山西省太原市八年級(jí)語文上冊(cè) 第六單元 誦讀欣賞六《雁門太守行》課件 （新版）蘇教版

《山西省太原市八年級(jí)語文上冊(cè) 第六單元 誦讀欣賞六《雁門太守行》課件 （新版）蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山西省太原市八年級(jí)語文上冊(cè) 第六單元 誦讀欣賞六《雁門太守行》課件 （新版）蘇教版（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、雁門太守行李賀情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入作者與背景簡(jiǎn)介作者與背景簡(jiǎn)介初讀，體味韻律美初讀，體味韻律美精讀，感受意境美精讀，感受意境美拓展延伸拓展延伸情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入上課開始，我們先玩一個(gè)搶答游戲。請(qǐng)聽題：唐代年少早逝“詩(shī)鬼”請(qǐng)根據(jù)提示猜一人物名。作者與背景簡(jiǎn)介作者與背景簡(jiǎn)介u 李賀簡(jiǎn)介李賀（790-816），字長(zhǎng)吉，福昌（今河南省宜陽(yáng)縣西）人。他是唐代中期浪漫主義詩(shī)人的代表，年少時(shí)在詩(shī)歌創(chuàng)作上就已有成就。有“詩(shī)鬼”之稱。一生抑郁， 27歲病逝。他的詩(shī)常以描寫想象中的或聽說的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，表達(dá)自己死國(guó)的決心和立功的壯志。今天我們一起欣賞他的代表作雁門太守行。雁門太守行：樂府舊題，多寫邊塞征戰(zhàn)之事，表現(xiàn)愛國(guó)之情

2、。作此詩(shī)李賀僅17歲。初讀，體味體味韻律美初讀，體味體味韻律美黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。雁門太守行唐李賀1、注意朗讀節(jié)奏；點(diǎn)評(píng)2、自由朗讀。3、齊讀。1.詩(shī)人構(gòu)思大膽，把一場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)高度集中在一個(gè)晝夜的時(shí)間里加以表現(xiàn)。詩(shī)中寫了三個(gè)時(shí)間段，請(qǐng)你找出來？精讀，感受意境美精讀，感受意境美白天傍晚夜里2.詩(shī)人分別描寫了哪三個(gè)畫面，請(qǐng)你按照時(shí)間順序概括出來。白天首聯(lián)：敵軍壓境，官軍戒備森嚴(yán)；傍晚頷聯(lián)：激戰(zhàn)后的慘烈；夜里頸聯(lián)：官軍夜襲敵軍陣地。3.現(xiàn)在人們常用“黑云壓城城欲摧”這句話形容局勢(shì)的危急。

3、首句渲染了怎樣的氣氛？“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”：首句既是寫景，也是寫事，以比喻和夸張手法渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)。一個(gè)“壓”字，把敵軍人馬眾多，來勢(shì)兇猛，以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等等，淋漓盡致地揭示出來。次句寫城內(nèi)守軍披堅(jiān)執(zhí)銳、嚴(yán)陣以待的情形，以與城外的敵軍相對(duì)比。忽然，風(fēng)云變幻，一縷日光從云縫里透射下來，映照在守城將士的甲衣上，只見金光閃閃，耀人眼目。這里借日光來顯示守軍的陣營(yíng)和士氣，情景相生，奇妙無比。4.“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開?！边@句中哪些字用得好，更加突出了緊張的氛圍？“壓”是“逼迫”的意思，敵軍像黑云一樣壓向城頭，想把城摧毀。運(yùn)用比喻，

