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1、 五人墓碑記 一詞多義 緹騎按劍而前 緹騎按劍走向前 按誅五人按 按追究這件事，殺了五個人 項王按劍而跽 項羽手握劍柄跪直身子 按部就班 按照一定的步驟、順序進行。也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神。 買五人之頭而函之，卒與尸和 買回五個人的人頭并收殮好（或解釋為封藏好），人頭這才與尸身合在一起。 卒 戍卒叫，函谷舉 守邊疆的兵卒呼喊，函谷關被攻克 庶劉僥幸，保卒余年 使祖母劉氏能夠僥幸地保全她的余生。 視五人之死，輕重故何如哉 與五個人的死相比較，輕重本來怎么樣呢？ 視 瞋目視項王 （他）瞪著眼睛看著項王 子孫視之亦不甚惜 子孫對那些土地卻不很愛惜， 有賢士大夫發(fā)五十金 有賢良的士大夫付出五十兩
2、財物（應該是金或銀） 卒以吾郡之發(fā)憤一擊 最后因為我們郡（這些仁人志士）的發(fā)憤抗擊， 非常之謀難于猝發(fā) 不平常的計謀很難在短時間內進行 發(fā)其志士之悲哉 抒發(fā)他們那有志之士的悲憤呢！ 而又有剪發(fā)杜門 又有剪發(fā)為僧，閉門不出 （的人） 大王欲得璧，使人發(fā)書至趙王發(fā) 大王想要得到和氏璧，派人送信給趙王 遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā) 遙想當年的周瑜春風得意，絕代佳人小喬剛嫁給他，他英姿奮發(fā)豪氣滿懷。 主人忘歸客不發(fā) 主人客人都忘記回去 發(fā)書視之 翻開兆書一看 發(fā)閭左謫戍漁陽九百人 朝廷征調貧苦平民九百人，調派去駐守漁陽，停駐在大澤鄉(xiāng)。 不憤不啟，不悱不發(fā) 不到他努力想弄明白但仍然想不透的程度不要
3、去開導他；不到他心里明白卻不能完善表達出來的程度不要去啟發(fā)他 紅豆生南國，春來發(fā)幾枝 紅豆生長在南方，春天來的時候它會發(fā)芽生長 吾社之行為士先者 我們社里那些人品作為可以作為讀書人表率的人 斂貲財以送其行 募集錢財送他起行 子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。?孔子說：“幾個人同行，其中必定有可以當我老師的人。 趙王畏秦，欲毋行 趙王怕秦國，想不去。 必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所 行 （這樣）一定能使軍隊團結協作，將士才干高的差的、隊伍強的，都能夠得到合理的安排。 大行不顧細謹，大禮不辭小讓 大的行為不用顧及細枝末節(jié),大的禮數不用顧及小處的謙讓 為君翻作琵琶行 把你彈的曲子寫成琵琶行 行將就木 指人壽命
4、已經不長，瀕臨死亡。 余嘉其能行古道 我贊揚他能遵循(師從)古代傳下來的正道。 蓋當蓼洲周公之被逮 就是當周蓼洲先生被閹黨逮捕時 郡之賢士大夫請于當道 吳郡賢能的士大夫向掌權的人請愿 當與秦相較，或未易量 假若與秦國相比較，也許還不容易判斷（出高低來）呢 料大王士卒足以當項王乎 料想大王的軍隊能夠抵擋住項王（的軍隊）嗎? 垣墻周庭，以當南日 用圍墻圍住庭院，以便擋住南面射來的日光。 猥以微賤，當侍東宮當 憑我卑微的出身，擔任太子侍從的職務 木蘭當戶織 木蘭對著門口在織布 吏當廣所失亡多，為虜所生得 （得出的結論是）李廣所帶部隊傷亡太大，況且他本人又被匈奴生擒當了俘虜 今當遠離，臨表涕零 今天臣要出師北伐,面對奏表熱淚縱橫 吾聞二世少子也，不當立 我聽說二世是（秦始皇的）小兒子，不應當繼位做皇帝 安步當車 以從容的步行代替乘車。 輕重固何如哉 輕重本來怎么樣呢？ 斯固百世之遇也 這實在是一百代才能遇到的固 乃辭謝固請 （秦王）于是（向藺相如）道歉，堅決請他不要這么做 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛 人總會死，有人的死比泰山還重，有人的死比羽毛還輕。 借第令毋斬，而戍死者固十六七 即使僅能免于斬刑，而戍守邊塞的人十個中也得死去六七個
五人墓碑記 一詞多義
