中班主題 傳統(tǒng)節(jié)日主題講解學(xué)習(xí)

上傳人:Wo****C 文檔編號:107720092 上傳時(shí)間:2022-06-15 格式:DOC 頁數(shù):14 大?。?5.50KB
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1、中班主題 傳統(tǒng)節(jié)日主題講解學(xué)習(xí) 中班主題: 主題名稱:傳統(tǒng)節(jié)日 活動平安施行與設(shè)計(jì):中班級 一、學(xué)習(xí)目的: 通過主題探究活動,引導(dǎo)幼兒初步理解傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽的來歷及風(fēng)俗,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。 懂得七大傳統(tǒng)節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步理解這些節(jié)日的社會意義。 知道中國傳統(tǒng)節(jié)日與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)。 學(xué)習(xí)和感受傳統(tǒng)節(jié)日的各種風(fēng)俗,理解每一種風(fēng)俗的慶賀方式 培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的安康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。 引導(dǎo)幼兒主動參與慶賀傳統(tǒng)節(jié)日的活動中來,感受傳統(tǒng)節(jié)日給人帶來的喜慶和快樂 理解傳統(tǒng)節(jié)日來歷的故事內(nèi)容

2、,感受故事內(nèi)容的生動有趣,知道傳統(tǒng)節(jié)日的由來的前因后果。 學(xué)會制作傳統(tǒng)風(fēng)俗中用于節(jié)日慶賀的材料,如:燈籠、風(fēng)箏等 通過吃年夜飯、吃湯圓、看花燈、舞龍獅等活動中,讓幼兒感受春節(jié)以及元宵節(jié)的喜慶、團(tuán)聚的氣氛。 10.通過欣賞傳統(tǒng)節(jié)日的古詩,理解古人在傳統(tǒng)節(jié)日中思念家鄉(xiāng),思念親人的情懷。 11.幼兒通過制作花燈、制作月餅等進(jìn)展多種美術(shù)表征活動,開展幼兒的創(chuàng)造力和想象力,萌發(fā)幼兒愛美、審美、表現(xiàn)美的情感。 12.通過觀察、記錄月亮的變化,知道月亮每天都有不同的變化,時(shí)圓時(shí)缺,培養(yǎng)幼兒愛科學(xué)、愛探究的的情感。 13.通過戶外踏青活動,讓幼兒親近大自然。 14.積極參與各種節(jié)日的籌備及慶賀活

3、動,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。 15.能根據(jù)自己的興趣,和家人一起制作節(jié)日慶賀的材料,培養(yǎng)幼兒動手才能和創(chuàng)造力 羊肉面重陽糕菊花茶敬老賞菊登高飲食活動嫦娥奔月吳剛伐樹中秋詩句祝福中秋祝福傳說文化過年的傳說 羊肉面 重陽糕 菊花茶 敬老 賞菊 登高 飲食 活動 嫦娥奔月 吳剛伐樹 中秋詩句祝福 中秋祝福 傳說 文化 過年的傳說 重陽賞月 重陽 賞月 風(fēng)俗 風(fēng)俗 吃年夜飯來歷中秋 吃年夜飯 來歷 中秋 吃月餅 吃月餅 來歷春節(jié)拜年 來歷 春節(jié) 拜年 活動 活動 環(huán)境放煙花、爆竹飲食七

4、夕 環(huán)境 放煙花、爆竹 飲食 七夕 傳說 傳說 習(xí)慣種類 習(xí)慣 種類 春聯(lián)窗花牛郎織女來歷風(fēng)俗來歷來歷掃墓活動清明端午元宵 春聯(lián) 窗花 牛郎織女 來歷 風(fēng)俗 來歷 來歷 掃墓 活動 清明 端午 元宵 屈原賽龍舟粽子緬懷先烈祭奠祖先蹴鞠踏青戴柳植樹風(fēng)俗活動舞獅燈會湯圓 屈原 賽龍舟 粽子 緬懷先烈 祭奠祖先 蹴鞠 踏青 戴柳 植樹 風(fēng)俗 活動 舞獅 燈會 湯圓 環(huán)境布置: 主題墻布置 主題墻的布置需表達(dá)了幼兒的探究過程,主要包括幼兒的表征作品、繪畫作品、統(tǒng)計(jì)記錄表、剪貼畫、集體記錄、親子制作等。 家長工作 發(fā)放《

5、致家長一封信》,知會家長有關(guān)主題的資料,請家長協(xié)助配合教學(xué)。 利用“家園共育”,印發(fā)有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的一些資料,引起家長對主題的關(guān)注。? 介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進(jìn)展情況等 與孩子一起搜集有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的圖片、圖書資料、豐富幼兒的知識經(jīng)歷。 〔向家長發(fā)放調(diào)查表〕與家長配合、要求家長完成各種調(diào)查表。 家長與幼兒一起參與親子活動制作。 可以請家長來園參加活動,和教師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。 【區(qū)域投放】 四、區(qū)域材料投放 區(qū)域 投放材料 生活區(qū) 1.《重陽節(jié)風(fēng)俗》材料:菊花茶 益智區(qū) 《菊花》材料:菊花生長過程圖 《認(rèn)識樹》材料:各種各樣

