幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：有趣的排序

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幼兒園中班數(shù)學(xué)教案 有趣的排序 幼兒園中班數(shù)學(xué)教案設(shè)計 有趣的排序 活動目標(biāo) 1 讓幼兒通過一定的規(guī)律進行有規(guī)律的排序 培養(yǎng)幼兒的動手 操作能力 2 發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維 培養(yǎng)幼兒的探索精神 3 讓幼兒在自由的探索活動中 嘗試和發(fā)現(xiàn)不同的排序方法 并體驗排序活動的樂趣 活動準(zhǔn)備 物質(zhì)準(zhǔn)備 教具 顏色 ppt課件 知識準(zhǔn)備 有一定的排序意識 活動重點與難點 教學(xué)重點 掌握排序的規(guī)律 教學(xué)難點 會按一定的規(guī)律排序 活動方法 討論法 講述法 情景教學(xué)法 活動過程 一 教師情景導(dǎo)入 激發(fā)幼兒的探索之情 師 出示圖片 小朋友們看 這是誰啊 米老鼠 是呀 米老鼠 的生日就要到了 大家想一起給它辦一個派對 派對上需要做很多 布置工作 大家都忙不過來啦 小朋友們愿意幫忙嗎 二 幼兒自己選擇氣球進行排隊 自由探索排序的方法 一 教師引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的排序 1 師 看 這是什么呀 氣球 派對上需要布置許多漂亮的氣球 氣球有哪些顏色 紅黃藍 氣球該怎么布置呢 有什么規(guī)律 誰發(fā)現(xiàn) 了來說說看 教師將規(guī)律記錄下來 是紅黃藍紅黃藍的規(guī)律呀 ABC 2 師 那我們一起來完成這個布置任務(wù)吧 幼兒操作 二 幼兒自由探索 發(fā)現(xiàn)規(guī)律 1 師 氣球布置好了 還有什么事需要幫忙呢 看 派對上還有 很多的燈籠需要掛上去 燈籠有些什么顏色 紅黃藍 小朋友們這些 燈籠該怎么掛呢 我們一起來聽聽米老鼠是怎么說的 米老鼠說了 請小朋友們自己開動聰明的腦袋 想一想用跟剛才不一樣的規(guī)律排 序 米老鼠哦說了什么 對 要和氣球的擺放規(guī)律不一樣 1 老師先來設(shè)計一個 教師記錄 你們看這是按什么規(guī)律來擺 放的 幼兒一遍說教師一邊擺放 如 紅紅黃藍藍 2 請大家設(shè)計一個之前沒有出現(xiàn)過的擺放規(guī)律 幼兒操作記錄 教師巡回指導(dǎo) 3 個別幼兒展示記錄結(jié)果 另請幼兒擺放操作 個別與集體相 結(jié)合 三 多放一個顏色 變幻出更多組合 1 師 小朋友的想法真多 現(xiàn)在 我們派對上有很多的小花 我們一起來看看有哪些顏色 紅黃藍綠 有這么多顏色的小花呀 現(xiàn)在 就請你們來擺放這些小花 看看這些小花怎樣才能擺出不同規(guī)律 2 幼兒展示擺放結(jié)果 師 哪位小朋友想把自己擺放的結(jié)果給 大家分享一下呢 教師做記錄 你是紅黃藍綠 3 教師小結(jié) 排序的方法有很多 其實我們還可以按物品的大 小 形狀 顏色 數(shù)量 長短等特征來排隊 排序的規(guī)律也有很多 如 ABAB ABBABB ABCABC 請小朋友們下課后自己去尋 找 發(fā)現(xiàn)不一樣的規(guī)律 米老鼠的生日派對開始了 我們一起去參 加吧