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1、【大班社會教案】幼兒園社會教案學(xué)雷鋒做好事
活動意圖:
現(xiàn)在的孩子是個寶,個個都是小“皇帝”,現(xiàn)在的孩子只知道索取,不肯付出,對于 孩子的愛德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣呢?zé)任,孩子一生下來就像是一張白紙,我們在上面畫 什么是什么??鬃诱f:人之初,性本善,是說人剛出生時本性都是善良的,只是隨著日后 的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育,善良的本性就會改變。學(xué)雷鋒不 能只掛著嘴上,要重在行動中,學(xué)雷鋒要經(jīng)常性,為此,設(shè)計了弘揚雷鋒精神活動。
活動過程:
1 .講述雷峰叔叔的事跡,讓
幼兒
知道雷峰是誰,激發(fā)幼兒向雷峰叔叔學(xué)習(xí)的欲望。
2 .教師布置今天要做的事情,講清打掃時要注
2、意的安全事項。
3 .幼兒準(zhǔn)備相關(guān)的工具,分組到制定的地方去打掃,主要以擦樓梯為主。
4 .教師與保育員分別到個小組觀察指導(dǎo)孩子的行為。
5 .提醒孩子們認(rèn)真干活,注意將樓梯擦干凈。
6 .打掃完畢后,收拾自己的工具回教室。
7 .教師小結(jié)活動,表揚孩子的好行為,并向孩子表示感謝。
反思和建議:
本次活動小朋友們自己帶了小抹布,在聽老師講了雷鋒的小故事之后,激發(fā)他們的做 好事的欲望。然后,一起到3號樓擦了樓梯,小朋友的干勁很足,干活的時候也很帶勁, 他們都很認(rèn)真地擦著。當(dāng)然,他們的干活的能力不是很強,有些小朋友熱情很高,但是方 法不夠,他們干活不是很有序,這里擦一下,那里抹一下,
3、也沒有仔細(xì)地看灰塵在哪里。 后來進(jìn)行了指導(dǎo),將正確的擦的方法示范給他們看,這樣之后,小朋友們擦得好了一些, 同時,老師也與他們一起參與了勞動。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著的地方擦干凈, 這樣師生寫作一起完成了擦樓梯的工作。后來,小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理 了一下,小朋友們干得課起勁了,可投入了。經(jīng)過小朋友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了。 看著自己的勞動果實,小朋友們的心里也非常開心,老師也及時給小朋友們進(jìn)行了獎勵, 讓他們進(jìn)一步體驗到成功的快樂。
從小培養(yǎng)孩子關(guān)心自己周圍的環(huán)境,學(xué)習(xí)管理自己所處的環(huán)境,打掃清理他們,這是 培養(yǎng)孩子的責(zé)任心的很有效的方法,我們可以從小事做起。
通過學(xué)習(xí)雷鋒的活動,使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性,要教育好孩子不僅僅是 教會孩子知識,更要注重思想品德的教育,要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操 的人!
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。