàn)穿越我國(guó)的南部？按五帶劃分,我國(guó)最南處于哪個(gè)熱量帶？最北接近哪個(gè)帶？大部分領(lǐng)土位于哪個(gè)帶？ [歸納]我國(guó)領(lǐng)土南北相差約50個(gè)緯度,北回歸線(xiàn)穿越我國(guó)的南部.我國(guó)大部分領(lǐng)土處于四季分明,寒暖適度的北溫帶,南部有一小部分在熱帶,最北部接近北寒帶. [讀圖]讀教材中的"我國(guó)領(lǐng)土南北冬季景色的差異"圖. [提問(wèn)]2月份,位于我國(guó)北部的##省和南部的海南省景色有何不同,為什么？ [歸納]我國(guó)南北緯度跨度大,氣候差異顯著,緯度越

7、低,氣溫越高.因此當(dāng)祖國(guó)北方處于冰天雪地的隆冬時(shí),而南國(guó)的海南卻早已是烈日炎炎的盛夏景象了. [分組討論]分析我國(guó)的緯度位置對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何益處. [歸納]我國(guó)領(lǐng)土南北跨越近50個(gè)緯度,這樣的緯度位置,使我國(guó)具備復(fù)雜多樣的氣候,為發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)提供了有利條件. [板書(shū)]2．跨進(jìn)50個(gè)緯度→南北氣候差異顯著→適宜發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì) [讀圖]讀"中國(guó)政區(qū)圖",算一算我國(guó)領(lǐng)土東西跨越多少經(jīng)度,分屬幾個(gè)時(shí)區(qū). [歸納]我國(guó)東西跨越了60多個(gè)經(jīng)度,分屬于東5區(qū)至東9區(qū),共5個(gè)時(shí)區(qū),即最東與最西時(shí)間相差5小時(shí). [讀圖]讀教材中的"我國(guó)領(lǐng)土東西部的晨昏差異"圖. [提問(wèn)]夏季,當(dāng)時(shí)間為6點(diǎn)時(shí),

8、我國(guó)東部的烏蘇里江和西部的帕米爾高原各是什么景象,為什么？ [歸納]我國(guó)東西跨越60多個(gè)經(jīng)度,由于地球自轉(zhuǎn),東邊的地方時(shí)刻早,當(dāng)時(shí)間為清晨6點(diǎn)時(shí),最東端烏蘇里江的地方時(shí)約為早7點(diǎn)左右,最西端的帕米爾高原的地方時(shí)則是凌晨2點(diǎn)52分.因此,當(dāng)東部的烏蘇里江已經(jīng)撒滿(mǎn)金色的晨光,而西部的帕米爾高原則還是星斗滿(mǎn)天的黑夜. [練習(xí)] 1．閱讀地圖冊(cè)《中國(guó)政區(qū)圖》,利用圖中的比例尺,量算我國(guó)領(lǐng)土最東端到最西端的距離約為多少千米. 2．緯度相差1度,距離約為110千米,計(jì)算我國(guó)南北距離相差約多少千米. [歸納]我國(guó)東西之間距離約5000千米,南北之間的間隔約5500千米,再加上我國(guó)擁有悠久的歷史,因此,人們常用"縱橫一萬(wàn)里,上下五千年"來(lái)表述我們偉大的祖國(guó)擁有遼闊的國(guó)土和悠久的歷史,這值得我們每一個(gè)中國(guó)人驕傲和自豪. 5 / 5