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1、2010年福建省高考語文考試說明復習指要,上課班級:高三(3)班 上課教師:施國鋒 2010.03.09,李清照聲聲慢 李密陳情表 陶淵明歸園田居(其一) 王羲之蘭亭集序(永和九年信可樂也) 王勃滕王閣序(時維九月聲斷衡陽之浦),(一)默寫常見的名言名篇(6分) 考點變化:在09年13篇基礎上新增5篇 荀子勸學 韓愈師說 杜牧阿房宮賦 蘇軾赤壁賦 詩經(jīng)氓 屈原離騷 李白蜀道難 杜甫登高 白居易琵琶行 李商隱錦瑟 李煜虞美人 蘇軾念奴嬌 辛棄疾永遇樂,(二)文言文閱讀(15分),(1) 120個文言實詞 (2) 18個文言虛詞: 而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、
2、也、以、因、于、與、則、者、之。 (3) 句式和用法 判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用。 (4) 翻譯:以直譯為主。,考點變化: 總分值不變,翻譯由9分變?yōu)?分; 增加一道選擇題或斷句題,課內(nèi)重點再復習篇目: 燭之武退秦師 荊軻刺秦王廉頗藺相如列傳 蘇武傳 張衡傳 師說 勸學 鴻門宴 游褒禪山記過秦論,(三)古代詩歌閱讀(6分) 一般一道考內(nèi)容(如意象、意境、主旨) 一道考形式(如修辭手法、表現(xiàn)手法、語言特點)。,1.常見意象的基本內(nèi)涵 2.藝術手法的專有名詞 (1)修辭手法(比喻、比擬、借代、夸張、雙關、對偶、互文、設問、反問、對比等) (2)描寫手法(正側(cè)、虛實、動靜、哀樂、小
3、大、點面、渲染、烘托、白描、細節(jié)、用典、鋪陳、聯(lián)想、想象等) (3)抒情手法(直抒胸臆、借景抒情、托物言志、寓情于景、卒章顯志等) 3.語言特點的專有名詞 含蓄、典雅、華麗、莊重、幽默、平白、口語化 4.六種題型的答題模式,二、文學名著、文化經(jīng)典閱讀(16分) (一)文學名著閱讀(10分) 列入今年考查范圍的文學名著四中四外: 三國演義、紅樓夢、子夜、家 堂吉訶德、巴黎圣母院、歐也妮葛朗臺、復活 考點和考查方式?jīng)]有變化。注重對名著重要情節(jié)和重點細節(jié)的把握。,(二)文化經(jīng)典閱讀(6分) 列入今年考查范圍的文化經(jīng)典 論語、孟子 考查方式變化:前一道選擇題的選項不再有提示下一道簡答題答案的內(nèi)容,論語
4、 教 與 學(教育思想) 為政以德(政治思想) 君子人格(修身思想) 為仁復禮(哲學思想),孟子 教育教學的原則與方法(教育觀) 民本思想和仁政學說(政治思想) 性善論 養(yǎng)氣說,三、現(xiàn)代文閱讀(9分) 分值由12分減為9分。 題型:4選1選擇題3分,簡答題2道,分別為2分和4分。,選擇題重在文本中尋找對應的論述,注意錯誤的類型,如自相矛盾、張冠李戴、偷換概念、已然與未然、偶然與必然、全然與或然、定然與不然等,特別注意選項中“全”“都”“大部分”“可能”“必然”“肯定”等副詞的表述。 簡答題關注文脈,對全文的論證思路要有大致的把握。 兩道題極有可能一道全文把握,一道局部關注。明確答題區(qū)域,提煉要點。,四、文學類、實用類文本閱讀(15分) 選考題 尚復習中,五、語用題 題數(shù)不變,分值由10分提高到13分。 必考時文短評。分值由7分增加為10分,壓縮概括2分,觀點評述8分(字數(shù)要在150字左右)。 一篇小的議論文:觀點,論據(jù),結(jié)構。 選考擴展語句、仿寫句式、變換句式和語言的簡明、連貫、得體及病句修改、圖文轉(zhuǎn)換、對聯(lián)等。,六、寫作(70分) 作文評分要求由2009年的“每個錯別字扣1分,最多扣3分”調(diào)整為“每個錯別字扣1分,最多扣5分”,更加重視漢字書寫規(guī)范。,符合題意 結(jié)構明晰(分段清楚) 開頭簡潔明了,結(jié)尾收束有力,