2019-2020年高中地理《人口分布與人口合理容量》教案1 魯教版必修2.doc
《2019-2020年高中地理《人口分布與人口合理容量》教案1 魯教版必修2.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中地理《人口分布與人口合理容量》教案1 魯教版必修2.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中地理《人口分布與人口合理容量》教案1 魯教版必修2 學(xué)習(xí)目標(biāo): 一、知識(shí)與技能 1、 了解世界人口分布的特點(diǎn)及成因 2、 理解影響人口分布的各方面因素 3、 掌握我國(guó)人口分布特點(diǎn)及原因 4、 理解環(huán)境人口容量的概念,學(xué)會(huì)分析其影響因素 二、過程與方法 1、 通過對(duì)世界人口分布圖的分析,總結(jié)世界人口分布規(guī)律 2、 通過對(duì)世界各地自然、經(jīng)濟(jì)等特征的了解,分析世界人口分布的成因 3、 理解思路:只要涉及影響人口分布的因素,首先考慮到三個(gè)大的方面,然后從各個(gè)角度具體分析 4、 強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平對(duì)人口分布有決定性作用 5、 結(jié)合中國(guó)地形圖和中國(guó)氣候分布特點(diǎn)分析中國(guó)人口分布特點(diǎn) 6、 運(yùn)用自學(xué)法來啟發(fā)學(xué)生分析相關(guān)問題 7、 結(jié)合教材內(nèi)容,根據(jù)自身的體會(huì)和身邊的事例,分析理解概念,并進(jìn)一步分析環(huán)境人口容量的影響因素 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀 1、 樹立聯(lián)系的觀點(diǎn) 2、 養(yǎng)成有條理、全面地分析問題的習(xí)慣 3、 培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高對(duì)中國(guó)東西部差異的認(rèn)識(shí) 4、認(rèn)識(shí)環(huán)境人口容量的雙重屬性,樹立正確的人口觀、發(fā)展觀 教學(xué)重點(diǎn):世界人口分布的特點(diǎn)、影響人口分布的地理因素、我國(guó)人口分布的特點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn):環(huán)境人口容量的定義、特點(diǎn) 教學(xué)方法:討論法、個(gè)案分析法 教學(xué)過程: 導(dǎo)入新課: 我國(guó)著名地理學(xué)家胡煥庸先生1935年提出:“今試自黑龍江的愛琿(今黑河),向西南作一直線,至云南騰沖為止,分全國(guó)為東南與西北兩部:則此東南部的面積計(jì)四百萬(wàn)平方公里,約占全國(guó)總面積的36%;西北部之面積,計(jì)七百萬(wàn)平方公里,約占全國(guó)總面積的64%。惟人口之分布,則東南計(jì)四億四千萬(wàn),約占總?cè)丝诘?6%;西北部之人口,僅一千八百萬(wàn),約占總?cè)丝诘?%。其多、寡之懸殊,有如此者?!?此線形象反映了我國(guó)“東多西少”的人口宏觀分布格局,被地理學(xué)界稱為胡煥庸線,半個(gè)多世紀(jì)過去了,我國(guó)人口分布宏觀格局不僅沒有變化,而且“東多西少”的現(xiàn)象更加突出 1.3人口分布和人口合理容量 一、世界人口分布 1.人口密度與人口分布的聯(lián)系與區(qū)別 (1)人口密度是衡量人口分布的指標(biāo) 我們要研究人口大部分集中在什么區(qū)域,一般要看這個(gè)地區(qū)人口分布的疏密程度,而疏密程度一般用每平方千米土地上的人口數(shù)(即人口密度)來表示。我們把一個(gè)國(guó)家或地區(qū)單位面積上的人口數(shù)叫做人口密度。用公式表示就是:人口密度=人口總數(shù)/面積 一般地說,一個(gè)國(guó)家或地區(qū)平均每平方千米的人口數(shù),反映了其人口分布的平均狀況。如我國(guó)平均人口密度是134人/平方千米,世界平均人口密度是39人/平方千米,中國(guó)人口密度是世界的3倍多。 (2)人口密度不能反映人口分布格局 思考:兩個(gè)人口密度相同的地區(qū),人口分布格局是否相同? 解惑:如圖1.3—1所示,圖中兩個(gè)地區(qū)的面積相同,都是1平方千米,總?cè)丝跀?shù)都是5,根據(jù)公式:人口密度=總?cè)丝跀?shù)總面積,可以求出兩地的人口密度都是5人/平方千米。但從圖中明顯可以看出,左圖的人口分布不均勻,有人口稠密區(qū)和人口稀少區(qū);右圖人口分布均勻。由此可見兩地的人口分布格局不同。 設(shè)問:閱讀中國(guó)人口分布圖,說出中國(guó)人口分布特點(diǎn)是什么? 點(diǎn)撥: 1、東多西少; 2、平原多,山地、高原少 3、發(fā)達(dá)地區(qū)多,落后地區(qū)少 4、漢族集中區(qū)多,少數(shù)民族區(qū)少 活動(dòng):閱讀下面中國(guó)地形圖、中國(guó)溫度帶圖、中國(guó)等降水量線圖,結(jié)合中國(guó)人口分布特點(diǎn),說出哪些因素影響了人口分布? 學(xué)生思考回答。 二、影響人口分布的地理因素 1、自然因素 地形:平原人口稠密,高山、高原地區(qū)人口較稀疏 氣候:北半球溫帶地區(qū),氣溫適宜人類居住和農(nóng)業(yè)生產(chǎn),人口稠密。降水少的地方人口稀少,降水較多的地方人口較密集 水資源和土壤:人口分布在很大程度上取決于水源分布。