山東省冠縣東古城鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè)《第12課 欣欣向榮的科教文體事業(yè)》學(xué)案

《山東省冠縣東古城鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè)《第12課 欣欣向榮的科教文體事業(yè)》學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省冠縣東古城鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè)《第12課 欣欣向榮的科教文體事業(yè)》學(xué)案（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 山東省冠縣東古城鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè)《第12課 欣欣向榮的科教文體事業(yè)》學(xué)案 北師大版 課題 課型 新授課 授課時(shí)間 年 月 日 執(zhí)筆人 相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)陳述 1．知道"兩彈一星"的成功研制、"秈型雜交水稻"的培育推廣等標(biāo)志性成果，以及"863"計(jì)劃的制定。2。以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為例，說明信息技術(shù)在促進(jìn)我國(guó)社會(huì)發(fā)展中的重要作用。3.列舉九年義務(wù)教育基本普及和高等教育迅速發(fā)展的史實(shí)，認(rèn)識(shí)教育發(fā)展在"科教興國(guó)"戰(zhàn)略中的地位。4.了解我國(guó)文化藝術(shù)和體育事業(yè)的主要成就。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．使學(xué)生了解20世紀(jì)后半葉我國(guó)科學(xué)教育、文藝體育事業(yè)所取得的成績(jī)。 2

2、.了解并掌握我國(guó)在科教文體方面的成就及“八六三計(jì)劃”的制定。認(rèn)識(shí)教育發(fā)展在“科教興國(guó)”戰(zhàn)略中的地位。3.根據(jù)課本列舉出文學(xué)、藝術(shù)、體育事業(yè)的主要成就，培養(yǎng)從資料中提取有效信息的能力。 4.改革開放以來，我國(guó)的科教文體事業(yè)繁榮發(fā)展，從而增強(qiáng)黨對(duì)國(guó)家的熱愛和民族自豪感。 評(píng)價(jià)活動(dòng) 方案 1．知識(shí)性問題采用口頭提問和板演形式。 2．技能性只是采用紙、筆形式。 教 學(xué) 活 動(dòng) 方 案 隨記 【創(chuàng)設(shè)情景】有人說中國(guó)人能解決溫飽，靠的是“兩平”你知道他們是誰嗎？同學(xué)們能享受九年義務(wù)教育得益于哪一部法律的頒布呢？文體事業(yè)你又了解多少呢？ 【確立目標(biāo)】1.袁隆平的貢獻(xiàn)？863計(jì)

3、劃的形成時(shí)間？ 2.科教興國(guó)的目的、任務(wù)、措施？高考恢復(fù)時(shí)間？ 3.文學(xué)成果？體育成果？ 【自主學(xué)習(xí)】 一、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P65-----P66內(nèi)容，思考并完成1—3題 1．1973年，農(nóng)業(yè)科學(xué)家________經(jīng)過多年探索成功培育出我國(guó)第一代__________，被外國(guó)稱為“東方魔稻”。1986年3月，中共中央和國(guó)務(wù)院及時(shí)作出決定，實(shí)施《___________》，后稱“___________”。 2．20世紀(jì)80年代以來，________和_______技術(shù)得到廣泛應(yīng)用，我國(guó)緊緊抓住_______帶來的機(jī)遇，加快發(fā)展_________技術(shù)。我國(guó)政府的戰(zhàn)略是_________

4、___，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)和社會(huì)生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展。 二、閱讀P66“百年大計(jì)，教育為本”內(nèi)容，完成表格： 戰(zhàn)略 目的 重大 舉措 措施1 1986年： 措施2 1977年： 三、閱讀P67“文藝體育事業(yè)百花齊放”完成下列知識(shí)結(jié)構(gòu)： 【合作交流】 1.我國(guó)的義務(wù)教育包括的兩個(gè)階段是（　?。? A．初等（小學(xué)）教育和中等教育? B．初等（小學(xué)）教育和初級(jí)中等教育 C．初等（小學(xué)）教育和高級(jí)中等教育 ?D．初等（小學(xué)）教育和高等教育 2．改革開放以來，國(guó)家以什么為國(guó)策，確立了教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略 （