6、樹的圖片 《望著月亮吃大餅》材料:月的變化圖片 《香香的桂花》材料:桂花的圖片以及認(rèn)識其他花卉圖片 美工區(qū) 《新年賀卡》材料:色紙、蠟筆 《做湯圓》材料:彩泥、碟子 《剪窗花》材料:紅色色紙、剪刀 《制作花燈》材料:紙巾筒、紅色色紙、剪刀、膠水 《菊花》材料:紙杯、剪刀 《柳樹》材料:色紙、剪刀、固體膠 《好吃的棕子》材料:棕葉、彩泥、繩子 《織女編織》材料:編織紙 語言區(qū) 1.《我家鄉(xiāng)的龍舟》材料:各種龍舟的照片 2.《愛鳥周》材料:各種鳥的圖片 3.《鵲橋》材料:牛郎織女的故事書 4.《嫦娥奔月》材料:嫦娥奔月的故事書 5.《猴子撈月》材料:猴子撈月的故事

7、書 6.《月亮》材料:兒歌圖片 五、主題探究方案: 1.春節(jié) 1.1故事:過年的傳說〔知道“年”的故事,理解“年”最怕三種東西〕 1.2春節(jié)的風(fēng)俗:拜年了〔語言:學(xué)習(xí)新年祝福語〕 1.3春節(jié)的布置:剪窗花〔開展幼兒的手部精細(xì)動作、感受剪窗花的樂趣〕 2.元宵節(jié) 2.1故事:元宵節(jié)的來歷 2.2元宵風(fēng)俗:吃湯圓〔理解過元宵節(jié)要吃湯圓,湯圓有很多種口味〕 2.3做湯圓〔知道湯圓的制作流程,學(xué)會用彩泥學(xué)習(xí)做湯圓〕 2.4.舞獅子〔欣賞舞獅的動作,感受舞獅為節(jié)日活動增添熱鬧氣氛〕 2.5猜燈謎〔家長與幼兒在家準(zhǔn)備一個(gè)有趣的燈謎,用于課堂進(jìn)展猜燈謎活動〕 2.6賞花燈〔欣賞花燈

8、的形狀、大小,理解花燈的意義,并嘗試自己制作花燈的興趣〕3.清明節(jié) 3.1清明的由來〔理解清明節(jié)的由來和清明節(jié)的活動〕 3.2掃墓〔感受清明節(jié)的意義,清明掃墓是為了緬懷先烈、祭奠祖先〕 3.3菊花〔培養(yǎng)幼兒的觀察才能,說說菊花的特點(diǎn)、種類〕 3.4植樹有方法〔觀察樹的生長過程,理解種樹的布置〕 3.5認(rèn)識柳樹〔知道春天到來的時(shí)候柳樹會發(fā)芽,培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察的好習(xí)慣〕 3.6踏青、放風(fēng)箏〔喜歡戶外活動,親近大自然,感受踏青和放風(fēng)箏的樂趣〕 3.7親子活動:制作風(fēng)箏〔開展幼兒的動手才能和操作才能〕 4.端午節(jié) 4.1屈原的故事〔理解端午節(jié)由來〕 4.2家鄉(xiāng)的龍舟〔理解端午節(jié)風(fēng)俗

9、之一—賽龍舟〕 4.3好吃的粽子〔知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,并且理解粽子的制作過程〕 5.七夕節(jié) 5.1鵲橋〔通過牛郎織女傳說,理解七夕的由來〕 5.2灰喜鵲搬家〔理解灰喜鵲的生活習(xí)性及動物生活和環(huán)境間的關(guān)系〕 5.3愛鳥周〔認(rèn)識不同的鳥〕 5.4織女編織〔備選課〕 6.中秋節(jié) 6.1嫦娥奔月〔理解《故事,理解中秋節(jié)的來歷》 6.2香噴噴的月餅〔知道中秋風(fēng)俗月餅的〕 6.3親子活動:制作冰皮月餅 6.4親子活動:月餅盒變變變 6.5《月餅盒變變變》展示〔懂得廢物利用的價(jià)值〕 6.6親子作業(yè)單:觀察月亮的形狀變化 6.7望著月亮吃大餅〔感受月亮形狀變化的過程〕 6

10、.8猴子撈月〔通過故事,理解水中倒影〕 6.9月亮〔學(xué)習(xí)兒歌〕 6.10香香的桂花〔從吳剛伐樹的傳說引入到認(rèn)識桂花〕 7.重陽節(jié) 7.1重陽的傳說〔感受重陽節(jié)古老傳說的有趣與神奇〕 7.2重陽節(jié)的風(fēng)俗〔理解重陽節(jié)的風(fēng)俗:登高、賞菊〕 7.3好吃的重陽糕〔理解重陽的飲食〕 7.4爺爺奶奶辛苦了〔初步理解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,懂的尊敬老人〕 六、每周活動安排 第一周: 活動一:年的傳說 活動二:拜年了 活動三:剪窗花 投放區(qū)域材料: 美工區(qū) 新年賀卡 《制作窗花》投放材料:紅色色紙、剪刀 備選課: 一、放煙花、吃年夜飯 二、春節(jié)的布置 第二周: 活動一

