政治:第二課《昨天與今天》課件(教科版七年級上)

上傳人:hs****5 文檔編號:61927650 上傳時間:2022-03-13 格式:PPT 頁數(shù):20 大?。?.90MB
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1、1 第一單元第一單元 揚帆起航揚帆起航第二課第二課 昨天與今天昨天與今天2 219月月3日,是孟杰終生難忘的日子,今天是孟杰中學(xué)日,是孟杰終生難忘的日子,今天是孟杰中學(xué)生活的第一天,爸爸帶著學(xué)習(xí)及生活用品要送他到生活的第一天,爸爸帶著學(xué)習(xí)及生活用品要送他到新中學(xué)上學(xué)了。來到學(xué)校,只見有好多好多的同學(xué)新中學(xué)上學(xué)了。來到學(xué)校,只見有好多好多的同學(xué)圍著新生榜看著,孟杰好不容易擠進去,發(fā)現(xiàn)分在圍著新生榜看著,孟杰好不容易擠進去,發(fā)現(xiàn)分在初一、二班。走進教室,孟杰看見一位和藹的老師,初一、二班。走進教室,孟杰看見一位和藹的老師,她正熱情地招呼同學(xué)們,給大家介紹學(xué)校的情況。她正熱情地招呼同學(xué)們,給大家介紹

2、學(xué)校的情況。聽到有這么多的課程,看到這么多的老師同學(xué),孟聽到有這么多的課程,看到這么多的老師同學(xué),孟杰的心里既是激動又是興奮。再加上老師說杰的心里既是激動又是興奮。再加上老師說“今年今年我們要使用新課程我們要使用新課程”孟杰想新課程究孟杰想新課程究 竟是什么樣?竟是什么樣?于是在暗暗地下決心,一定在這個新環(huán)境里有出色于是在暗暗地下決心,一定在這個新環(huán)境里有出色的表現(xiàn)。的表現(xiàn)。讀一讀讀一讀3讀一讀讀一讀 進入新中學(xué)以來,切實體會到中學(xué)生活與原來的小學(xué)不一樣,面對這么多的同學(xué)、老師,孟杰感到新奇和愉快。發(fā)新書的那天,孟杰激動得不得了,但是又有一些小小的擔(dān)憂:中學(xué)課程多了,肯定比小學(xué)勞累。漫步校園,

3、孟杰看到政教處門前的牌子,扣分表經(jīng)常變換,準是有些同學(xué)違紀給班集體減分了,太嚴格了,他想今后要小心,不能給集體抹黑。4說一說:說一說:你入校幾周來有哪些類似孟杰的擔(dān)憂?你入校幾周來有哪些類似孟杰的擔(dān)憂?看了孟杰的故事你有什么感想看了孟杰的故事你有什么感想?5中學(xué)與小學(xué)在學(xué)習(xí)上有那些中學(xué)與小學(xué)在學(xué)習(xí)上有那些 不同?不同? 我們怎樣才能適應(yīng)學(xué)習(xí)呢?我們怎樣才能適應(yīng)學(xué)習(xí)呢?6 在學(xué)習(xí)方面的不同(在學(xué)習(xí)方面的不同(13頁)頁)1課程的門類一下子多了許多課程的門類一下子多了許多2各門課程難度加深各門課程難度加深3、學(xué)習(xí)任務(wù)變重,、學(xué)習(xí)任務(wù)變重,4難度加大難度加大5、中學(xué)教師的授課方式也不、中學(xué)教師的授課

4、方式也不同小學(xué)老師同小學(xué)老師7幫她幫她(他他)出高招!出高招! 李麗在小學(xué)里一直是班里的學(xué)尖子。進入中李麗在小學(xué)里一直是班里的學(xué)尖子。進入中學(xué)后,深感學(xué)習(xí)難度大,老師講課內(nèi)容太多、學(xué)后,深感學(xué)習(xí)難度大,老師講課內(nèi)容太多、速度快、提問多、答案少,基本上都要求學(xué)速度快、提問多、答案少,基本上都要求學(xué)生自己找答案,課后布置的作業(yè)多。再加上生自己找答案,課后布置的作業(yè)多。再加上自己注意力老是不集中,上課時一不小心漏自己注意力老是不集中,上課時一不小心漏聽了一點,作業(yè)就不會做了。從前從未被學(xué)聽了一點,作業(yè)就不會做了。從前從未被學(xué)習(xí)難倒的李麗,現(xiàn)在越來變得越害怕學(xué)習(xí),習(xí)難倒的李麗,現(xiàn)在越來變得越害怕學(xué)習(xí),

5、甚至厭惡學(xué)習(xí),成績也一落千丈。她感到沮甚至厭惡學(xué)習(xí),成績也一落千丈。她感到沮喪、郁悶,變得越來越不自信了。李麗的問喪、郁悶,變得越來越不自信了。李麗的問題是什么?如何解決?題是什么?如何解決?8試著概括總結(jié)試著概括總結(jié)如何適應(yīng)新的學(xué)如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活?習(xí)生活?13頁頁1、調(diào)整心態(tài)、調(diào)整心態(tài) 適應(yīng)環(huán)境,增強自信心適應(yīng)環(huán)境,增強自信心2、確立新的追求目標、確立新的追求目標3、調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的、調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力能力9二、新的規(guī)則二、新的規(guī)則10談?wù)勀闼赖男R?guī)校紀談?wù)勀闼赖男R?guī)校紀?為什么要制定校規(guī)校紀為什么要制定校規(guī)校紀?面對新的校規(guī)校紀,面對新的校