5、 ） A、863計(jì)劃 B、希望工程 C、科教興國(guó) D、科技興國(guó) 3.提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的是（　 ） 　A.毛澤東　　B.劉少奇　　C.鄧小平　　D.江澤民 4.中國(guó)古代就有“秀才不出門，便知天下事”的說法，今天， 這種說法通過( )變成了現(xiàn)實(shí)。 A、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) B、看書 C、看電視 D、看報(bào)紙 5.閱讀下列材料，回答問題 教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來?！囆∑? （1） 針對(duì)鄧小平的“三個(gè)面向”，90年代我國(guó)政府制定了什么發(fā)展戰(zhàn)略？請(qǐng)談?wù)剬?shí)施該戰(zhàn)略的意義. （2） 作為我國(guó)政府做了哪些具體的工作？ 【分組

6、展示】1.袁隆平的貢獻(xiàn)？863計(jì)劃的形成時(shí)間？2.科教興國(guó)的目的、任務(wù)、措施？高考恢復(fù)時(shí)間？3.文學(xué)成果？體育成果？ 【解疑釋惑】網(wǎng)絡(luò)技術(shù)給我們帶來了很多便利，但中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲有何壞處？我們應(yīng)如何利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)？ 【鞏固訓(xùn)練】 ?一、單項(xiàng)選擇題 1．被評(píng)為“2010年感動(dòng)中國(guó)”的科學(xué)家袁隆平，他的主要貢獻(xiàn)是A.研制“兩彈” B.研制“一星 C.研究核潛艇 D.研制秈型水稻 2．20世80年代中期，為跟蹤世界戰(zhàn)略性高科技發(fā)展方向，搶占科學(xué)技術(shù)前沿目標(biāo)，集中精干力量，突破并掌握一批關(guān)鍵技術(shù)，縮小同世界先進(jìn)水平的差距，我國(guó)政府提出了

7、 A．“科教興國(guó)”戰(zhàn)略 B．改革開放政策 C．“七五”計(jì)劃 D．“八六三計(jì)劃” 3．據(jù)報(bào)道，某地一位家長(zhǎng)不讓學(xué)生上初中，被學(xué)校以違反了《義務(wù)教育法》為名告上了法庭，這種情況最早可能發(fā)生于 A.1981年 B.1984年 C.1986年 D.2000年 4．右圖中的人物“用一粒種子改變了世界”，他是 A．鄧稼先 B．詹天佑C．袁隆平?D．侯德榜 5、1981年我國(guó)文藝界設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)是 A.金雞獎(jiǎng) B.百花獎(jiǎng) C.茅盾文學(xué)獎(jiǎng) D.巴金文獎(jiǎng) 6．右圖電影劇照，取材于20世紀(jì)五六十年代創(chuàng)作的哪部文學(xué)作品？A．《創(chuàng)業(yè)史》 B．《紅旗譜

8、》 C．《紅巖》D．《青春之歌》 7．中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)歷史上零的突破是在 A．1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上B．1988年漢城奧運(yùn)會(huì)上 C．2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)上 D．2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上軌 8．（2011·山東東營(yíng)）鄧小平在科學(xué)和教育工作座談會(huì)上提出：“我們國(guó)家要趕上世界先進(jìn)水平，從何著手呢？我想，要從科學(xué)和教育著手?！睘榇耍?0世紀(jì)90年代以來，黨和政府實(shí)施 A．“科教興國(guó)”戰(zhàn)略B．“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”方針C．“863計(jì)劃D．希望工程 二、材料解析題 材料一：我國(guó)小學(xué)、初中入學(xué)率統(tǒng)計(jì)圖 材料二; “我們國(guó)家，國(guó)力的強(qiáng)弱、經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小，越來越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)，取

9、決于知識(shí)分子的數(shù)量和質(zhì)量。一個(gè)十億人口的大國(guó)，教育搞上去了，人才資源的巨大優(yōu)勢(shì)是任何國(guó)家比不了的?！薄多囆∑轿倪x》 請(qǐng)回答: （1）從材料一中，你獲得了哪些信息？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析1978年后我國(guó)基礎(chǔ)教育快速發(fā)展的原因。 （2）依據(jù)材料二，結(jié)合材料一你獲得了什么啟示？ 【拓展提升】．課后探究：結(jié)合圖片談?wù)勚袊?guó)人為世界水稻種植技術(shù)做出的典型貢獻(xiàn)。 河姆渡遺址 出土的稻谷袁隆平 【作業(yè)布置】 1．理解記憶本節(jié)內(nèi)容。 2．做互動(dòng)習(xí)題。 41