2019年實驗小學二年級語文【下冊】提升訓練試題 蘇教版（附解析）.doc

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學二年級語文【下冊】提升訓練試題 蘇教版（附解析） 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、我會拼，還會寫。 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、我會按要求寫字。 1、“裙”、“襯”都帶有“衤”，還有______和______也帶有“衤”。 2、給“艮”加上不同的偏旁組成新字，請寫出三個 ______、______ 、______。 3、請寫出三個帶有“隹”旁的字，______ 、______ 、______ 。 2、我會填字，讓詞語完整。 綠（ ）成（ ） 七嘴（ ）（ ） 坐井（ ）（ ） 金光（ ）（ ） （ ）（ ）協(xié)力 六神（ ）（ ） 3、照樣子寫一寫。 例：皮—披(披著) 兆—_________（ ） 卻—_________（ ） 旁—_________（ ） 不—_________（ ） 例：紅(紅色)—給(送給) 它（ ）—________（ ） 肚（ ）—________（ ） 她（ ）—________（ ） 作（ ）—________（ ） 4、寫出下列句子中帶點詞語的反義詞。 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、看看你能把下面的字拆分出幾個字。 暗：____________________________________ 躲：____________________________________ 喘：____________________________________ 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、我會連。 替父從軍 愛迪生 為民服務 安培 劈山救母 徐虎 發(fā)明電燈 花木蘭 聚精會神 沉香 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、把下列各組詞語排列成句子寫下來，并加上標點。 1、娃娃 普及 抓起 從 電腦 的 要 _______________________________________________________ 2、不約而同地 公園 我 來到 小東 和 門口 _______________________________________________________ 3、各種各樣 大海里 魚 有 的 _______________________________________________________ 4、精彩 的 今天 足球賽 極了 _______________________________________________________ 5、許多 有 北京 公園 風景優(yōu)美的 _______________________________________________________ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、句子排序。 （ ）碧溪河從村前流過。 （ ）村后是一望無際的桑園。 （ ）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。 （ ）河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵水花。 （ ）春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色的海洋。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、學會請求(口語交際)。 李春艷在背古詩，想請奶奶把電視機聲音調小一點兒。她應該怎樣向奶奶說？生活中你也有過向別人請求的事嗎？你是怎樣做的？ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2、綜合展示廳。 同學們一定聽過《狐貍和烏鴉》的故事，如果你是那只烏鴉，你會怎么做怎么說才不會被狐貍欺騙呢？試著寫一寫。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、閱讀《我是什么》，回答問題。 我會變。太陽一曬，我就變成（氣 汽）。（生 升）到天空，我又變成無數極小極小的點兒，連成一片，在空中（飄 漂）浮。有時（候 后）我穿著白衣服，有時候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。 我在空中飄浮著，碰到冷風，就變成水珠（ ）下來。人們就管我叫“雨”。有時候我變成小硬球（ ）下來，人們就管我叫“雹子”。到了冬天，我又變成小花朵（ ）下來，人們又管我叫“雪”。 平常我在池子里（ ），在小溪里（ ），在江河里（ ），在海洋里（ ），（ ），（ ）。 有時候我很溫和，有時候我很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動機器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒（mi m）莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災難。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。 小朋友，你們猜猜，我是什么？ 1．