11、:元宵的來歷及日期 活動二:吃湯圓 活動三:賣湯圓 投放區(qū)域材料: 美工區(qū) 《做湯圓》投放材料:彩泥、碟子 第三周: 活動一:舞獅子 活動二:猜燈謎 活動三:賞花燈 投放區(qū)域材料: 美工區(qū) 《制作花燈》材料:紙巾筒、紅色色紙、剪刀、膠水 第四周: 活動一:清明節(jié)的來歷 活動二:掃墓 活動三:菊花 投放區(qū)域材料: 美工區(qū) 《制作菊花》材料:剪刀、紙杯 益智區(qū)區(qū) 《菊花》材料:菊花生長過程圖 第五周: 活動一:植樹有方法 活動二:認(rèn)識柳樹 活動三:踏青、放風(fēng)箏 投放區(qū)域材料: 益智區(qū) 《認(rèn)識樹》材料:各種各樣的樹圖片 美工區(qū) 《剪貼柳樹》

12、材料:剪刀、色紙、固體膠 第六周: 活動一:屈原的故事 活動二:家鄉(xiāng)的龍舟 活動三: 好吃的粽子 投放區(qū)域材料: 語言區(qū) 《我家鄉(xiāng)的龍舟》材料:各種龍舟的照片 美工區(qū) 《好吃的棕子》材料:棕葉、彩泥、繩子 第七周: 活動一:鵲橋 活動二:灰喜鵲搬家 活動三:愛鳥周 投放區(qū)域材料: 語言區(qū) 《愛鳥周》材料:各種鳥的圖片 《鵲橋》材料:牛郎織女的故事書 備選課:織女編織 第八周: 活動一:嫦娥奔月 活動二:香噴噴的月餅 活動三:望著月亮吃大餅 投放區(qū)域材料: 語言區(qū) 《嫦娥奔月》材料:嫦娥奔月的故事書 益智區(qū) 《望著月亮吃大餅》材料:月的變化圖

13、片 第九周: 活動一:猴子撈月 活動二:月亮 活動三:香香的桂花 投放區(qū)域材料: 語言區(qū) 《猴子撈月》材料:猴子撈月的故事書 《月亮》材料:兒歌圖片 益智區(qū) 《香香的桂花》材料:桂花的圖片以及認(rèn)識其他花卉圖片 備選課:《月餅盒變變變》展示 第十周: 活動一:重陽節(jié)的風(fēng)俗 活動二:好吃的重陽糕 活動三:爺爺奶奶辛苦了 投放區(qū)域材料: 生活區(qū) 《重陽節(jié)風(fēng)俗》材料:菊花茶 備選課:重陽的傳說 1.45+15×6= 2.250÷5×8= 3.6×5÷2×4= 4.30×3+8= 5.400÷4+20×5= 6.10+12÷3+20=

14、 7.(80÷20+80)÷4= 8.70+(100-10×5)= 9.360÷40= 10.40×20= 11.80-25= 12.70+45= 13.90×2= 14.16×6= 15.300×6= 16.540÷9= 17.30×20= 18.400÷4= 19.350-80= 20.160+70= 21.18-64÷8= 22.42÷6+20= 23.40-5×7= 24.80+60÷3= 25.41+18÷2= 26.75-11×5= 27.42+7-29= 28.5600÷8

15、0= 29.25×16= 30.120×25= 31.36×11= 32.1025÷25= 33.336+70= 34.25×9×4= 35.20__-33×3= 36.3020-0= 37.12×50= 38.25×8= 39.23×11= 40.125÷25= 41.420__-220__= 42.220+80= 43.20×8×5= 44.600-3×20__= 45.20+20÷2= 46.35-25÷5= 47.36+8-40= 48.2800÷40= 49.98÷14 =

16、 50.96÷24 = 51.56÷14 = 52.65÷13 = 53.75÷15 = 54.120÷24 = 55.20__÷25 = 56.800÷16 = 57.840÷21 = 58.560÷14 = 59.390÷13 = 60.600÷15 = 61.72÷24 = 62.85÷17 = 63.90÷15 = 64.96÷16 = 65.78÷26 = 66.51÷17 = 67.80÷40 = 68.100÷20 = 69.100÷4 = 70.240÷40 = 71.920÷4 = 72.300÷60= 73.64÷2 = 74.64÷4 = 75.50÷5 = 76.60÷8 = 77.96÷4 = 78.90÷6 = 79.400+80 = 80.400-80 = 81.40×80 = 82.400÷80 = 83.48÷16 = 84.96÷24 = 85.160×5= 86.4×250= 第 14 頁 共 14 頁

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