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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,交往,1,交往,2,演奏,勞動,分工,回應(yīng),拓展,升華,草蟲的村落,草蟲的村落,我目光追隨著爬行的的小蟲，做了一次奇異的游歷。,我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地。,課題,第一句,第二句,今天,我又躺在田野里,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。,我悠悠忽忽地漫游了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地。我多么得意??！,我愿意牽著你的手，一起到草蟲的村落里去散散步。,在小蟲子的世界中，究竟蘊藏著什么,?,交往,1,交往,2,演奏,勞動,分工,回應(yīng),拓
2、展,升華,空間在我眼前擴大了，細密的草莖組成了茂盛的森林。,一只小蟲,一只生著堅硬黑甲的小蟲,迷失在這座森林里。,我想它一定是游俠吧,!,你看它雖然迷了路,仍傲然地前進著。它不斷地左沖右撞,終于走出一條路。我的目光跟著它的腳步,它走著,走著,一路上遇到不少同伴,它們互相打著招呼。我真想也跟它們一下，可惜我不懂它們的語言。,寒,暄,寒,暄,那只英勇的黑甲蟲,走進了村子。我看見在許多同類蟲子中間,一只嬌小的從洞里跑出來迎接遠歸者。它們意味深長地對視良久,然后一齊歡躍地走回洞穴里去。,原來，在小蟲子的世界中，蘊藏著多少,_,?。?交往,1,交往,2,演奏,勞動,分工,回應(yīng),拓展,升華,在我眼中，草蟲
3、的村落就是,_,！,交往,1,交往,2,演奏,勞動,分工,回應(yīng),拓展,升華,甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。,此時,我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來的,!,此時,我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是蟲子們能演奏出來的,!,此時,我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是,只有,蟲子們,才,能演奏出來的,!,大街小巷里,花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間,它們好像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望。,蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲,對這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著,好像攀談得很投機似的?？窗?!,蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦,它背著幾個小黑甲蟲,到處參觀遠房親戚的住宅。,現(xiàn)在它們歸來了，每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量是它們這么勤勉地奔忙呢？,我看見測氣候者忙于觀察氣象，工程師忙于建筑設(shè)計,各種不同的工作，都有專門的蟲子擔(dān)任。,今天,我又躺在田野里,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。,我悠悠忽忽地漫游了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地。我多么得意??！,我愿意牽著你的手，一起到草蟲的村落里去散散步。,人與自然,珍惜,生命,尊重,平等,和諧,
草蟲的村落 (2)(教育精品)
