《《說(shuō)明文閱讀專(zhuān)題復(fù)習(xí)》PPT課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《說(shuō)明文閱讀專(zhuān)題復(fù)習(xí)》PPT課件（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、復(fù)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)鞏固說(shuō)明文文體知識(shí)，了解說(shuō)明文、復(fù)習(xí)鞏固說(shuō)明文文體知識(shí)，了解說(shuō)明文的考點(diǎn)。的考點(diǎn)。 2、熟悉說(shuō)明文?？碱}型，掌握一定的解題、熟悉說(shuō)明文?？碱}型，掌握一定的解題技巧，提高閱讀能力。技巧，提高閱讀能力?？键c(diǎn)明晰考點(diǎn)明晰（1）、把握說(shuō)明對(duì)象的特征（2）、辨別說(shuō)明方法并分析其作用（3）、體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性（4）、判斷說(shuō)明順序、理清文章結(jié)構(gòu)（5）、篩選、概括、提取信息能力1 1、舉例子：舉例子： 語(yǔ)言標(biāo)志：例如、比如、據(jù)說(shuō)、譬如2、作比較：作比較：語(yǔ)言標(biāo)志：比、而、相對(duì)于、較 說(shuō)明方法辨析及答題格式說(shuō)明方法辨析及答題格式(運(yùn)用了運(yùn)用了XX說(shuō)明方法，說(shuō)明了事物的說(shuō)明方法，說(shuō)明
2、了事物的XX特征，有特征，有XX的效果。的效果。)3.列數(shù)列數(shù)字字：語(yǔ)言標(biāo)志：數(shù)詞：確數(shù)、約數(shù)；小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、度數(shù)、倍數(shù)等4、打比方打比方: 語(yǔ)言標(biāo)志：像、仿佛答題格式：答題格式：5、分類(lèi)別：分類(lèi)別：語(yǔ)言標(biāo)志：一類(lèi)（種）一類(lèi)（種）說(shuō)說(shuō)明了明了事物的事物的特征，從而使說(shuō)明的特征，從而使說(shuō)明的事物事物條理清晰，脈絡(luò)分明條理清晰，脈絡(luò)分明。6、下定義：下定義：語(yǔ)言標(biāo)志：科學(xué)、完整，判斷句。答題格式：答題格式：7 7、摹狀貌摹狀貌：語(yǔ)言標(biāo)志：描繪形狀、情態(tài)等答題格式：答題格式：摹狀貌摹狀貌對(duì)對(duì)加以形象化的描摹，使說(shuō)明加以形象化的描摹，使說(shuō)明更具體生更具體生動(dòng)形象動(dòng)形象。8 8、作、作引引用用:
3、:語(yǔ)言標(biāo)志：引用，標(biāo)記是引號(hào)。 答題格式：答題格式：運(yùn)用引用的說(shuō)明方法，用（詩(shī)詞、運(yùn)用引用的說(shuō)明方法，用（詩(shī)詞、名言、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、故事）說(shuō)明名言、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、故事）說(shuō)明事物事物的的特征，特征，增強(qiáng)了文章的趣味性增強(qiáng)了文章的趣味性和說(shuō)服力和說(shuō)服力（引用說(shuō)明在文章開(kāi)頭，還起到引出說(shuō)明對(duì)（引用說(shuō)明在文章開(kāi)頭，還起到引出說(shuō)明對(duì)象的作用。）象的作用。）易混淆的論證方法 、說(shuō)明方法、修辭手法名說(shuō)明方法說(shuō)明方法論證方法論證方法修辭手法修辭手法舉例子舉例子 舉例論證舉例論證作比較作比較 對(duì)比論證對(duì)比論證對(duì)比對(duì)比 打比方打比方 比喻論證比喻論證 比喻比喻 引用引用 道理論證道理論證（ 引用論證）引用論證） 引用
4、引用 表程度：表程度：比較、幾乎相當(dāng)、比較、幾乎相當(dāng)、稍微、最、很、極稍微、最、很、極表估計(jì)：表估計(jì)：大約、可能、左大約、可能、左右、上下、可算右、上下、可算表時(shí)間：表時(shí)間：當(dāng)時(shí)、將要、曾當(dāng)時(shí)、將要、曾經(jīng)經(jīng)表范圍：表范圍：一律、一概、單一律、一概、單單、全、只、都單、全、只、都一些一些修飾、限制語(yǔ)修飾、限制語(yǔ)上，如上，如：說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性多體說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性多體現(xiàn)在現(xiàn)在題型一：分析加點(diǎn)詞語(yǔ)作用分析加點(diǎn)詞語(yǔ)作用答題思路：解釋詞語(yǔ)本義分析詞語(yǔ)的語(yǔ)境義（可從估計(jì)、時(shí)間、狀態(tài)、程度、范圍、數(shù)量、頻率等方面分析其作用、影響） 體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)（準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、生（準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、生動(dòng)形象性）動(dòng)形象
5、性）說(shuō)明文語(yǔ)言品析說(shuō)明文語(yǔ)言品析答題思路：答題思路：“不能不能”(或能或能)分析原詞和所換詞的語(yǔ)境義（可從估計(jì)、時(shí)分析原詞和所換詞的語(yǔ)境義（可從估計(jì)、時(shí)間、狀態(tài)、程度、范圍、數(shù)量、頻率等方面分間、狀態(tài)、程度、范圍、數(shù)量、頻率等方面分析）析） 去掉后（或替換后）的影響（不符合人們認(rèn)去掉后（或替換后）的影響（不符合人們認(rèn)識(shí)客觀事物的規(guī)律或與客觀事實(shí)不符合）識(shí)客觀事物的規(guī)律或與客觀事實(shí)不符合） 體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)（準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、生體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)（準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、生動(dòng)形象性）動(dòng)形象性） 題型二：題型二：詞語(yǔ)替換題或詞語(yǔ)刪除題詞語(yǔ)替換題或詞語(yǔ)刪除題1、趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)、趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50
6、.82米，兩端寬米，兩端寬 9.6 米，米， 中部略窄，中部略窄， 寬寬9米。米。 （ ）2、蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩、蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。（繪。（ ）3、橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個(gè)、橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖。聽(tīng)水聲，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖。” （ ）一、辨識(shí)說(shuō)明方法，并說(shuō)出其作用：一、辨識(shí)說(shuō)明方法，并說(shuō)出其作用：二、品析說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性二、品析說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性1、加點(diǎn)字詞作用、加點(diǎn)字詞作用 “天上的薄云，天上的薄云，往往往往是天氣晴朗的象征是天氣晴朗的象征”這句這句話中的加點(diǎn)詞語(yǔ)話中的加點(diǎn)詞語(yǔ)“往往往往”有什么作用或表達(dá)效果？有什么作用或表達(dá)效果？2. 詞語(yǔ)替換題或詞語(yǔ)刪除題詞語(yǔ)替換題或詞語(yǔ)刪除題 “我國(guó)的建筑，從古代的宮殿到近代的一般我國(guó)的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，住房，絕大部分絕大部分是對(duì)稱(chēng)的是對(duì)稱(chēng)的”一句，去掉其中加一句，去掉其中加點(diǎn)的字行不行點(diǎn)的字行不行?為什么為什么?溫馨提示：本PPT課件下載后，即可編輯修改，也可直接使用。（希望本課件對(duì)您有所幫助）
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