2019春八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 堅(jiān)持憲法至上 2.2 加強(qiáng)憲法監(jiān)督同步課件 新人教版.ppt

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2 2加強(qiáng)憲法監(jiān)督 黨的十九大報(bào)告提出 加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督 推進(jìn)合憲性審查工作 維護(hù)憲法權(quán)威 關(guān)注十九大加強(qiáng)憲法監(jiān)督 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解憲法監(jiān)督 知道誰(shuí)來(lái)監(jiān)督 監(jiān)督誰(shuí) 2 加強(qiáng)憲法監(jiān)督原因 3 如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督 4 公民增強(qiáng)憲法意識(shí) 5 踐行憲法 6 國(guó)家公職人員要增強(qiáng)憲法意識(shí) 探究一 走進(jìn)憲法監(jiān)督 憲法監(jiān)督是國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān) 全國(guó)人大及其常務(wù)委員會(huì) 監(jiān)督憲法實(shí)施的制度 就要用憲法真正去約束 規(guī)范公權(quán)力 保障人民的權(quán)利 全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán) 全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)解釋憲法和法律 地方各級(jí)人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé) 誰(shuí)監(jiān)督 監(jiān)督誰(shuí) 國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員 全體公民 了解憲法監(jiān)督 知道誰(shuí)來(lái)監(jiān)督 監(jiān)督誰(shuí) 新知探究 在某市十二屆人大常委會(huì)第十五次會(huì)議上 該市政府 關(guān)于城市規(guī)劃法執(zhí)法檢查整改情況的報(bào)告 經(jīng)市人大常委會(huì)組成人員審議后 未獲通過(guò) 思考 市政府的報(bào)告未通過(guò) 表明市人大常委會(huì)與市政府之間存在怎樣的關(guān)系 這說(shuō)明了什么 全國(guó)人大 常委會(huì) 地方 政府 法院 檢察院 監(jiān)督 負(fù)責(zé) 權(quán)力機(jī)關(guān) 行政權(quán) 審判權(quán) 檢察權(quán) 執(zhí)行機(jī)關(guān) 在某市十二屆人大常委會(huì)第十五次會(huì)議上 該市政府 關(guān)于城市規(guī)劃法執(zhí)法檢查整改情況的報(bào)告 經(jīng)市人大常委會(huì)組成人員審議后 未獲通過(guò) 思考 市政府的報(bào)告未通過(guò) 表明市人大常委會(huì)與市政府之間存在怎樣的關(guān)系 這說(shuō)明了什么 提示 表明市政府受人大常委會(huì)的監(jiān)督 并對(duì)人大常委會(huì)負(fù)責(zé) 說(shuō)明 權(quán)力行使需要接受監(jiān)督 1 監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證 2 不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗 3 為保證國(guó)家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力 需要建立和健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系 在這一體系中憲法監(jiān)督具有基礎(chǔ)性意義 加強(qiáng)憲法監(jiān)督的原因 我國(guó)憲法監(jiān)督的內(nèi)容 1 合憲性審查和監(jiān)督 即審查法律 法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性 使其與憲法不抵觸 2 審查國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員等的違憲行為 追究其違憲責(zé)任 維護(hù)憲法權(quán)威 如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督 制度層面 潘某騎行的電動(dòng)自行車被杭州交警依據(jù) 杭州市道路交通安全管理?xiàng)l例 扣留 潘某認(rèn)為該條例違反了行政強(qiáng)制法等有關(guān)法律的規(guī)定 于2016年4月致信全國(guó)人大常委會(huì)法制委員會(huì) 建議審查該條列 請(qǐng)求撤銷條例中違反行政強(qiáng)制法的行政強(qiáng)制措施 收到審查建議后 全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)及時(shí)與浙江省 杭州市的人大常委會(huì)溝通 了解情況 認(rèn)真研究 認(rèn)為條例 課本25頁(yè) 小組合作 1 本案中全國(guó)人大常委會(huì)行使了什么職權(quán) 2 在本案中全國(guó)人大及其常務(wù)委員會(huì)是如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督 探究與分享 如何健全憲法監(jiān)督制度 加強(qiáng)憲法監(jiān)督 教學(xué)目標(biāo) 1 要完善全國(guó)人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度 健全監(jiān)督機(jī)制和程序 