4、生動(dòng)形象地寫出了敵軍人馬眾多，來勢(shì)兇猛，以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊，守軍將士處境艱難?！伴_”依次排開的意思，寫出了守軍披堅(jiān)執(zhí)銳,嚴(yán)陣以待,雄姿英發(fā),士氣高昂和以死報(bào)國(guó)的決心（與“摧”照應(yīng)）與敵軍形成鮮明對(duì)比。5.你能用你的語言，想象緊張的畫面和氛圍，描繪出“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”所展示的畫面嗎？ 黑云翻滾之下，兇猛的敵軍向我孤城撲來，大有城傾郭摧之勢(shì)；然而，我方將士泰然不懼，整裝披甲；在日光照射下，金甲閃金光，氣宇軒昂，正準(zhǔn)備迎擊。賞析：運(yùn)用夸張和比喻渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)。6.時(shí)間從白天到傍晚，激戰(zhàn)過后氣氛從緊張到悲壯蒼涼，作者從哪兩個(gè)角度表現(xiàn)了了激戰(zhàn)過后的蒼涼氣氛？ 這

5、兩句從聽覺視覺兩方面描寫戰(zhàn)場(chǎng), 嗚咽的角聲，紫紅的秋色，創(chuàng)造出一種蒼涼悲壯的氣氛。渲染了戰(zhàn)場(chǎng)悲壯的氣氛和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,把激戰(zhàn)中的邊塞風(fēng)光寫得很壯美?！叭稀狈褐肝覈?guó)北邊地區(qū)或長(zhǎng)城附近?！把嘀?，即胭脂，形容邊塞土地的顏色?！耙棺稀敝缸仙耐硐?。塞上的泥土在晚霞的映襯下凝成胭脂色?！敖锹暆M天秋色里，塞上燕脂凝夜紫?！狈謩e從聽覺和視覺兩方面鋪寫陰寒慘切的戰(zhàn)地氣氛。為下面寫友軍的援救作了必要的鋪墊。7.作者是又通過什么描寫來營(yíng)造蒼涼悲壯的氣氛的？試作簡(jiǎn)要分析。景物描寫。用嗚咽的“角聲”，肅殺悲涼的“秋色”營(yíng)造了悲涼的氣氛。8.能否用你的語言描繪“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫?！边@一畫面？時(shí)值深秋，萬

6、木搖落，在一片死寂之中，那角聲嗚嗚咽咽地鳴響起來。敵軍依仗人多勢(shì)眾，鼓噪而前，步步緊逼。守軍并不因勢(shì)孤力弱而怯陣，在號(hào)角聲的鼓舞下，他們士氣高昂，奮力反擊。戰(zhàn)斗從白晝持續(xù)到黃昏。鏖戰(zhàn)從白天進(jìn)行到夜晚，晚霞映照著戰(zhàn)場(chǎng)，那大塊大塊的胭脂般鮮紅的血跡，透過夜霧凝結(jié)在大地上呈現(xiàn)出一片紫色。9.時(shí)間從傍晚到深夜，官軍夜襲敵軍陣地。請(qǐng)?jiān)O(shè)想“半卷紅旗”是怎樣的景象，作者捕捉這個(gè)景象入詩(shī)要表現(xiàn)什么？半卷紅旗是側(cè)面描寫戰(zhàn)況，一方面是風(fēng)勢(shì)很大，卷起紅旗便于急行軍，另一方面是高度戒備，不事張揚(yáng)，把戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)突現(xiàn)出來。顯然是潛師夜襲，一場(chǎng)苦戰(zhàn)?！鞍刖怼倍趾x極為豐富。黑夜行軍，偃旗息鼓，為的是“出其不意，攻其不備”。10.李賀寫詩(shī)，總是借助想象給事物涂上各種新奇濃重的色彩，試從這首詩(shī)中找出作者利用的色彩，說說有什么作用？這首詩(shī)幾乎句句都有鮮明的色彩，其中如金色、胭脂色、紫紅色，不但鮮明而且濃艷，它們跟黑色、秋色、白色等交織在一起，構(gòu)成了色彩斑斕的畫卷。以色彩斑斕的詞語描繪了悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云，構(gòu)成了奇特的意境。拓展延伸拓展延伸1.邊塞詩(shī)積累 2.想象擴(kuò)寫 詩(shī)歌是想象的果實(shí)?，F(xiàn)在請(qǐng)你就詩(shī)中“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”一句進(jìn)行擴(kuò)寫。 要求：展開合理想象，適當(dāng)加上一些具體的景物描寫來表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈。 字?jǐn)?shù)在150字左右。