中班科學(xué)《小螞蟻的生日會(huì)》教案

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1、 中班科學(xué)《小螞蟻的生日會(huì)》教案 中班科學(xué)《小螞蟻的生日會(huì)》教案包含了，活動(dòng)目標(biāo)是通過猜一猜、看一看、說一說，了解昆蟲的主要特征，產(chǎn)生了解更多昆蟲的興趣。 教材分析: 在戶外活動(dòng)的過程中，孩子們常常對(duì)場地上的小蟲子產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們睜著明亮的眼睛觀察那些最小最小的動(dòng)物。戶外草地上、花叢中小朋友被那些飛舞的小蟲所吸引著，《指南》的學(xué)習(xí)告訴我們，中班的孩子有親近大自然，有觀察、了解動(dòng)物的興趣與意識(shí)。因此從孩子的興趣出發(fā)，運(yùn)用多種手段設(shè)計(jì)這一活動(dòng)，也是非常有趣的。 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過猜一猜、看一看、說一說，了解昆蟲的主要特征 2、產(chǎn)生了解更多昆蟲的興趣 3、幫助幼兒回憶已有的生

2、活經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)自己的認(rèn)識(shí) 活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)課件 活動(dòng)重難點(diǎn): 通過猜一猜、看一看、說一說，了解昆蟲的主要特征，產(chǎn)生了解更多昆蟲的興趣 活 動(dòng) 流 程 一、小螞蟻過生日了，提高幼兒活動(dòng)的興趣 1、出示海報(bào):請(qǐng)你們來猜猜海報(bào)上寫了些什么 2、教師念海報(bào):小螞蟻明天要過生日了，請(qǐng)所有的昆蟲朋友都來參加。 3、教師提問:小螞蟻要過生日了，他想邀請(qǐng)哪些朋友來參加呢，誰會(huì)來呢 二、昆蟲朋友都來了，了解昆蟲的主要特征 1、教師邊演示課件邊講故事(開始至蜈蚣和蜘蛛只能回去了) 2、提問1:哪些好朋友來參加小螞蟻的生日會(huì)了 提問2:為什么小螞蟻要請(qǐng)蜈蚣和蜘蛛回去小螞蟻是怎么說的

3、呢(小螞蟻說:昆蟲只有六條腿，你們的腿太多了，所以不是昆蟲) 3、出示蠶寶寶，教師提問 (1)、蠶寶寶來了，它能參加生日會(huì)嗎為什么 (2)、到底小螞蟻有沒有讓蠶寶寶參加生日會(huì)了呢聽完故事你就知道了。 4、教師邊操作圖片并繼續(xù)講故事，請(qǐng)幼兒進(jìn)一步了解昆蟲的主要特征。 (1)蠶寶寶有沒有參加生日會(huì)呢，為什么(出示蠶寶寶變成蠶蛾的過程) 5、請(qǐng)你說一說:小螞蟻請(qǐng)的昆蟲客人哪些地方和小螞蟻長的一樣呢(都有六條腿) 6、教師以兒歌總結(jié)昆蟲特征:小螞蟻，過生日。昆蟲朋友來參加。一二三、四五六。我們都有六條腿。不能多，不能少，千萬不要數(shù)錯(cuò)了。 三、小螞蟻送蛋糕，產(chǎn)生了解更多昆蟲的興趣 小螞

4、蟻今天真高興，它還準(zhǔn)備了香噴噴的蛋糕請(qǐng)大家吃?？墒沁€有許多昆蟲朋友也要來參加生日會(huì)，小螞蟻來不及送蛋糕，你們?cè)敢鈳椭鼏? 1、介紹玩法:(電腦上出現(xiàn)參加生日會(huì)的小客人)如果你覺得這位客人是昆蟲朋友，能送蛋糕給它，就請(qǐng)你拍三下手,如果你覺得這位客人不是昆蟲朋友，不能送蛋糕給它，就請(qǐng)拍一下手。 2、請(qǐng)你邊找邊說說，為什么蛋糕要請(qǐng)這個(gè)昆蟲吃呢 四、活動(dòng)結(jié)束，祝小螞蟻生日快樂。 我們一起來和昆蟲朋友們一起來送一首《生日歌》給小螞蟻，祝它生日快樂吧! 設(shè)計(jì)意圖 出示了海報(bào)，讓幼兒猜一猜，吸引了幼兒的目光，引起幼兒活動(dòng)的興趣 利用課件，講述故事，并出示昆蟲圖片的形式，加深幼兒對(duì)昆蟲的了解

5、運(yùn)用圖片，使孩子們了解了蠶寶寶變成蠶蛾的有趣過程，也知道蠶寶寶是不是昆蟲。 利用兒歌總結(jié)了昆蟲的特征，這樣幼兒知道了昆蟲的特征，也是使他們對(duì)昆蟲產(chǎn)生了興趣。 列舉動(dòng)物，讓幼兒說一說是不是昆蟲，并讓他們說出為什么，更加深了幼兒對(duì)昆蟲的認(rèn)識(shí)。 附:故事《小螞蟻的生日會(huì)》 明天小螞蟻要過生日了，它想請(qǐng)昆蟲朋友來參加自己的生日會(huì)。 第二天下午，大樹下熱鬧極了，蜜蜂來了，蜻蜓來了，蝴蝶來了，瓢蟲也來了。小螞蟻熱情地招待他們。這時(shí)，蜈蚣和蜘蛛也來了。小螞蟻禮貌地對(duì)它們說:對(duì)不起，你們不是昆蟲，請(qǐng)下次來玩吧!蜈蚣說:我們也是昆蟲，為什么不能進(jìn)來螞蟻說:昆蟲只有六條腿，你們的腿太多了。所以你們不是昆蟲!蜈蚣和蜘蛛只能回去了。一條蠶寶寶一扭一扭地過來了。小螞蟻說:對(duì)不起，你的腳太多了，也不是昆蟲呀!在一 旁的螞蟻媽媽趕緊說:孩子，你錯(cuò)了!蠶寶寶長大會(huì)變成一只蠶蛾，那時(shí)它就有頭、胸、腹，還有六只腳和翅膀，它也是昆蟲呀! 小螞蟻和許多昆蟲朋友過了一個(gè)快樂的生日會(huì)! 5