使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé) 2 要健全憲法解釋程序機(jī)制 推進(jìn)合憲性審查工作 加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè) 加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查 維護(hù)憲法權(quán)威 3 對(duì)于各種違反憲法的行為 都必須予以追究和糾正 憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù) 憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰 習(xí)近平 加強(qiáng)憲法監(jiān)督 既需要完備的制度措施 也需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí) 探究二 增強(qiáng)憲法意識(shí) 公民增強(qiáng)憲法意識(shí) 我是中國(guó)人 憲法第三十三條規(guī)定 凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)的公民 作為兒童 我得到了父母的撫養(yǎng)和教育 憲法第四十九條規(guī)定 父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù) 禁止虐待兒童 我在接受九年義務(wù)教育 憲法第四十六條規(guī)定 公民有受教育的權(quán)利和義務(wù) 國(guó)家培養(yǎng)青年 少年 兒童在品德 智力 體質(zhì)等方面全面發(fā)展 姥姥信基督教 憲法第三十六條規(guī)定 中華人民共和國(guó)公民有宗教信仰自由 爸爸每周休息兩天 憲法第四十三條規(guī)定 中華人民共和國(guó)勞動(dòng)者有休息的權(quán)利 隔壁王奶奶每月領(lǐng)低保生活 憲法第四十五條規(guī)定 中華人民共和國(guó)公民在年老 疾病或者喪失勞動(dòng)力的情況下 有從國(guó)家獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利 憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān) 我們的一生都離不開憲法的保護(hù) 公民 一 增強(qiáng)憲法意識(shí)的原因 二 做法 學(xué)習(xí)憲法 了解 理解 領(lǐng)會(huì) 積極宣傳 認(rèn)同憲法 理解認(rèn)同信服和尊崇自覺(jué)接受指引與要求 踐行憲法 熱愛(ài)憲法捍衛(wèi)憲法 探究三 踐行憲法 踐行憲法 小華同學(xué)在班會(huì)上介紹了他在本學(xué)期所做的幾件意義的事情 1 公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后 要求對(duì)全體乘客進(jìn)行搜查 我表示反對(duì) 2 縣人大代表?yè)Q屆選舉時(shí) 父母在我的提醒和陪同下 進(jìn)行了選民登記 領(lǐng)取選民證 參加投票選舉 3 我把寒假實(shí)踐活動(dòng)的成果 關(guān)于解決農(nóng)村留守兒童問(wèn)題的建議 發(fā)到縣政府網(wǎng)站的縣長(zhǎng)信箱里 合作與分享 結(jié)合小華同學(xué)的上述行為 分享你在生活中遵守和維護(hù)憲法的具體做法 或者說(shuō)出你應(yīng)在生活中怎樣踐行憲法 嚴(yán)肅認(rèn)真參加升國(guó)旗 唱國(guó)歌等儀式 認(rèn)真努力學(xué)習(xí) 按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù) 孝敬父母 團(tuán)結(jié)同學(xué) 尊敬老師 參加義務(wù)植樹活動(dòng) 學(xué)習(xí)憲法知識(shí) 參加憲法宣傳 做憲法的宣傳員 同違反憲法的行為做斗爭(zhēng) 時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán) 普通公民要增強(qiáng)憲法意識(shí) 日照市開展多種形式的憲法宣傳活動(dòng) 增強(qiáng)憲法意識(shí) 對(duì)國(guó)家公職人員的意義 為了強(qiáng)化公職人員的憲法意識(shí) 讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力 自覺(jué)規(guī)范自己的行為 國(guó)家公職人員要增強(qiáng)憲法意識(shí) 模擬憲法宣誓 主持人宣布儀式開始 領(lǐng)誓人莊重的走到宣誓臺(tái)前 舉起右拳 宣讀誓詞 其他人起立 站在領(lǐng)誓人身后 舉起右拳 跟誦誓詞 感悟憲法的莊嚴(yán)神圣 建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家 需要我們堅(jiān)持憲法至上 自覺(jué)踐行憲法精神 積極推動(dòng)憲法實(shí)施 維護(hù)憲法權(quán)威 做憲法的熱愛(ài)者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者 習(xí)近平指出 憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù) 憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰 習(xí)近平還指出 憲法的生命在于實(shí)施 憲法的權(quán)威也在于實(shí)施 課堂感悟 加強(qiáng)憲法監(jiān)督 監(jiān)督權(quán)力行使 增強(qiáng)憲法意識(shí) 為什么權(quán)力行使需要接受監(jiān)督如何監(jiān)督權(quán)力的行使如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作 國(guó)家公職人員需要增強(qiáng)憲法意識(shí)憲法與我們息息相關(guān)我們要學(xué)習(xí)憲法 認(rèn)同憲法 踐行憲法 國(guó)家有信仰民族有希望人民有力量 厲害了 我的國(guó)