吉林省東遼縣安石鎮(zhèn)第二中學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè) 第16課 中外的交往與沖突教學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）

《吉林省東遼縣安石鎮(zhèn)第二中學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè) 第16課 中外的交往與沖突教學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省東遼縣安石鎮(zhèn)第二中學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè) 第16課 中外的交往與沖突教學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第16課 中外的交往與沖突 教學(xué)目標(biāo)：1、知道鄭和下西洋、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取澳門(mén)的居住權(quán)等基本史實(shí)，掌握明朝對(duì)外關(guān)系的概況。 2、分析戚繼光抗倭取得成功的原因，培養(yǎng)綜合分析歷史問(wèn)題的能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 鄭和下西洋、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取澳門(mén)的居住權(quán) 教學(xué)方法：疑 探 展 評(píng) 用 教學(xué)過(guò)程： 一、設(shè)疑 （一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 （二）學(xué)生快速閱讀教材，梳理重點(diǎn)知識(shí)以問(wèn)題形式提出來(lái)，師生歸納整理，形成自探提綱。教師預(yù)設(shè)問(wèn)題： 1、鄭和下西洋的條件和目的及當(dāng)時(shí)的皇帝（年號(hào)） 2、試歸納鄭和下西洋的盛況：? 時(shí)間 次數(shù) 海船規(guī)模 船數(shù)

2、 人數(shù) 到達(dá)范圍 3、鄭和下西洋的意義。中外交換的寶物有哪些？ 4、用一句話評(píng)價(jià)鄭和、戚繼光。我們學(xué)習(xí)他們什么精神？ 5、什么是倭寇？戚繼光為什么抗倭？ 6、什么是戚家軍？他是怎樣抗倭的（即取得了哪些勝利） 7、澳門(mén)是在何時(shí)被哪國(guó)攫取在廣東的居住權(quán)？ 二、探究 （一）出示自探提示，組織學(xué)生自探。 （二）小組合探 1、小組內(nèi)討論解決自探中未解決的問(wèn)題。 2、出示展示與評(píng)價(jià)分工。 問(wèn)題 1、3 2 4、5 6、7 展示 1組2號(hào) 2組2號(hào) 3組2號(hào) 4組2號(hào) 評(píng)價(jià) 4組1號(hào) 3組1號(hào) 2組1號(hào) 1組1號(hào) 三、展示 學(xué)生展示（板書(shū)、

3、口述或隨機(jī)展示）（板書(shū)一道題不只限一人） 四、評(píng)價(jià) （一）學(xué)生評(píng)價(jià)（一人評(píng)價(jià)之后，他人可以補(bǔ)充） （二）教師評(píng)價(jià)、點(diǎn)播或精講 五、運(yùn)用 （一）質(zhì)疑再探 （二）根據(jù)本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生自編習(xí)題，交流解答。（根據(jù)時(shí)間設(shè)計(jì)，如果時(shí)間不夠，新授課上就不編題，可在練習(xí)課上進(jìn)行編題訓(xùn)練。） （三）教師精選題 1．下列促成鄭和下西洋的條件有（????? ） ①明成祖時(shí)國(guó)力強(qiáng)盛，府庫(kù)充實(shí)??? ②當(dāng)時(shí)中國(guó)造船技術(shù)先進(jìn)?③皇帝的支持??? ④聯(lián)合東南亞其他國(guó)家，抵抗倭寇 A．①②③④?? B．①②③? C．①②?? D．②③ 2．下列杰出歷史人物中，屬于明代民族英雄的是（??? ） A．

4、岳飛??? B．文天祥? ?C．郭守敬 ?D．戚繼光 3．歷史上第一個(gè)對(duì)我國(guó)進(jìn)行侵略活動(dòng)的殖民國(guó)家是（???? ） A．英國(guó) ??B．法國(guó)???C．葡萄牙?? ??D．西班牙 4．下列關(guān)于明朝時(shí)期的交往與沖突歷史的陳述中，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（　?。? A．明朝中期，倭寇開(kāi)始騷擾我國(guó)沿海地區(qū) B．鄭和的船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸 C．歷史上第一批對(duì)我國(guó)進(jìn)行侵略活動(dòng)的包括葡萄牙殖民者 D．戚繼光抗倭過(guò)程中最著名的戰(zhàn)役是臺(tái)州大捷 5．明朝之所以能出現(xiàn)鄭和下西洋的壯舉，主要原因是（ ） A．海上交通發(fā)達(dá)? ?B．明朝前期國(guó)力強(qiáng)盛?? C．指南針用于航海????D．造船

5、技術(shù)高超 6．鄭和下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)（ ） ①波斯灣 ②紅海一帶 ③非洲東海岸 ④非洲最南端 A．②④??? B．③④?? C．②③??? D．①③ 7．鄭和下西洋起航的港口是（ ） A 上海?? B 劉家港???C 廣州???D 福州 8．印尼有個(gè)港口叫“三寶壟”，馬來(lái)西亞有個(gè)地方叫“三寶山”，這些名稱(chēng)的由來(lái)與下列哪個(gè)事件有關(guān)（ ） A.靖難之役 ?B.戚繼光抗擊倭寇 ?C.鄭和下西洋 D.土木之變 9．中外交往的史實(shí)中，哪一項(xiàng)與其它三項(xiàng)不屬于同一類(lèi)性質(zhì)（ ） A.玄奘西游B.戚繼光抗擊倭寇 C.鄭和下西洋D.鑒真東渡 10．派遣鄭和下西洋的明朝皇帝是 （ ） A.明太祖 B.建文帝 C.明成祖 D.崇禎帝 （六）課堂總結(jié) 由一名學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，內(nèi)容為本節(jié)課重點(diǎn)知識(shí)（其他學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充），并評(píng)出三星一組（質(zhì)疑之星、展示之星、評(píng)價(jià)之星和優(yōu)秀小組） 教后反思