干旱地區(qū),人口稠密區(qū)依水源多呈點(diǎn)狀、線狀和片狀分布。不同的土壤自然肥力和耕作性能不同,開發(fā)利用程度也不同,影響到人口分布 礦產(chǎn)資源: 2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素 社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素主要包括生產(chǎn)力發(fā)展水平、生產(chǎn)活動(dòng)方式、交通運(yùn)輸條件以及文化教育狀況等。其中,生產(chǎn)力發(fā)展水平對(duì)人口分布的影響最為顯著 3、政治文化因素 政治因素可在較短時(shí)間內(nèi)改變?nèi)丝诜植紶顩r。 此外,宗教信仰、文化習(xí)俗、科技發(fā)展水平、政府的人口與發(fā)展政策以及歷史因素等,也都對(duì)人口分布產(chǎn)生影響。 思維發(fā)散:從中國(guó)的人口分布推斷世界人口分布特點(diǎn) 學(xué)生回答:世界人口分布格局:主要集中在中低緯度的大陸沿海的平原丘陵地區(qū) 課堂討論:中國(guó)的這種人口分布狀況是否合理? 點(diǎn)撥:判斷是否合理的依據(jù) 環(huán)境人口容量 三、環(huán)境人口容量和人口合理容量 聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)環(huán)境人口容量的定義:在可預(yù)見到的時(shí)期內(nèi),利用本地能源及其他資源和知識(shí)、技術(shù)等條件,在保證符合社會(huì)文化準(zhǔn)則的物質(zhì)生活水平條件下,一個(gè)國(guó)家或地區(qū)所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。 人口合理容量:指保持合理健康的生活水平,且能促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境持續(xù)發(fā)展的人口規(guī)模。 思考:哪些因素影響了環(huán)境人口容量? 回答點(diǎn)撥: 主要制約因素 ——資源:資源是制約環(huán)境人口容量的首要因素,人類的生存在很大程度上取決于資源狀況,資源越多,能供養(yǎng)的人口數(shù)量當(dāng)然越多。資源的種類繁多,一般在研究中主要考慮的是幾種人類生存所依賴的資源,如土地、淡水、能源等。 重要制約因素 ——科技發(fā)展水平:人類獲得的資源數(shù)量,與科技發(fā)展水平密切相關(guān)??萍妓降奶岣?,必然帶來人類獲取和利用資源在手段、方法等方面的改變,從而帶來環(huán)境人口容量的變化。比如在原始社會(huì),人類幾乎沒有掌握多少科技知識(shí),所能獲得的資源也十分有限,因此環(huán)境人口容量很小。今天地球上的60億人口,在原始社會(huì)條件下是無論如何也不能、也不可能想象的。 重要制約因素——人口的文化和生活消費(fèi)水平:確定是溫飽型、小康型還是富裕型的消費(fèi)水平,對(duì)環(huán)境人口容量會(huì)產(chǎn)生較大的影響 提示:估計(jì)環(huán)境人口容量的不確定性和相對(duì)確定性 不確定性 :現(xiàn)有資源的不確定性、科技發(fā)展水平、地區(qū)與外界交流程度以及人口消費(fèi)水平的不斷變化。 相對(duì)確定性 :在一定歷史階段,由于技術(shù)水平、資源基礎(chǔ)相對(duì)穩(wěn)定,生活消費(fèi)水平變化不大。 我國(guó)的環(huán)境人口容量:我國(guó)的環(huán)境人口容量最高值16億左右;我國(guó)的人口合理容量7億~10億。 課堂小結(jié): 本節(jié)內(nèi)容我們主要了解了世界人口分布,影響人口分布的地理因素,我國(guó)的人口分布,環(huán)境人口容量的概念、影響因素及其估計(jì)方法等。我們應(yīng)重點(diǎn)了解影響人口分布的地理因素,同時(shí)還應(yīng)了解我國(guó)環(huán)境人口容量情況,認(rèn)識(shí)到計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境兩項(xiàng)基本國(guó)策的重要性,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 板書設(shè)計(jì) 1.3 人口分布與人口合理容量 一、 世界人口分布 1、 衡量標(biāo)準(zhǔn):一般以人口密度作為衡量指標(biāo) 2、 世界人口分布的特點(diǎn):中低緯指向、近海岸指向、平原指向 二、 影響人口分布的地理因素 自然環(huán)境因素 1. 地形 2. 氣候 3. 水資源和土壤 4. 礦產(chǎn)資源 社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素 政治文化因素 三、 我國(guó)的人口分布 1. 現(xiàn)狀:世界上人口最多的國(guó)家 2. 特點(diǎn): 四、 謀求人口合理容量 1. 環(huán)境人口容量:最大值,警戒值 2. 人口合理容量:理想值 3. 地球環(huán)境人口容量:悲觀派、樂觀派、中間派 4. 我國(guó)的環(huán)境人口容量:16億- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人口分布與人口合理容量 2019-2020年高中地理人口分布與人口合理容量教案1 魯教版必修2 2019 2020 年高 地理 人口分布 人口 合理 容量 教案 魯教版 必修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2627523.html