江蘇省鹽城市八年級(jí)生物下冊(cè) 21.2 植物的有性生殖學(xué)案（新版）蘇教版.doc

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植物的有性生殖 課題 第二節(jié)植物的有性生殖1 課型 自學(xué)+交流+反饋 實(shí)施時(shí)間 星期 四 總課時(shí) 2 分課時(shí) 1、2 主備人 審核人 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、描述植物的有性生殖過(guò)程。 2、說(shuō)出花的結(jié)構(gòu)與果實(shí)發(fā)育的關(guān)系。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 花的結(jié)構(gòu)與果實(shí)發(fā)育的關(guān)系。 一、植物的傳粉與受精 （一）傳粉 1、花粉通過(guò)不同的途徑傳送到雌蕊柱頭上的過(guò)程，叫做 。 2、傳粉有兩種方式： 和 。 3、一朵花既有雄蕊又有雌蕊，稱之為 ?；ǚ蹅鹘o同一朵花的雌蕊，這種傳粉方式就稱為 ，如豌豆、小麥。 4、一朵花的花粉傳給另一朵花的雌蕊，稱之為 。如杏、蘋果。 （二）受精 1、有性生殖：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成 ，再發(fā)育為新個(gè)體的生殖方式。 2、受精：植物的 與 結(jié)合成 的過(guò)程，叫做受精。 3、 是植物體發(fā)育的起點(diǎn)。 二、果實(shí)和種子的形成 1、受精卵形成后，花的各部分就會(huì)發(fā)生明顯的變化，如萼片、花瓣、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱一般都會(huì)逐漸凋落，雌蕊的 會(huì)繼續(xù)發(fā)育，形成 。 和 逐漸凋落，只有雌蕊的 發(fā)育成果實(shí)。 2、果實(shí)主要包括 和 。種子主要包括 和 。 果實(shí)由花的 發(fā)育而來(lái) 果皮由花的 發(fā)育而來(lái) 種子由花的 發(fā)育而來(lái) 種皮由花的 發(fā)育而來(lái) 胚由花的 發(fā)育而來(lái) 3、一個(gè)果實(shí)含有種子的數(shù)目與 和發(fā)育有關(guān)。 三、果實(shí)與種子的傳播 1、植物除了通過(guò)自身的力量外，還依靠________、________以及動(dòng)物和人類的活動(dòng)等方式傳播果實(shí)和種子。 2、用連線的方式把下列植物的名稱與它們的果實(shí)、種子的傳播方式表示出來(lái)。 椰子 水力 豌豆 附著在人或動(dòng)物的身體上 蒲公英 隨風(fēng)飄散 蒼耳 彈射出去 虞美人 四、課堂互動(dòng) 1、關(guān)于有性生殖的敘述不正確的是（ ） A、由受精卵發(fā)育成新個(gè)體 B、經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合 C、由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 D、母體不直接產(chǎn)生新個(gè)體 2、植物的有性生殖的必須經(jīng)過(guò) （ ） A、開(kāi)花、結(jié)果 B、開(kāi)花、傳粉 C、傳粉、受精 D開(kāi)花、受精 3、果農(nóng)在果樹(shù)開(kāi)花季節(jié)往往在果園中放養(yǎng)蜜蜂，其目的是（ ） A、幫助消滅果樹(shù)的害蟲(chóng) B、幫助果樹(shù)進(jìn)行傳粉 C、促進(jìn)和延長(zhǎng)花的開(kāi)放 D、刺激子房快速發(fā)育 4．池塘里蓮的果實(shí)和種子（蓮蓬）的傳播方式是靠（ ） A.風(fēng)力 B.自身的力量 C.水力 D.動(dòng)物和人類的力量 5.我們吃的桃子所食用的部分，是由桃花的那個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)（ ） A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.果實(shí) 6.有時(shí)發(fā)現(xiàn)在白粒玉米果穗上，夾雜著一些黃粒，其原因可能是（ ） A. 子房壁顏色不同 B.穗狀花序上有兩種花 C. 花粉的品種不同 D.基因突變