2021-2022年三年級(jí)語文 槐鄉(xiāng)的孩子1教案 人教新課標(biāo)版

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1、2021-2022年三年級(jí)語文 槐鄉(xiāng)的孩子1教案 人教新課標(biāo)版 【教學(xué)準(zhǔn)備】  ?。薄⒆x提示:   ?、拧o論……還是……   ?、啤√釂枺夯编l(xiāng)的孩子有什么樣的快樂?   ?、恰〗涣髯x后的感受,喜歡的句子多讀。  ?。?、介紹略讀課文的特點(diǎn),自己讀懂課文,怎么樣讀懂略讀課文呢?    ⑴ 默讀畫出不認(rèn)識(shí)的字,借助拼音或查字典讀準(zhǔn)字音。   ?、啤∵呑x邊想:課文寫槐鄉(xiāng)的孩子一件什么事?他們快樂嗎?是從課文的哪里描寫中體會(huì)到的?在課文旁邊批注自己的感受。    ⑶ 自己有哪些不懂的問題記下來?準(zhǔn)備和同學(xué)交流、討論。    ⑷ 小組交流討論:收獲和問

2、題。   【教學(xué)過程】 一、初讀討論   分段讀,匯報(bào)自己學(xué)會(huì)了什么?(字詞句)   幫助學(xué)生歸納總結(jié):   1、字詞:槐樹 槐米 花苞 米粒般大小 散發(fā) 藏 寶貝 染料 耷拉        鉤刀 塞著 覓食 縷縷炊煙 滿載而歸 磨好 石磨……   2、講什么事情:槐鄉(xiāng)的孩子們采摘槐米的經(jīng)過。    ?。ò嗽漏ぉで锛荆ㄈ胨?、做染料)(用槐米換上學(xué)的錢)(黎明,用常常的鉤刀削著槐米,撿槐米)(炊煙升起,滿載而歸)   板書:八月 黎明 換錢 削 撿 歸 二、再讀討論   槐鄉(xiāng)的孩子有什么樣的快樂?你怎么體會(huì)到的?  ?。薄⒑突睒浣Y(jié)伴的快

3、樂,離不開槐樹。   2、用勞動(dòng)掙學(xué)費(fèi)的快樂。不向爸爸媽媽伸手要錢。   3、勞動(dòng)中,男孩爬樹,女孩撿著槐米,滿載而歸,飄蕩著快樂的歌聲。  ?。础е鹈鄣奈⑿M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)…… 三、欣賞佳句  ?。?、槐鄉(xiāng)的孩子離不開槐樹,就像……  ?。病嗽?,槐樹打了花苞,那花苞米粒般大小,散發(fā)……  ?。?、小槐米藏在……  ?。?、槐鄉(xiāng)的孩子不怕熱……  ?。?、女孩有的彎腰撿著……有的……快樂的歌聲……  ?。?、月落柳梢……   課文中有關(guān)孩子們的勞動(dòng)場(chǎng)面的描寫寫得歡快,輕松活潑,雖然摘槐米是辛苦的,孩子們卻從中獲得了快樂,他們的童年生活也因此變得

4、豐富而充實(shí)。 附送: 2021-2022年三年級(jí)語文 槐鄉(xiāng)的孩子2教案 人教新課標(biāo)版 【教學(xué)目標(biāo)】  ?。?、知識(shí)與技能目標(biāo):   ?、拧≌_流利有感情的朗讀課文,讀出槐鄉(xiāng)孩子采槐花勞動(dòng)的歡愉。掌握生字詞。    ⑵ 了解槐鄉(xiāng)孩子采槐花的方法,和同學(xué)交流讀后的感受。   ?、恰∈熳x自己喜歡的句子。  ?。病⑦^程與方法:     讀──思──發(fā)表見解──體會(huì)──再讀。  ?。场⑶楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):     引導(dǎo)學(xué)生從小樹立熱愛勞動(dòng)的觀念。 【教學(xué)重難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生自己讀懂課文的內(nèi)容,培養(yǎng)自讀能力,并使學(xué)生感受到勞動(dòng)是快樂的。 【教法】閱讀教

5、學(xué)法。 【教具準(zhǔn)備】卡片,槐鄉(xiāng)槐花課件。 【課時(shí)安排】2課時(shí)。 【教學(xué)過程】 第一課時(shí) 一、導(dǎo)言激趣,提示課題   在草地上玩耍、去野外登山會(huì)獲得許多的樂趣。有這么一群孩子,他們通過自己的勞動(dòng)掙錢交學(xué)費(fèi),體會(huì)到了種種勞動(dòng)的樂趣,他們就是──槐鄉(xiāng)的孩子。(板書課題) 二、初讀課文,了解大意   1、各自輕聲讀,遇到生字拼讀一下,較長(zhǎng)的句子或者一下子讀不通順的句子反復(fù)讀幾遍。  ?。病⒎殖尚〗M組織朗讀,出現(xiàn)的問題互相幫助糾正。   3、各組代表分段朗讀。 三、細(xì)讀課文,感知理解  ?。薄⒊鍪緢D片,介紹槐樹槐花。   2、讀讀議議:    

6、⑴ 槐樹什么時(shí)候開花?那花苞是什么樣的?文中還把槐花比做什么?   ?、啤』泵子惺裁醋饔??   ?、恰≌n文哪部分介紹了槐米?讀讀相關(guān)的課文。   ?、取“嗽路荩鞖庠趺礃??誰能描述一下?找出課文中相關(guān)的句子朗讀。    ⑸ 雖然天氣炎熱,勤勞的槐鄉(xiāng)孩子絕不會(huì)錯(cuò)過槐樹開化的時(shí)節(jié),他們是怎樣分工合作割槐花的?練習(xí)分角色朗讀。 四、欣賞評(píng)價(jià),深化感悟  ?。?、你喜歡課文中的哪些句子?有筆畫出來,多讀幾遍,然后全班交流。  ?。病⑼ㄟ^課文的朗讀,我們認(rèn)識(shí)了槐樹,認(rèn)識(shí)了槐鄉(xiāng)的孩子,那么你有些什么感受呢?  ?。?、引導(dǎo)小結(jié):快樂不只是來自于休閑、享受,勞動(dòng)中也有無窮的樂趣。同學(xué)們,讓我們也像槐鄉(xiāng)的孩子那樣去品嘗勞動(dòng)的快樂吧! 第二課時(shí) 一、說話訓(xùn)練   組織學(xué)生說說自己在課余時(shí)間所從事過的勞動(dòng),比如參加公益勞動(dòng),在家里幫助家長(zhǎng)做家務(wù)。先想一想準(zhǔn)備說哪些方面的內(nèi)容,想好以后,再說說自己勞動(dòng)的經(jīng)過和感受。 二、聽寫生詞 三、完成基礎(chǔ)訓(xùn)練,難題事先引導(dǎo)提醒 【板書設(shè)計(jì)】                 勤勞懂事,分擔(dān)父母的辛勞   4、槐鄉(xiāng)的孩子   可愛  吃苦耐勞,有很強(qiáng)的自立精神                 以苦為樂,快樂的歌聲、甜蜜的微笑

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