短文共有____ 段話，第2自然段有____句。 2.選擇正確的字和讀音在括號里打“√”。 3.太陽一曬，我會變成________、________。遇到冷風，我可能會變成________、________或者________。 4．在第2自然段的括號里填上合適的動詞。 5.我會從短文中找出以下詞語的反義詞。 暴躁-（ ） 好事- （ ） 6．選擇正確的詞語填在第三自然段的括號里（填序號）。 ① 散步 ② 睡覺 ③跳舞 ④ 開大會 ⑤ 唱歌 ⑥奔跑 7.第4自然段是圍繞哪句話寫的？請用“________”將它畫出來。 2、閱讀天地。 鳥島 在我國青海湖的西部，有一個中外聞名的青海湖鳥島。每年五月下旬，一批又一批的候鳥從南方飛來，小島上擠滿了各種各樣的鳥。鳥窩密密麻麻，一個挨一個。窩里窩外，到處都是鳥蛋，有白色的，也有青綠色的。 1、寫鳥多的詞是__________；寫鳥窩多的詞是__________；寫鳥蛋多的詞是____________；寫鳥蛋顏色的詞有____________。 2、這段話中第_____句是寫鳥窩多,第_______句寫鳥蛋多。 3、鳥島在什么地方？ __________________________________________________ 3、閱讀天地。 （ ） 春天來了，溫暖的陽光照耀大地。 ?。〈禾斓木吧拇_美！小樹綠了，桃花紅了，楊柳長出了嫩綠的小葉子。小草也從地里鉆出來了，給大地鋪上了一層“綠毯”。河里的冰雪早已融化，雨兒在嬉水，無比歡樂。 小鳥在樹上自由自在地歌唱，大雁也從南方飛回來了，美麗的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花叢中采蜜?；▓@里百花盛開，爭芳斗艷，紅如火，白如雪，粉如霞。好一個花花綠綠的世界。 啊！春天終于來到了，廣闊的天地到處生機勃勃。春天多么美麗呀！ 1、請給這段話加個題目。 2、這段話中寫到了哪些動物？請用“____”劃出來。 3、這段話中寫到哪些植物？請用“△”標出來。 九、習作（本題共計25分） 1、習作百花園。 仔細觀察圖畫，圖中都有誰？他們正在干什么？展開合理的想象寫一寫。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案：忘記 世界 希望 楊樹 周圍 冰冷 植物 領導 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、答案不唯一 2、答案： 綠（ 樹 ）成（ 陰 ） 七嘴（ 八 ）（舌 ） 坐井（ 觀 ）（ 天 ） 金光（ 閃 ）（ 閃 ）（ 齊）（ 心 ）協(xié)力 六神（ 無）（ 主 ） 3、示例：跳 跳水 腳 腳心 傍 傍晚 壞 壞人 它們 寬 寬闊 肚子 腳 腳心 她們 娃 女娃 作業(yè) 你 你好 4、答案:1.熱鬧2.細心3.敵人4.平坦5.模糊 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案: 日 立 日 身 幾 木 口 山 而 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案： 替父從軍--花木蘭 為民服務--徐虎 劈山救母--沉香 發(fā)明電燈--愛迪生 聚精會神--安培 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案： 1、電腦的普及要從娃娃抓起。 2、我和小東不約而同地來到公園門口。 3、大海里有各種各樣的魚。 4、今天的足球賽精彩極了！ 5、北京有許多風景優(yōu)美的公園。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案：（2-4-1-3-5） 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、答案： 點撥方法：請求別人做某事時，態(tài)度要誠懇，要有禮貌，要說清楚讓別人幫忙的理由。 例文1：奶奶，我正在背古詩，請您把電視的聲音調小一點好嗎？ 例文2：“警察叔叔，我迷路了，去山路怎樣走？” “前面第二個路口就是了?！?“謝謝您！” “不客氣?！? 例文3：“叔叔，你能幫我把持在書上的風箏摘下來嗎？謝謝您。再見！” “謝謝您！” “不客氣?！?“叔叔再見！ 例文4：“阿姨，你知道這個地址怎樣走嗎？” “前面第三個路口左轉，走五十米就是?！?“謝謝，阿姨再見！” “再見！” 2、示例：我會把那塊辛辛苦苦找來的肉放在巢里，然后對狐貍說：“狐 貍弟弟，謝謝你的夸獎，我們一起來唱首歌吧！” 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、答案： 1. 解析：數數就知道了。 答案：五，4句話 2. 解析：根據所學的生字和詞語來選。答案：汽 升 候 飄 3. 解析：仔細讀第一、二自然段，理解寫了什么內容，再找一找。 答案：汽，云 ，雨，雹子，雪 4. 解析：根據你的理解和課文內容，選一選合適的動詞來填。答案：落，打，飄 5. 解析：理解詞語的大意，再到文中找反義詞。 答案：溫和 壞事 6. 解析：讀一讀這句話，根據你的理解，在不同的地方應該有什么樣的活動，仔細想想。 答案：②①⑥③⑤④ 7. 解析：讀一讀，找出中心句子。 答案：有時候我很溫和，有時候我很暴躁。 2、答案： 1、擠滿 密密麻麻 到處 白色的 ， 青綠色的 2、 3、4 3、青海湖的西部 3、答案： 1、《春天來了》，答案不唯一，符合短文內容即可。 2、劃小鳥、大雁、蝴蝶、蜜蜂。 3、小樹、桃花、楊柳、小草、花。 九、習作（本題共計25分） 1、答案：酌情給分 思路導航：仔細觀察圖畫，展開合理的想象，寫清楚圖中都有誰， 他們正在干什么，他們會說些什么……符合圖畫的內容即可。