部編版語文四年級下冊6 飛向藍天的恐龍練習卷(精編)
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部編版語文四年級下冊6 飛向藍天的恐龍練習卷(1) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 在加點字的正確讀音下畫“——”。 樹棲(qīxī)毋庸置疑(mǔ w) 繁衍(yǎn rǎn)異常(y y) 飲血(yǐn yn)降落(jing xing) 披著(pīpēi)支撐(chēng zhǎng) 二、填空題 2 . 反義詞。 躲避----________兇猛---________龐大----________ 3 . 按要求寫詞語。 (1)描寫顏色的詞語:五彩斑斕______________________ (2)含有比喻的詞語:膽小如鼠______________________ 4 . 填空。 “縛”字共( )畫,第二畫是( )。 “股”字共( )畫,第三畫是( )。 “愜”字共( )畫,第三畫是( )。 “勵”字共( )畫,第五畫是( )。 5 . 聯(lián)系課文解讀句子。 1.伯牙鼓琴……志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!” 翻譯:_____________________________________________________________ 2.子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。 翻譯:_______________________________________________________________ 3.她激動地說:“彈得多純熟?。「星槎嗌钅?!” (1)朗讀這句話應該讀出__________的語氣,需要重讀的兩處是__________。 (2)從這句話看出盲姑娘不但__________,而且__________,是難得的知音?。? 6 . 比一比,再組詞。 灰________龍________慣________你________ 恢________籠________貫________稱________ 三、語言表達 7 . 擴句。 1.晉西北是地方。 ________________________________________________ 2.青山是歸宿。 ________________________________________________ 3.魚兒驚慌。 ________________________________________________ 4.野花開。 ________________________________________________ 四、現(xiàn)代文閱讀 閱讀短文,回答問題。 用嘴孵卵的魚 東非大裂谷中有一連串的湖泊,水溫過高且含氧量低,非常不適合魚類的生存。 非洲慈鯛卻在這里頑強的生存了下來。它們進化出了一種非同尋常的育幼方式。 非洲慈鯛在產卵后,會將所有的魚卵都吞進自己的嘴里。從這一刻起,它的口腔就成為世界上最安全的孵化室。 在孵化過程中,雌魚會通過不斷呼吸,來降低口腔里的溫度,同時,也為孵化出的幼魚提供足夠的氧分。為了下一代,雄魚也在奉獻著,它們會將辛苦捕捉到的食物都塞進雌魚的嘴里,毫不保留,自己則忍饑挨餓。而對于入口的美食,雌魚吃不到一分一毫,因為,那樣會把幼魚也同時吞下去。 這些孵化幼魚的慈鯛父母們,往往長達整月不吃一點食物,直到幼魚長到足夠大,具有逃避天敵、獨立生存的能力,此時,雌魚才會張開嘴巴,放幼子進入湖水中。而此時,因為饑餓,它們已經瘦弱不堪,沒有了抵抗天敵的力量。 非洲慈鯛的付出,換來了下一代的成長,乃至整個種群的繁榮昌盛。當其他魚類瀕臨滅絕時,它們卻生存得越來越好,成為湖里特有的一道生命景觀。 8 . 短文中有不少字我們不認識,“瀕”字我們應該使用_______查字法,先查______,再查_______,“瀕臨”的意思是____________。 9 . 聯(lián)系上下文理解詞語。 非同尋常__________________瘦弱不堪_________________ 10 . 請用一句話說說短文講了一個什么故事。 __________________________________ 11 . 非洲慈鯛能在惡劣的環(huán)境中生存的原因是__________________。 12 . 你從非洲慈鯛的故事中體會到了什么道理? ______________________________________ 五、信息匹配 13 . 用“”畫出不是同一類的詞。 1.游泳踢球運動登山 2.草地椰樹蒼松翠竹 3.秋風寒冷春雨大雪 14 . 請用“√”給加點字選擇正確的讀音。 鑲嵌(xiān xiānɡ)繽紛(fēnɡ fēn)盆子(pn pnɡ) 養(yǎng)育(yǎnɡ yǎn)傣族(ti dǎi)筑巢(z zh) 六、書面表達 15 . 我會看圖寫話。 思維提示:仔細看圖,圖中畫的是什么時候?在什么地方?天氣怎樣?兩個同學是怎樣回家的?她們說了些什么?請用幾句話寫下來。50字左右。 詞語提示:放學、下雨、沒有傘、共傘、回家、謝謝。 ____________________________ 七、連線題 16 . 讀一讀,連一連。 跳踩做講 影子房子故事好夢 八、排序題 17 . 我給句子排排隊。 ( )一天,魯班見個孩子在烈日下,頭頂著荷葉。 ( )于是,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上牛皮,做了一把傘。 ( )魯班一心想為人們做個既能擋風雨又能遮太陽的東西。 ( )很久以前,世界上沒有傘。 ( )后來魯班終于想出好辦法,造出了現(xiàn)在這樣的傘。 ( )魯班的妻子瞧著丈夫做出的傘,高興地說:“要是能讓它收起來就更好了?!? 九、書寫 18 . 讀一讀,寫一寫。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、語言表達 1、 四、現(xiàn)代文閱讀 1、 五、信息匹配 1、 2、 六、書面表達 1、 七、連線題 1、 八、排序題 1、 九、書寫 1、- 配套講稿:
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