6、規(guī)校紀, 我們我們應(yīng)該怎樣做應(yīng)該怎樣做?想一想想一想11小學(xué)生守則小學(xué)生守則 一、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。好好學(xué)習(xí),一、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。好好學(xué)習(xí),天天向上。天天向上。 二、按時上學(xué),不隨便缺課。專心聽講,認真完成二、按時上學(xué),不隨便缺課。專心聽講,認真完成作業(yè)。作業(yè)。 三、堅持鍛煉身體,積極參加課外活動。三、堅持鍛煉身體,積極參加課外活動。 四、講究衛(wèi)生,服裝整潔,不隨地吐痰。四、講究衛(wèi)生,服裝整潔,不隨地吐痰。 五、熱愛勞動,自己能做的事自己做。五、熱愛勞動,自己能做的事自己做。 六、生活儉樸,愛惜糧食,不挑吃穿,不亂花錢。六、生活儉樸,愛惜糧食,不挑吃穿,不

7、亂花錢。 七、遵守學(xué)校紀律,遵守公共秩序。七、遵守學(xué)校紀律,遵守公共秩序。 八、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,不罵人,八、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,不罵人,不打架。不打架。 九、關(guān)心集體,愛護公物,拾到東西要交公。九、關(guān)心集體,愛護公物,拾到東西要交公。 十、誠實勇敢,不說謊話,有錯就改。十、誠實勇敢,不說謊話,有錯就改。12 21中學(xué)生守則一、熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨。努力學(xué)習(xí),準備為社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。 二、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。 三、專心聽講,勤于思考,認真完成作業(yè)。 四、堅持鍛煉身體,積極參加有益的文娛活動。 五、積極參加勞動,愛惜勞動成果。 六、生活

8、儉樸,講究衛(wèi)生,不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰。 七、遵守學(xué)校紀律,遵守公共秩序,遵守國家法令。 八、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,不罵人,不打架。 九、熱愛集體,愛護公物,不做對人民有害的事。 十、誠實謙虛,有錯就改。13哈佛的校規(guī)哈佛的校規(guī)哈佛應(yīng)不應(yīng)該開除那位同學(xué)哈佛應(yīng)不應(yīng)該開除那位同學(xué)?你有什么感想你有什么感想?u我們學(xué)校、班級還有哪些規(guī)我們學(xué)校、班級還有哪些規(guī)則呢?則呢?u你認為這些校規(guī)校紀制定的你認為這些校規(guī)校紀制定的目的是什么?(目的是什么?(14頁)頁)哈佛的校規(guī) 制定校規(guī)校紀的目的在于維護制定校規(guī)校紀的目的在于維護學(xué)校的正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)校的正常的教育教學(xué)秩序,保證我們能

9、在和諧、有序的環(huán)境中正常我們能在和諧、有序的環(huán)境中正常地學(xué)習(xí)和生活。(地學(xué)習(xí)和生活。(14頁)頁)16三、承擔(dān)新角三、承擔(dān)新角色色我們現(xiàn)在什么角色我們現(xiàn)在什么角色?討論討論:小學(xué)生與中學(xué)生在身份上、小學(xué)生與中學(xué)生在身份上、角色上有什么不同角色上有什么不同 成為中學(xué)生,我們有了新的身份、成為中學(xué)生,我們有了新的身份、新的角色,老師、父母、學(xué)校、社會對新的角色,老師、父母、學(xué)校、社會對我們的期望和要求高了,我們對自己的我們的期望和要求高了,我們對自己的要求也高了。在學(xué)習(xí)和日常生活中,我要求也高了。在學(xué)習(xí)和日常生活中,我們的言行舉止,也應(yīng)有全新的面貌。們的言行舉止,也應(yīng)有全新的面貌。第二課第二課 昨

10、天與今天昨天與今天一、適應(yīng)學(xué)習(xí)一、適應(yīng)學(xué)習(xí)1 1、中學(xué)與小學(xué)的學(xué)習(xí)不同:、中學(xué)與小學(xué)的學(xué)習(xí)不同:2 2、針對這種變化,我們應(yīng)樹立信心,調(diào)整方法、針對這種變化,我們應(yīng)樹立信心,調(diào)整方法二、新的規(guī)則二、新的規(guī)則1 1、校規(guī)校紀的制定目的、校規(guī)校紀的制定目的2 2、如何自覺遵守校規(guī)校紀、如何自覺遵守校規(guī)校紀三、承擔(dān)新角色三、承擔(dān)新角色中學(xué)生有了更大的獨立性、自主性,應(yīng)自覺注意中學(xué)生有了更大的獨立性、自主性,應(yīng)自覺注意我們的言行舉止我們的言行舉止19收獲平臺:我的收獲:通過這一節(jié)學(xué)習(xí)收獲了什么?2、知道了適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活的方法即:調(diào)整心態(tài),適應(yīng)環(huán)境,增強自增強自信心信心;樹立新的追求目標;調(diào)整自調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能己的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力力我的疑問:我的疑問:通過這一節(jié)學(xué)習(xí)還存在什么問通過這一節(jié)學(xué)習(xí)還存在什么問題?題?1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)使我知道了進入中學(xué)后我們要適應(yīng)適應(yīng) 新的學(xué)習(xí)生活,了解遵守新的規(guī)新的學(xué)習(xí)生活,了解遵守新的規(guī)則,承擔(dān)新角色。則,承擔(dān)新角色。20

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